!!! 如何讓孩子愛上閱讀？1–15

因方韓大戰的緣故，我女兒@秋吉利 微博被很多朋友關注。她今年剛9歲，小學四年級，生活中還是個孩子，同齡小孩喜歡的她大都也喜歡，業餘沒有培優語數外任何一門，她也不算愛學習，成績普通，考試能過90就屬難得。業餘自選圍棋，畫畫還有乒乓球，也不甚投入，跟著老師上，反正按她的話她是要做一個不上不下的人，她的成長經歷，在我博客欄目《家有小女初長成》（http://www.70man.com/?cat=14）中有不少記錄。

為鼓勵她寫作，我給她開了新浪微博，她在微博上偶有妙語妙文（比如她寫的這首詩我很喜歡http://weibo.com/2214368942/l4EWAnr9B），被網友抬愛，有人說她是天才，這當屬誤會。

每個人都多少有些天賦，就寫作而言，我從來不認為@秋吉利 有什麼天賦，@秋吉利 能寫出幾個有意思的文字，無它，平時閱讀面廣而已，古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。@秋吉利 讀書哪裡到了萬卷，更談不上行萬里路的見識，但讀的書多了，偶爾有幾句犀利深刻又不乏童趣的文字，讓成人的朋友覺得驚奇，並不是什麼奇怪的事情。

事實上，養過孩子的家長應該都有體會，孩子往往能說出一些非常深刻的話，雖然他們也未必全然知道這背後的深刻。我看過秋吉利同班同學的一些作文，雖然未必被老師定為高分，但是靈氣十足，但遺憾的是，這種天賦也好，或者靈氣也好，隨著孩子成長，倒是慢慢變得平庸。

我曾發了一條微博，是@秋吉利 同學的幾篇作文，這些我認為很漂亮的作文老師評價打分引起網友爭議（參見：為什麼我不敢指導女兒寫作文案例三之一http://weibo.com/1280110097/3f4DcQ5GBB 為什麼我不敢指導女兒寫作文案例三之二？http://weibo.com/1280110097/3f4DcQ5dLE 為什麼我不敢指導女兒寫作文案例三之三？http://weibo.com/1280110097/wr4mQkjDb0）

有人說這是教育的錯，有人說這是體制的錯，可現實的問題是，我們不能短期改變教育環境，也不能都指望移民，那麼我們還有什麼辦法讓孩子成長得更像一個人？

我深信讓孩子從小廣泛閱讀好書是讓孩子自我成長，自我啟智的一個有效手段，愛書的孩子我深信會比同齡人獲得更多視野和成長的後勁。

當今中國，雖說文化管制還在，但是世界上絕大部分好書只要我們肯買，還是有辦法獲得的，這個條件，我深信大部分普通家庭比我小時候啟蒙時80年代，不知好了多少倍。

在網上很多家長通過微博私信請教我如何讓孩子愛上閱讀，或者請教我給@秋吉利 都買了什麼書，其實這方面專家文章很多，我也想借這個機會總結下我家引導孩子閱讀的一些經驗得失，和各地家長網友分享交流。

所以我寫這樣一組文章15篇連載，一日一篇，希望各位家長結合自己家孩子情況參考，也歡迎你們去這條新浪微博（http://weibo.com/1280110097/y4ZTCoZuw）提出你的個性化問題，我行文時爭取一併考慮。

此外我不得不提醒一點，好的經驗可以分享，但是簡單複製也許並不恰當。

如果你們認為我的連載對教育孩子略有幫助，我非常感謝，也希望你們在你們感興趣的博文後留言，提問，或者分享你家的經驗給我，因為我們家兩位也是一個努力學習成為一個好父母的新手，我和你們的擔憂都是一樣的。

孩子只有一個，不教育好沒有後悔葯。

這裡先把15篇文章的目錄列出，明日起一日一篇，配套的PPT倒是先做完了，覺得難以盡興，還是需要文字講解，這個完整的PPT可以去這個微博下載，歡迎轉發或留言你的問題。

PPT新浪微盤下載地址：http://weibo.com/1280110097/y4ZTCoZuw

如何讓孩子愛上閱讀？–02我給孩子買了哪些書？

我和老婆工作也都比較忙，孩子小的時候是老人幫忙帶的。我們都是小城鎮出來的人，像胎教音樂，有聲讀物之類老人不知道這一套，老人能幫忙帶孩子就謝天謝地，就都沒有做，但就我的了解，我有的朋友堅持給孩子聽英語原聲磁帶，有的堅持聽古典音樂，現在小孩子英語語感好，或者音樂細胞發達，都是有的，所以這些方面的經驗，大家無須問我，可以問有這樣經歷的家庭朋友。

我想先給各位彙報一下我家女兒到了小學四年級@秋吉利 的閱讀量，我大概算了下，我在PPT裡面寫得很保守，只說一年有600萬字，其實我估計可能會超過1500萬字，這可能還不包括她通過電腦閱讀和課堂閱讀的內容。

