你是什麼樣的家庭,請給孩子輸送什麼樣的教育

你是什麼樣的家庭,請給孩子輸送什麼樣的教育

文/安之默

凡人歌 李宗盛-精彩音樂匯

之默物語

你是什麼樣的家庭,就給孩子什麼樣的教育。

1

家長兼朋友H,對孩子始終採取的是「放養」的模式。

她的孩子聰明,可愛,情商高,課堂上相對自由,坐姿不拘,我還算比較開明的老師,坐姿如何,只要沒有影響他人,都可以接受。最不能接受的,就是他從來不寫作業,哪怕很少,到他那裡,基本都是「不合作」。每次查作業,毫無懸念的都是他,沒辦法,只要下去,更多的人會向他靠攏。

請H來學校,才知道,從小學一年級開始,就是這樣,不寫作業是常態。

後來認識久了,和她成了朋友。她說,她堅持的是放養教育,要保證孩子快樂成長,長這麼大,只要不出格,怎麼都可以。事實上,孩子確實人品良好,人緣極佳,熱愛勞動,樂於助人,足球踢得超級棒,除了不寫作業,真是沒有毛病。

但是,如果我告訴你,他的父親是政府官員,家境殷實;他的媽媽家庭優渥,生活無虞,即使他沒有考上好點的大學,生活依然會比普通家庭的孩子幸福。他無須為生計奔波,只需要去做他自己喜歡的事就好。

你還會認為,你也可以讓自己的孩子如此肆意生長嗎?

2

黃磊說,教育女兒多多時,他從不強迫她做什麼,而是問孩子喜歡什麼,他懂得尊重孩子的天性;他說,孩子只要平凡就好;他帶著孩子世界各地各種旅遊……

王菲去看私立學校上學的二女兒李嫣,悄悄讓她從校園的欄杆處「逃學」,帶著她去喝咖啡;王菲的大女兒竇靖童,小小年紀喝酒紋身流連夜店;王菲說,我不教育她們,只要保證她們的安全就好了。

是啊,這樣的孩子,她們的童年該多麼快樂。

我們也想像黃磊一樣,不強迫孩子,只告訴她:做你喜歡做的,做個平凡人就好;但是,請不要忘記,黃多多所生活的階層與生活圈子與我們差的何止十萬八千里。他們都是紅的發紫的人,所以才會說「平凡就好」——關鍵是,他們的孩子註定不平凡:你的孩子六歲能去電視台參加全國知名的節目嗎?你家孩子出個門都會被抓拍嗎?

我們也想像王菲一樣,只保證孩子的安全,然後,孩子想逃學就逃學,想紋身就紋身;但是,請不要忘記,王菲是天后,即使她的女兒一無是處,依然有人買天后的面子,何況,在娛樂圈,那都不是事。如果是你自己的女兒逃學、吸毒、紋身,除了成為不良少女,你覺得還有第二條出路嗎?你都恨不得一巴掌呼死她。

身在普通家庭,身為普通人群,我們需要保證的,不僅是孩子年少時期的快樂,更多的,是成年之後,他們依然可以快樂幸福的生活在這個優勝劣汰的社會裡。

黃磊們,王菲們的階層,距離我們太過遙遠,仰望過後,還是低下頭默默的教孩子數學英語,告誡他「唯有努力才有未來」吧。

3

很多人羨慕美國的教育,覺得美國教育好拉風,自由,民主,和諧,創新能力和實踐能力都被培養的杠杠的。不,其實,那是因為你不知道美國教育的真相。

美國社會的教育,是分層次的:底層應試教育,中層素質教育,頂層精英教育。

我們重點來說底層應試教育。

美國教育界有一個KIPP學校,它是專門針對貧民區孩子的公立學校,KIPP是什麼意思呢,那就是:知識就是力量。

剛剛進入這所學校的孩子們,進來時水準很低,這樣說吧,平均比中產階級低兩個年級。但是,經過一段時間的訓練後,他們就追上了中產階級的孩子。

是怎麼教育的呢?

為了讓這些底層的孩子們,尤其是黑人,或者拉丁裔族的孩子們和他們原來的社區切除乾淨,學校採取的措施有:早上七點半上學,下午五點放學,大量的家庭作業(別人可是八九點上學,下午三點放學,還沒有作業),做完之後,哪有時間跟街區的小混混們玩?直接累趴了睡覺。

這個學校還有一項非常複雜的獎勵機制。剛進入這個學校,學生沒有桌椅,全部坐在地下上課;如果有好的表現,例如測試成績好,獎勵一套課桌椅。

如果上課表現不好,老師會馬上停下課來,說:「我們們全體幫助他一下,看怎麼改掉你的壞毛病。」獎勵也比較直接,例如,獎勵鉛筆啦,現金啦,或者允許你吃飯時帶著耳際啦。

反正就是比集中營還集中營:各種管,從吃飯、上廁所,管到用哪個衛生紙,用多少。只有用這樣的方法,才能讓這些底層的孩子們,克服自己的舊有習性,然後順利參加大學考試,他們的命運也才有可能改寫。

其實,說白了,就是類似衡水中學一樣的那些「高考加工廠」,但是,也只有這樣的學校,才能讓更多的底層階級,脫離原有的愚昧和落後,進入到新的階層。

簡單說說中產階級的素質教育,這就是廣大中國家長所看到的,培養孩子的更多特長、才藝、獨立思考能能力、社會交往能力、組織能力、探索能力等等。

那麼,美國的精英教育是什麼樣?那就不是公立學校的事情了——統統交給私立學校,也就是貴族學校來做。他們教育的目的是「讓孩子變得更好」,因為將來他們是要選擇中產階級和底層階級的人。所以,這裡是要培養孩子的決策能力。這也是我們日常所羨慕的:看人家美國的娃,哪裡像中國一樣考歷史年代,人家是在問「如果你是誰誰誰,你會怎麼做。

4

不要看著別人家孩子的童年熱火朝天的快樂著,沒有課外班,沒有責罵,沒有要求,只要你快樂,只要你願意,想咋折騰就咋折騰……人家的平凡比你的「偉大」還要高起點,你又拿什麼和人家比?

也不必對目前的教育制度口誅筆伐,如果你生活在美國,一樣的進入KIPP學校來「漂白」。

如果,你現在處於底層,那麼, 老老實實的告訴自己的孩子:只有讀書,才是改變命運的機會,除此之外,沒有捷徑;如果,你已經是中產階級,那麼,你可以像黃磊學習,散著養放著養都好;如果你是精英階層,我估計這篇文你也不會看到。

世間無謂公平,唯一相對公平的形式,就是中考高考研究生考試等各種考——正如隋唐當年的科舉考試,無論它有怎樣的弊端,畢竟給寒門士子一個進入貴族階層的機會。范仲淹年少時啖粥讀書,歐陽修狄蘆寫字,通過讀書,他們都進入到上可為國分憂、下可改變命運的階層。

——或許,你無法通過上大學立即走到你想要到達的階層,但是,它是你通向那個階層的通行證。

所以,你是什麼樣的家庭,就給孩子什麼樣的教育。

【之默說】

其實,寫下這些所謂階層的時候,心裡是有點難過的,然而,這是事實,也是現實,人生很多事,真相總是殘忍,除了接受和改變,真的沒有任何辦法。傷口剝開鮮血淋漓, 也總比捂著讓它潰爛流膿要好。

認識真相,努力改變,無論能夠成功,都值得我們為之拼搏。

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