《古詩詞三首》快樂練習：課堂教學跟蹤訓練

（４５分鐘內完成　滿分１００分）

一、按提示填空（２４分）

　　１、《泊船瓜洲》是____代詩人_____寫的。這首詩寫的是詩人停船在瓜洲，望著僅僅一江之隔的_________，想到離京口並不是很遠的___________，不禁勾起了濃濃的_______之情。

　　２、《秋思》是____代詩人_____寫的。這首詩寓情於事，藉助日常生活中一個小小的片段──寄家書時的_________和___________，非常真切細膩地表達了客居他鄉之人，對家鄉親人的___________。

二、字詞積累與運用（３６分）

　　１、火眼金睛，辨字組詞（２８）

　　２、小小變色龍（多音字組詞）（１６分）

三、我是小翻譯（說出下面詩句的意思）（１０分）

　　１、風一更，雪一更，聒碎鄉心夢成。

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　　２、春風又綠江南岸，明月何時照我還。

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四、課文片斷閱讀（１２分）

　　山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。

　　１、「山一程，水一程」的疊用，說明了_____________________。（４分）

　　２、「身向榆關那畔行」點明了_____________________________。（４分）

　　３、「夜深千帳燈」點明了_________________________。（４分）

五、寫法學習指導與運用（１８分）

　　《秋思》一詩，藉助日常生活中一個小小的片段──寄家書時的思想活動和行動描寫，非常真切細膩地表達了客居他鄉之人，對家鄉親人的深切思念。請你想像《秋思》中描繪的畫面，把《秋思》改寫成一個小故事。

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