有人可能覺得這個閱讀量很神奇，其實一本長篇小說基本都有30萬字，600萬字不過是20本小說而已。

@秋吉利 在四年級寒假就看完了金庸的《射鵰英雄傳》，《神鵰俠侶》，《天龍八部》，還有《倚天屠龍記》和《笑傲江湖》各一半，就這些書，文字大概400萬字了，而同時她還看了鄭淵潔爺爺的6部新童話，還有恐怖片大師希區·柯克短篇小說一部，我數了數，不下150萬字，再加上她熱愛的日本推理校園小說，600萬字不過是@秋吉利 一個寒假的閱讀量。

按照現行國家教育大綱的要求，小學生每年課外閱讀量要達到145萬字，初中不少於260萬字，高中理想情況應該達到500萬字。可小學語文教材文字閱讀量大概在2萬字左右，加上教輔裡面的閱讀練習也遠遠不夠，必須輔以大量課外閱讀。

各位可以換算一下，一本市面上流行的科普漫畫書頂多能頂4萬字，要達到這個閱讀量，你小學一年得給孩子買40本漫畫，一本兒童小說大概10萬字，你至少要買15本給孩子閱讀，才能滿足國家教育大綱的閱讀要求，那麼有幾個家長真正能給孩子滿足這個閱讀量的數量要求呢？

這裡還要說一下，我們也不必把閱讀量理解為一本書每個字孩子都看過，只要一本書她翻完了，主要內容都看了，我們就可以認為這一本閱讀了，算閱讀量，好像我們成人自己看書，大部分時候，也不會一本書一個字都不漏過的看，除非你是學方舟子看韓寒的文章。

很多網友好奇我到底給@秋吉利 買了哪些書，反正現在除了送人送了幾紙箱，還有慢慢一書櫃的書。

這篇博文最後我就主要列舉@秋吉利 識字比較多以後，也就是5歲以後，我們給她買的主要的書清單，盡量按照先後順序寫，盡量不遺漏，零零碎碎的就不寫了，另外要說明下我家姑娘讀書早，5歲半就上了小學一年級，還有一點就是這些書未必她都看了，為什麼買後面的博文我解釋我們的心態。

另外說明一點，黑色加粗的是她還沒看，或看了個開頭覺得沒意思沒看下去的。

五歲：

《貓和老鼠》全套，現已送人

《父與子》

《黑貓警長》漫畫

《小熊維尼歡樂的節日故事》

《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《西遊記》、《三國志》等注音畫本

《弟子規》《千字文》畫本

還有很多小漫畫書，兒童雜誌等等

六歲

韓國的《知識百問百答》漫畫系列全套7本，比如《人體百問百答》什麼的；

韓國的《我最喜歡的科學大探奇》漫畫系列全套6本，比如《恐龍大探奇》什麼的；

韓國的《時空漫遊記》漫畫系列4本，比如《因鈕特人大冒險》什麼的

韓國的《我的科學漫遊記》漫畫系列6本，比如《勇闖絲路大冒險》什麼的；

韓國的《歷史探險記》漫畫系列6本，比如《法國尋寶記》，《西班牙尋寶記》什麼的；

韓國的《我最喜歡的世界文化遺產探險》漫畫系列中的《秦始皇陵大探險》

家裡原來就有一些蔡志忠漫畫，比如《聊齋志異》，《世說新語》鬼怪故事，我姑娘居然天生愛看。

還買過一些喜羊羊的小漫畫書。

七歲

韓國漫畫系列《科學好好玩》3本，比如《揭開地球的奧秘》什麼的；

韓國漫畫系列《幻想數學大戰》6本

逐步購全了蔡志忠的漫畫，比如《漫畫儒家思想》，《漫畫道家思想》，《漫畫佛家思想》，漫畫四大名著，漫畫文化經典系列，其中漫畫四大名著@秋吉利 很喜歡經常看，《漫畫儒家思想》，《漫畫道家思想》看了不少，佛家的她看了幾頁，不懂，就不看了，其實我看了幾頁，也不能全懂，也不看了。

逐步購全了朱德庸的漫畫，比如先買了《絕對小孩》，發現她能看，然後逐步買《雙響炮》，《澀女郎》，《醋溜族》，《什麼事都在發生》，《關於上班的那點事》等等，後來連《婚姻是一場華麗的冒險》這本純文字書也被@秋吉利 當仁不讓的私藏了。

購買《哈利波特》系列2本

購買機器貓電影漫畫4本，漫畫《搖滾藏獒》兩本

購買漫畫《英國漂流記》三本，《我在伊朗長大》、《美生中國人》、《帶著爸爸去巴黎》

陸續購買《阿衰系列》28本，後來還有《阿包系列》2本，現送人

購買《世界最美的動物560種》、《世界最美的植物560種》、《你一定要知道的100個宇宙奧秘》、《你一定要知道的100個地球奧秘》

購買兒童小說《黑貓警長》、《男生賈里》、《馬小跳-小學生日記起步》、《騎鵝旅行記》、《變形金剛-星際神話》、《笨狗小古》、《今年你七歲》、《夏洛的網》、《大頭兒子和 小頭爸爸》、《長腿叔叔》

