奇蹟課程正文——第八章 貳. 禁錮與自由之別

. 禁錮與自由之別

T-8.II.1. 選擇的背後是有理路可循的。 只有一位聖師知道你的真相。 如果課程的目標是教你清除通往真知路上的障礙,你只能拜聖靈為師。 小我完全不懂自己想要教你的課程。 它根本不知道你的真相,卻想教你認識自己的真相。 它是一位混淆是非的專家。 除此之外,它一無所知。 小我這種老師純粹是自惑惑人而已。 縱使你想徹底否認聖靈的存在(這是不可能的事),你仍然無法由小我學到任何東西的,因為小我真的一無所知。

T-8.II.2. 你還有什麼理由去選擇這種老師? 徹底否認小我所教的課程,不是更合理的選擇嗎? 上主之子若想找回自己,豈能向這種老師請教? 小我從未合理地解答過你的問題。 就憑你自己由它那兒學來的經驗,難道還不足以撤銷它充當你未來老師的資格? 然而,小我對你的學習所造成的遺害絕不僅止於此。 你若能順著自己的天性去學,幫你發揮原有的天賦,學習本是一件無比愉快的事。 但你若被唆使違反自己的天性,你會愈學愈迷惘,甚至困在自己過去的經驗中。 由於你的意志是你天性的一部分,你是不可能與自己的天性背道而馳的。

T-8.II.3. 只要你的意志保持自由,小我便無法傳授你任何東西,因為你不會聽信它的。 受困的不可能是你的意志,因為你的意志是自由的。 為此之故,小我本身即是對自由意志的一種否認。 上主從不威脅利誘你,因為祂與你共享同一旨意。 祂的天音只會教你與祂旨意一致的事,不是因為那是聖靈的課程,而是因為那是你的天性。 聖靈只會這樣教你:你的意志與上主的旨意是不可能抵觸的,因為它們原是一個。 這一招便足以瓦解小我企圖傳授你的那一套了。 此後,不只課程的方向不會自相矛盾,連它所教的內容也會前後一致了。

T-8.II.4. 小我企圖教你,是你自己想要與上主旨意作對的。 這種違反天性的課程,你是學不來的,「蓄意去學」這一企圖本身便已侵犯了你的自由,使你開始害怕自己的意志,因為意志天生就是自由的。 聖靈絕不會讓上主之子的意志受到任何禁錮,因祂深知上主之子的意志即是天父的旨意。 聖靈必會引導你堅定地走在自由的路上,教你如何漠視或越過那些阻擋你前進的障礙。

T-8.II.5. 我們已經說過,聖靈會教你分辨痛苦與喜悅的不同。 這與教你分辨禁錮與自由其實是同一回事。 若非聖靈,你根本無法分辨兩者的不同,因為你一直在教自己:禁錮等於自由。 你既已相信它們是同一回事了,還能認出兩者的不同嗎? 你又怎能期待過去教你相信它們原是同一回事的那一部分心靈,回頭教你分辨兩者的差異?

T-8.II.6. 聖靈的教誨只有一個方向,也只有一個目標。 祂的方向乃是通向自由,祂的目標即是上主。 但祂心目中的上主是少不了你的,因為少了你,就不符合上主的旨意了。 當你逐漸明白了自己的意志即是上主的旨意,你再也不會容許自己的生命缺少祂的,正如祂也不願自己的生命缺了你一樣。 這才是自由,這才是喜悅。 你一旦否認了這一旨意,就等於剝奪了上主的天國,因為上主正是為此而創造了你。

T-8.II.7. 當我說:「所有的能力與榮耀全歸於你,因為天國是祂的。」我的意思是:上主的旨意是無窮盡的,一切能力與榮耀都在這旨意之內。 它的能力、愛心與平安也無量無邊。 它之所以無量無邊,只因上主的旨意擁有無窮的推恩能力,故能涵攝整個宇宙萬物,因為那一切都是它創造出來的。 正因它創造了萬物,萬物成了它的一部分。 你就是上主的旨意,因為你就是由此創造出來的。 你的造物主只可能造出與自己相同之物,因此你必然肖似於祂。 祂擁有一切能力及榮耀,而你又是祂的一部分,因此你也如祂一般不可限量。

T-8.II.8. 除了那一切能力及榮耀以外,聖靈還能仰仗什麼力量重建上主的國? 祂所仰仗的僅僅是天國的本來真相,也藉此再次認可了天國的真相。 你一旦如此接納了天國,自然會把這一接納帶給每一個人,因為你已接納了所有的人。 你的接納喚醒了他們的認可,又借著他們的認可而將你的接納推恩到每一個人身上。 你的覺醒會在天國中輕鬆而愉快地傳揚開來,答覆了人心對上主的呼喚。 這是每個聖子對造物主的呼聲最自然的回應,因為那一呼聲道出了他所創造與推恩的生命里的神聖心聲。
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