「規則」與「自由」

07-17

馬傑１７６４年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛的圖書館，很多珍貴的古書毀於一旦，讓人痛心疾首。突發的火災把一名普通學生推到了一個特殊的位置，逼迫他必須做出選擇。在這之前，他違反圖書館規則，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外，準備悠哉游哉地閱讀完後再歸還。突然之間，這本書成為珍本。一番激烈的思想鬥爭之後，惴惴不安的學生終於敲開了校長辦公室的門，說明理由後鄭重地將書還給了學校。校長接下來的舉動令人吃驚：收下書表示感謝，對學生的勇氣和誠實予以褒獎，然後把他開除出校。哈佛的理念是：讓校規看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。也許有人會說：這位校長太過分了，既然別人已經道了歉，歸還了書，幹嘛還要開除人家？這就是校規！沒有了規則，還會有今天的哈佛嗎？就如同江河一樣，如果沒有堤岸的約束，便不成其為江河；有了堤岸，江河才能自由地奔騰。脫離了約束的自由不是真正的自由，讓規則看守的自由才是真正的自由。不要說白的道理。做為學生，我們不僅要明白什麼是真正的自由，還要主動地服從科學合理的規則，讓自己在規則中獲得自由。這樣，我們的生活才會充滿陽光。在即將來臨的考試中，相信同學們一定知道該怎樣做。讓規則來看守自由吧。