購買《自然奇觀》、《天文奇觀》、《科學奇觀》、《教你看星星》、《昆蟲記》

購買《影響孩子一生的100個益智故事》注音版一套、別人送《一百個中國孩子的夢》一套

購買《誰動了我的乳酪》漫畫版，@秋吉利 主動買的，還看了幾遍。

購買《小學生學習指導全書》，也是@秋吉利 主動買的，也看了幾遍。

各種腦筋急轉彎7本，謎語一本，@秋吉利 自己背得滾瓜爛熟，以考倒我為樂

八歲

《漫畫密碼》《漫畫傅里葉級數》

漫畫《小老爺們的那點事》、《熟女養成日記》、夏達漫畫8本、阿狸漫畫2本，高木直子漫畫14本，幾米漫畫15本

漫畫世界全套19本

購買鄭淵潔童話7本

購買楊紅櫻作品3本

購買哈利波特剩餘全套

購買《美國國家地理少兒百科全書》、《我的野生動物朋友》、《飛碟探秘》、《珍寶探奇》

購買羅爾德.達爾作品《查理和巧克力工廠》、《女巫》，國際大獎作品《五毛錢的願望》、《鐵臂阿童木》、《名偵探柯南》、《小狗錢錢》、《精靈鼠小弟》、《彼得潘》、《陪女兒說說話-爸爸一定要告訴女兒的44件事》

陸續購買冒險小虎隊一套，15本

購買日本校園小說《怪盜格里芬》、《推理筆記1,2》、《火車站深處的深處》、《兩人變成兩隻》、《放學後的偵探隊》、《萊茵河的囚徒》、《魔女消失的房間》

購買大陸校園小說《沒有秘密長不大》、《特別牛的酷哥們》、《全無敵的 大班長》、《老爸你真笨》、《老媽你真煩》、《最後一頭戰象》、《第七條獵狗》、《零花錢大計劃》、《五二班麻煩了》

@秋吉利 主動購買劉謙的《男人必學的魔術–30種》、《小學生必讀的成語勵志故事》

九歲

鄭淵潔童話8本

日本漫畫日記《小星星通信》

閱讀恐怖片大師希區·柯克短篇小說一部，被我掉在火車上

購買《妖狐殺人記1，2，3》、《調皮的日子》、《兄弟連》、《呼嘯山莊》、《辛德勒名單》

閱讀金庸武俠小說《射鵰英雄傳》，《神鵰俠侶》，《天龍八部》，《倚天屠龍記》、《笑傲江湖》、《士兵突擊》、《紅樓夢兒童版》、《水滸傳兒童版》

數學科普趣味書《多少只襪子是一雙》、《千萬別恨數學》、《生活中的魔法數學》、《趣味數學集錦1,2》、《好玩的數學》、《數學花園漫遊記》、《超級偵探的數學腦》

科學科普趣味書《讓孩子著迷的7*22個經典科學遊戲》、,《我是從哪兒來的》、《我的第一本化學常識課》、《我的第一本生物常識課》、《我的第一本物理常識課》、《課堂上聽不到的數學傳奇》、《課堂上聽不到的化學傳奇》《視覺之旅-神奇的化學元素》、《數理化通俗演義1、2》、《手塚治虫原畫的秘密》

語文教材《歷屆高考滿分作文》、《民國模範作文》、《民國小學生作文》、《美國語文上下》、《跟大師學語文（葉聖陶、夏丏尊）三本》

英語學習讀物《考拉小巫的英語學習筆記》、《漫畫學英語-學英語先學介詞》、《美國小孩的方法學英語最有效》、《公開-我的英語練習本》、《英文三字經林克媽媽的少兒英語學習方法》、《小學生英文幽默故事林克媽媽的自然拼音快樂讀本》

2月份陸續購買的書單：《魔咒》、《我被外星人綁架過11次!》、《國際大獎小說:愛德華的奇妙之旅(升級版)》、《消失的女郎》、《聖燭下的暗影(影印版)》

另外分享劉俊老師的女兒老師推薦的書單，很不錯：http://weibo.com/1703736693/y51sp0GoP

如何讓孩子愛上閱讀？–03別用語文教材教輔代替了閱讀

很多語文老師講的閱讀，其實是指閱讀、理解、分析，不叫看書。在我看來，閱讀就是看書，看自己喜歡的書，看自己覺得有內涵的書，閱讀絕對不是我們語文流行的閱讀理解，搞什麼標準答案，事實上我們中小學語文教材裡面的大部分文章，文字粗陋淺薄，故事殘缺不全，背景支零破碎，讀起來味同嚼蠟，卻大段要求背誦，讓人情何以堪！現在很多語文老師也很強調課外閱讀的重要，有的小學初中老師還會給學生推薦閱讀書目，比如@秋吉利 要我們買《紅樓夢》和《水滸傳》，就是老師的課外閱讀要求，但這種要求的背後，都是訓練閱讀理解能力，背誦好詞好句用到作文中，或者擴寬知識面，背後都有太多實用功利的目的。我家姑娘小學就搞過什麼《快樂閱讀》，裡面天文地理自然文化體育音樂時事政治無所不包，就是一次死記硬背搶答賽的習題庫，一如我小時候搞愛國衛生大賽就要剪下報紙，拿著答案去做題的那種題庫，這種閱讀讓我們如何快樂得起來？（參見@秋吉利 微博 http://weibo.com/2214368942/xshTayEMI ）有的學校，會推薦學生買一些所謂的經典名著兒童大禮包，我就被強制攤派過一回，價格並不貴，裡面有所謂的神話，童話，成語，名著等等，厚厚一箱。這些書@秋吉利 不愛看。我翻了一下，不是被閹割了的故事，或就是被改寫得語言乏味的文章，這種閱讀不但不能提升對文字美感的積累，對文化傳承的積累，只能讓人對閱讀敬而遠之。我在PPT中說閱讀「不僅學習語法，更是培養語感；不僅學習作文，更是熏陶心靈；不僅學習知識，更是學會思考」，其實PPT第一稿文案是更激烈的「不要學習語法，只是培養語感；不要學習作文，只是熏陶心靈；不要學習知識，只是學會思考」，我自己覺得，好書讀多了，這些問題都是自然的結果，現在小孩子不愛作文不會作文，不是因為書讀多了，而是書讀少了，讀偏了，讀的都是文章里的細微瑣碎的章法，但是卻沒有欣賞到文章全局的美。好比蘇軾的書法《寒食帖》，單看每個字有些怪，整體看就很有味道。現在語文的閱讀理解就是不看整體，只扣細節，成績一分一分的計較，文學一分一分的減少。我認為閱讀是一種非常個人化的體驗，你可以朗讀，你可以默讀，你可以自由跳著讀，只要你喜歡讀。閱讀是思想的開始，而不是記憶背誦的開始，更不是強求一致化理解的開始。一個人書看到了，思想自然不同；思想不同了，言談氣質自然不同；言談氣質不同了，文章風流自然不同，這是一個潛移默化的過程。但是要做到這些，我們必須認識到，我們要閱讀那些原原本本的文字經典，那些沒有被二次加工的文字，那些能夠讓我們一氣呵成讀下來的文字，這樣的文字閱讀才能讓我們的孩子在閱讀中有收益。我不建議在小學階段就急功近利讀太多教材教輔，那都是閱讀理解，讀多了，你基本就不能理解文學了。如何讓孩子愛上閱讀？–04要有心，愛上閱讀是父母送給孩子終身的禮物

我總覺得父母送給孩子的禮物不應該是財富，孩子的財富應該讓他們靠自己的雙手賺取，我們父母能給孩子的，除了養育，除了提供教育，最好是給他們終身受益的習慣，運動，藝術，旅遊，攝影，集郵，閱讀等等，都是這樣的好習慣。

我自己缺乏運動天賦，藝術理解能力相當有限，最近幾年通過做PPT感覺有點進步，但是閱讀，從文學中體驗人生，是我和太太自己一直都有的習慣，我們都很想把這個習慣傳遞給我的孩子。

從女兒@秋吉利 略懂事，有意識培養她閱讀的興趣，這就成為很自然的事情。

正如身體需要糧食的營養，閱讀就是頭腦的糧食，但閱讀這種糧食有一點和吃飯不同，不怕吃得晚了，任何時候開始都行，就怕你從來沒嘗到這種美食的滋味。

有句話說得好：「除了愛情，沒有任何事情像閱讀這樣讓我們覺得，遲來的開始也可以如此美好」。

培養孩子閱讀習慣好處無窮，功利地說比如孩子有書讀了，就不會太粘父母，我們可以各自專心做事。

有時候我家晚上，一家三口，燈下各自拿著自己喜歡的書看，非常溫馨。這樣的家庭氛圍，讓我自己深愛和珍惜，感覺人生很多際遇可遇不可求。在外面遇到誘惑，想想這些我定力也高了許多。

現在很多家長頭疼自己的孩子似乎有多動症，其實在醫學上有無多動症還是一個爭議話題。但是有一點可以確定，很多孩子只所以經常要折騰一點動靜，是為了獲得別人的注意力，而不是把注意力集中到自己該專註的事情上。

為什麼會這樣？反正有心的朋友可以看看，在中國除了小孩子睡覺的時間，中國的大部分寶貝醒的時候，大人，特別是老人有沒有給過他15分鐘不受干擾自己玩自己的時間？久而久之，小孩子幹什麼事情都習慣首先把別人注意力抓過來，圍著自己轉，如果不能滿足，就會製造事件讓別人關注，結果就被多動症了。有興趣的朋友可以看看我另一篇博文（有一種愛叫不作為-兼談為什麼孩子學習注意力不集中），而閱讀無意能提高孩子專註的注意力，這對孩子深入思考問題非常有意義，至於閱讀對智力發育的作用，這篇博文就先不多說了。

如何讓孩子愛上閱讀？–05自己愛，父母要先做一個真正熱愛閱讀的人

有個網友說他感覺自己讀書完全是來自家庭的熏陶，父母很愛讀書，家裡四處書香，人就自然就被熏陶了，有了讀書的氛圍就能自然而然的融入其中，也沒有特別刻意教育小孩讀書。

我也認為讓孩子愛上閱讀最簡單的方法， 我覺得莫過於讓父母先成為愛書的人。如果父母堅持每天都看一點書，慢慢地看書會成為自己生命的一部分，然後慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分…..

按說一個成年人一年文字閱讀量應達到1000萬字，也就是30本長篇 小說或專著的量，平均每個月看三本書，但很多成年人算上看的花邊雜誌娛樂新聞都達不到。

一個人的身體成長，需要吃飯，而一個人的思想成長，卻需要思考，閱讀是促進思考最有效的方法，但是很多成年人卻拿自己忙為借口，願意花大價錢去聽一些講師的二手培訓班，卻不肯靜下心認認真真讀一本經典。

沒有真正閱讀習慣的人，是很難體會閱讀的快樂，他們的孩子即使陷入閱讀的快樂中時，也往往被父母或者親人的好意打斷。台灣《越讀者》作者郝明義先生感嘆說：因為大部分父母「他們自己就沒有體會過，教科書以外的多元閱讀，到底可以給自己的人生什麼有趣或有益的啟發。自己沒有體會過的事情，怎麼會想到可能發生在子女的身上？」

我舉兩個我家的例子：

讀書的人都知道，讀書入迷之時，最恨被人莫名其妙打斷。故我看到小女@秋吉利 讀小說認真的時候，不是特別緊急的事情，我都不干擾她，讓她沉浸在閱讀快樂之中，但我的岳母則不然，她當年讀過師範，學歷算很高了，但她並不愛看書。我總覺得我岳母每每兩件事很掃興，一是我女兒看書沒多久，只要她不忙，不是削半個蘋果請我女兒去吃，就是盛半碗湯給她喝，你想安心看半個鐘頭的書斷無可能；另一則就是每每女兒看書超過10分鐘，她就忍不住嘮叨，你買這麼多閑書有什麼用？把個眼睛都看壞了…

假如我和老婆也是這樣的人，我想小女@秋吉利 愛看書才怪。

另一個例子是我弟弟，我弟弟是不讀書的，見書就頭疼的人。寒假回老家，我帶了很多書給弟弟的小孩，小朋友白天節目多，看書的事情放在一邊，晚上臨睡覺，反而抱起我帶回來的書，看得津津有味，不知不覺到了平時睡覺的時間都不捨得睡覺了。這個時候我弟弟就要求他去睡覺，很快就發展成父子之間的對罵和戰爭（現在的小孩子都有點沒大沒小），對抗的結果當然是我弟弟的小孩挨了訓被拖著洗臉刷牙去睡覺了。但如果是我，我就寧可亮著燈，讓小孩先過足癮，等他上了癮，不怕以後不看書，因為我知道從不愛讀書到愛上讀書，需要那麼幾個機緣，這幾個機緣來到的時候，要盡量創造條件讓讀書機緣盡興，不要打斷，這麼一打，倒不是說小孩子以後就一定不愛看書，但有的孩子今後一看書（任何書）就容易和父母賭氣，失去了閱讀本來應該悅讀的本意。

父母光愛看書還不夠，還得讀得有品位，有的父母，天天看的是《故事會》或者《知音》這樣的雜誌，這恐怕還不是好示範，品位這個東西，不好強求，但至少自己的閱讀類型應該多元化，科學文史，娛樂休閑，都得適當搭配，自己看書面狹窄，給孩子選書，配書也難免狹窄，更談不上會讀書。

說到會讀書，這裡推薦台灣郝明義先生一本有趣的書《越讀者》，關於讀書的樂趣寫得妙趣橫生，而且如何看待網路時代的閱讀有很深刻的思考，我覺得非常值得做父母朋友一讀。

郝先生在書中說自己四十四歲才看到一本書《如何閱讀一本書》，才恍然大悟應該如何讀書，我很幸運，比郝先生早十年於三十四歲時看到這本書，也是恍然大悟，我還做了一個PPT，如果您沒有空看這本書，不妨看看這個PPT（http://www.70man.com/?p=4244），對您讀書一定深有啟發，您知道如何讀書，您的孩子也一定受益匪淺。

這裡說一個段子有網友問我小孩子讀小說好么，會不會上癮？？我的回答是孩子讀怎樣的小說其實是比父母的閱讀品味。我家姑娘八歲讀完哈利波特，九歲就開始看射鵰，我相信長大後不會沉迷於《故事會》或盛大網路穿越文學這樣的「民間文藝」。

最後我送自認為是愛閱讀父母幾個問題，希望對你們有啟發：

1、你每個月都能看一本書或者有點含量的雜誌嗎？

2、你每個月能去逛一次書店嗎？

3、你知道你家附近哪裡有圖書館或者免費的圖書分享組織嗎？（在很多大城市有兒童免費閱讀公益組織，這個回頭有機會單獨收集介紹，也歡迎大家去我這條微博告訴朋友你家附近的好閱讀場所：http://weibo.com/1280110097/y4ZTCoZuw ）

4、你知道你孩子的哪些同學家父母也愛看書買書嗎？

如何讓孩子愛上閱讀？–06別功利，讓孩子熱愛閱讀本身而不是考試得分

好的閱讀就是悅讀。這話說起來容易做起來難，現代中國人不愛看書倒也罷，可勸人看書的多半也充滿功利心，這才是閱讀的大敵。

古人也說：書中自有黃金屋，書中自有黃金屋，都是把讀書價值庸俗化了，世俗化了，現實化了，這倒不是說讀書沒有這方面的價值，但是僅僅想著功利的事情，只怕閱讀就失去了原有的快樂，而一件事變得不快樂，就沒有人願意真正投入其中。

每次逛書店，走進教育類專櫃，滿眼都是小考中考高考考研國考英語考試的書，全是應試教育的功利產物，家長帶孩子來，也多是選幾本好教輔讓孩子來考個好分數。我這個家長有一點還過得去，我們基本不買教輔給@秋吉利 ，除非是老師指定購買，或是我們看@秋吉利 成績拉得太多，準備自己幫忙補一補，才選幾本教輔的書給她強化訓練一下，避免考試得分太低，在學校被老師批評，影響孩子學習的自信和積極性。

我很不願意看到，我們讓孩子誦唐詩宋詞，只是方便父母炫耀自己的孩子記憶力；我也不願意看到，我們讓孩子讀弟子規三字經，只是為了灌輸所謂的感恩教育；我更不願意看到，我們讓孩子背四書五經，只是為了作文時有好詞好句拿高分…如果閱讀只是為了應試，那麼孩子只會漸漸遠離閱讀。

錢理群先生說：「讀書是這樣的一種精神活動：一書在手，就可以打破時空界限，自由穿梭於古今中外，漫遊於人類所創造、擁有的一切文化空間，在閱讀中重新經歷、重新感受書本中的生活…中小學教育注重的是經典閱讀，孩子們就可以與創造人類和民族精神財富的大師巨人對話」。

不談經典，先談孩子最容易接受的故事或者小說，我個人認為假如一篇故事或者一本小說閱讀不能激發個人的代入感，這個小說很難說是成功，連情感的共鳴都沒有，回頭看看我們的教科書，還有無數教參教輔裡面的閱讀理解，只能直接扼殺想像力。

我觀察我家@秋吉利 讀書，我認為讀書很好激發了她的想像力，特別是小說或者故事，對@秋吉利 的想像力很有幫助。

她曾經在微博寫過這樣兩句話：

如果我是作家，我要寫一本書《閉一隻眼看世界》，寫一個雙目失明的人，閉著眼想像世界的形狀，走遍了地球，最終找到一個魔法師，幫他恢復了一隻眼睛的視力。我還會寫一本書《神的鑰匙》，講一個天上的神把鑰匙弄掉了，被貶到人間，有一個凡人幫助神找到鑰匙，於是他也變成神。微博地址：http://weibo.com/2214368942/xoupag5Ss

我還要寫一本書叫《附身》，講一個叫查理.拉亞的人擁有特殊能力，能附身到任何生物身上。因為這種能力，人們從未抓住過他。美國總統為自己的利益，要強迫他幫忙做事。他拒絕了。美國總統將他列為頭號通緝犯。他逃出了美國，找到了一些和他一樣擁有特殊能力的人，並跟他們合作，一起打敗了美國總統。微博地址：http://weibo.com/2214368942/xoupSB8AZ

我倒不是說@秋吉利 微博這兩個故事編得好，我只是欣慰當時8歲的孩子能夠想出這樣的故事輪廓，顯然不是我們學校和家庭教育能提供的，這一切都是拜閱讀所賜。

在寒假的早晨，我常常看見@秋吉利 已經醒來，問她為什麼不起床，她說：「爸爸，我在想像一個故事」，我沒有問她到底在想什麼，我只是笑笑靜靜走開，讓她繼續做夢去，我只是想起自己的童年，也有這樣愉快做白日夢的時刻。

不管是在床上還是沙發上，在孩子做夢的時候，我們大人唯一要做的，我深信就是給她做夢的空間。

這種夢正是閱讀賜予她的快樂，任誰也不能剝奪。

如何讓孩子愛上閱讀？–07要重視，課外閱讀廣的孩子智力發展後勁更足

《好孩子勝過好媽媽》的作者尹建莉在書中整整用一章強調廣泛閱讀的孩子學習才有後勁，她的孩子不光高考成績好，而且真正全面發展；無獨有偶，《陪孩子走過高中三年》的作者劉稱蓮也把培養孩子廣泛閱讀的習慣看做是自己孩子全面發展的重要因素。

兩位作者都是長期關注家庭教育的專家，自家教育也非常成功，她們無論是通過教育理論學習，還是長期觀察生活案例，或者親子教育實踐都得出一致的結論，這個結論我的理解就是：

在幼兒園小學階段，學習僅僅依靠天賦或者強化機械記憶就能脫穎而出，但是隨著年歲增長，要理解的事物越來越複雜，這個時候就需要複雜的智力活動，簡單的機械記憶能力已經對學習提升難以提供較大的幫助。那麼在小時候通過閱讀這樣的腦力體操，對智力開發更全面的孩子反而學習的後勁就上來了。

坦率說，我家@秋吉利 現在是小學四年級下學期，她入學早，五歲半就上了小學，我們不擔心她成績冒尖，只擔心她是否能跟得上，還好一年級成績還能考個80多分，我們評估試卷，認為她基本能理解，這才放心。現在廣泛閱讀四年了，是不是成績顯示出來有後勁了呢？

客觀來講，還看不出來，寒假前她期末成績大概語文是84，數學86，英語她說肯定過了80，但80幾她說她忘記了，我和她媽媽知道她英語不會好到哪裡去，也懶得找老師細問，這個成績，在武漢這樣的城市，家長應該清楚，屬於中等偏下，碰上好班，怕是90分才是及格線。

但是@秋吉利 的發展後勁，我自己還是很有信心，因為第一，@秋吉利 業餘大量時間在玩，在閱讀，每天下午四點回家，五點不到作業完成，到晚上9點半睡覺前，大把自由時間可支配，假如她將來有壓力願意投入學習，她還有很多時間可以用在學習上，而我看到很多家庭的孩子，一說做完家庭作業就8點，甚至9點了，那麼他們要再提高成績，至少通過增加學習時間的方法難以為續；第二，@秋吉利 對世界的理解能力，對文字的控制能力明顯提升，至少不是流水賬，開始有想像，有紀實，有思辨了，這樣的教育才是我想要的，分數不是我們家衡量小孩子成長的標準。

大家可以看看最近兩個月她寫的幾篇作文，就很有意思。

一個人和影子的對話：http://weibo.com/2214368942/y4IQCx7lp

落葉：http://weibo.com/2214368942/y3K5GoA6m

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假如很多家長太擔心孩子輸在起跑線上，恨不得自己的孩子從小學一年級就遙遙領先，那我很擔心這樣的家長只會擔心：

小孩子作業做不完，哪裡有時間看閑書？

看閑書會不會影響學習？

閑書看多了會不會不愛學習了？

要知道，簡單的題目訓練一百遍，自然可以得滿分，但是複雜的思維可不能通過簡單的訓練就有結果，閱讀就是訓練複雜思維的一種好辦法，何必為了眼前的一點成績犧牲孩子未來成長的空間？

記住：人生是一場馬拉松，你至少要做好跑50年的準備，跑得快不如平平安安跑到終點。

如何讓孩子愛上閱讀？–08捨得買，給孩子買書視野要開闊，數量要買夠

我在前面博文指出，按照國家教育大綱要求，即使是看比較科普的漫畫，小學生平均一年就得閱讀40本，如果看鄭淵潔楊紅櫻這樣的小說，大概10萬字一本，一年就得閱讀15本，按這個購買量，一年開支大概300~1000元之間，這個經濟壓力我覺得對大部分城市家庭不應該算太大。

雖說現在物價飛漲，收入不漲，但普通家庭不怕錢花在書上， 買書買不窮人，買衣服，買煙買酒，玩單反，炒股炒樓玩古董，那樣都比讀書敗家

在美國買一本不錯的書的價格大概可以吃三頓麥當勞，在中國一本書的價格只值一頓麥當勞。而且圖書出版後，很長一段時間都賣不完，加上網店紛紛打折，是中國為數不多的抗通脹產品，所以每次買書，我都有讓自己賺的一分錢花出兩分錢的超值感。

回到給孩子買書這個話題，我自己的經驗有四點：

1、首先要確保總量買夠，保證孩子一年的閱讀量。

2、一個作者，一個系列的書，假如還不錯，特別是公認的經典，孩子還喜歡，不妨陸續添齊全，孩子對自己喜歡的作者的書，往往認同度很高，會反覆看。我發現@秋吉利 喜歡看漫畫，就給他看看幾米的漫畫，幾米的漫畫色彩感，繪圖的線條，還有文字的哲理性我自己非常喜歡，她看了以後，雖然沒有韓國那種有點惡搞的科普漫畫書認同度高，但是也能看進去，我立即分期全部買回來，我相信這種漫畫對人文素質的熏陶絕對強過那些科普漫畫。

3、品種買夠，孩子愛看什麼書，不愛看怎麼書，大人可以引導，但不應該過分限制，不能說你喜歡讀《百年孤獨》就見不得孩子喜歡《阿衰》漫畫。

只要是好書，我的做法是都買一些回來給孩子推薦，發現她能讀進去，我就繼續跟進。比方說讓孩子看《論語》（這書本來就在我的書櫃），我家姑娘興趣不大，那麼 我就曲線救國，買了蔡志忠的《漫畫儒家思想》（我本人還是欣賞他對儒家思想的解讀），沒想到她居然能讀進去，我就陸續添加其它蔡志忠的漫畫給她讀。

同理，在博文《我給孩子買了哪些書》（http://www.70man.com/?p=9632）中大家可以看到，隨著@秋吉利 閱讀能力提高，我有意識買了很多書，包括我自己買給我自己的書，都告訴她，如果她喜歡讀，一樣支持她讀。

有些書，當時買了，她不看，比如鄭淵潔、楊紅櫻的書，我大概最早小學二年級就各買了一本給她，她不看，但是現在到了三年級，可能對小學校園生活有了感觸，都愛看，當然她個人更偏向鄭淵潔老師的書，想想這些作家書暢銷也不是偶然的。

所謂品種買夠還有一個含義就是書不僅僅是漫畫，像繪本日記，雜誌，電子書，圖畫都是可以閱讀的對象，廣義的閱讀應該擴大到視覺閱讀，像美國的《舞林爭霸》，每一季精華我老婆就拉著@秋吉利 和我一起看，我相信這種舞蹈看多了，對她閱讀藝術大有裨益。

4、知識面買夠，這個就好理解了，孩子讀書有個問題，不像成人，有意識選擇一些書補充自己的知識面，開闊眼界。孩子讀書，如果自己選，往往是只讀自己喜歡的類型，這樣下去，思維也就局限在一個套路里，我個人覺得不好。

所以我買書，無論是天文地理，文史經哲，小說散文，漫畫繪本，兼收並蓄，不看不要緊，萬一想看，或者我想勸她看，總不會沒有書給她看。當然，這樣的一個代價就是，肯定有些書買了，她這輩子都不會看，但是作為父母，我很心安。

因為假如她要看某種書，我沒有買，我有責任，但如果她要看某種書，這也許是她了解世界的一扇門，我有努力沒有替她錯過。

有一點值得特別說一下，我家@秋吉利 知道買書這個問題上，我是特別慷慨大方，所以她也經常提出各種買書的要求。有的家長，把買書和學習成績進步掛鉤，在我看來這不足取，有家長問我，我是這樣說的：

如果成績好，多看書是好上加好，如果成績不好，更要讀書擴充知識面，做好跑馬拉松的準備，反正讀書考試拼不過別人，就通過閱讀擴寬知識面，以求有機會讓孩子找到自信後來居上，何必自廢武功？

如何讓孩子愛上閱讀？–09別干涉，愛看什麼，在哪兒看，看快看慢別管

望子成龍的一種表現就是家長自己覺得自己小時候什麼吃了虧，就特別希望孩子補上這一課，將來不吃虧。具體到讀書，就是父母特別希望孩子看一些有品位的書。

但就我的觀察，我家姑娘@秋吉利 最愛看的書，都是一些我看不入眼的書。

比如她六歲的時候，狂迷韓國的所謂科普漫畫，買了一本又一本，我看其中大都都是重複的內容，而且她多是看漫畫橋段，科普的我看就沒看多少，我自己是覺得很沒有營養，我非常期望她看看我另外買的作品，比如蔡志忠的書，但是@秋吉利 當時不愛看，我也沒辦法。

@秋吉利 數學一般，我買了很多有趣的數學書，還有一些動手的益智書，希望能引發她對數學的興趣，但她基本視而不見，我只能默默把書放在她書櫃最容易看到的一格，希望她有一天能通過這些書找到對數學的興趣。

諸如此類的例子很多，但是很奇怪的是，只要書在那裡，好翻好找，她閑得無聊的時候，有時候就翻出一本書，也津津有味讀了下去，這一本，也許就是你期望她看她很久沒有看的書，蔡志忠的書就是有天我偶然發現@秋吉利 一個人翻，問她看的懂嗎？她說看的懂，好看嗎？好看。於是心裡美滋滋地樂，好像比自己看了還高興。

總之就是不要急躁，每個孩子成長經歷，興趣不同，愛看什麼書我相信沒有共同的答案，你急著下指導棋，也許是扼殺天性，也許是扼殺興趣。

另外我家孩子看書有個缺點，怎麼舒服怎麼來，你說看書舒服的位置在哪裡？不是躺在沙發就是趴倒在床，我記得自己小時候也是這樣。但是這就帶來一個問題，這樣看書對視力和身體發育不好。

管不管？管，很容易造成家長情緒失控，扔書，打罵孩子都是可能的反應，這樣管，可能對孩子養成閱讀習慣不好，因為一閱讀就變成情緒對抗，久而久之，孩子就不愛閱讀了。

不管，養成習慣對身體不好，這是兩難。坦率說這點我家教育比較失敗，我是比較放縱女兒的，我總記得自己小時候賴在舒服地方看書的感覺好，於是，秋吉利也一樣遺傳我的天性，我不忍心狠狠管，她看我也是假模假樣嚇唬人，就依然東倒西歪的看，結果眼睛近視了，這個和不正確看書姿勢大有關係的。

但是，孩子看書看快看慢，還真別管，我家孩子看書的特點我觀察是三點：

1、看得很快，不求甚解，只找自己有興趣的；

2、跳著看，自己沒興趣的，你覺得真正有營養的內容，大段大段跳過；

3、喜歡的內容反覆看，和小時候要你反覆講她喜歡的故事一樣，哈利波特@秋吉利 都看了，但最愛的還是第一本，有些章節翻了十幾遍。

我覺得家長不要讓孩子看書的時候強調讀懂，認字，理解，慢讀，給孩子自由，孩子自己知道如何調整的，我們不要 什麼事情都替孩子想，要相信他們知道如何讓自己適應環境。

如何讓孩子愛上閱讀？–10別急躁，別逼認字，別逼背誦，別逼寫讀後感

讀書為什麼？不就是為了更好促進學習嗎？去 學校讀書也不是為了學習嗎？要是不為了進步，不為了學校考試成績有進步，看那麼多閑書不是耽誤學習嗎？學校布置的作業功課本來就完不成。我不知道有多少家長的心態是這樣的，反正我接觸的家長感覺有不少總是不自覺期望看到孩子讀了幾本書後，能多認識幾個字，能記住幾個好的描寫手法借鑒到作文裡面，能理解一些故事情節，能背誦一些精彩段落。

我估計小孩子最恨的就是寫讀後感，這事我也干過，不過我家的姑娘打小我們做什麼事情都和她打個商量的態度，使我們誘惑寫讀後感的陰謀每每不能得逞。別以為我們是粗暴的方式引導，我們往往是裝著和她交流讀書的體會，大家聊得很開心，我們裝著說，哇，你讀得好有想法吧，要不寫下來？

不幹！

@秋吉利 就是這樣一次又一次識破了我們的陰謀，偶爾我們得逞了，比如有一次必須完成老師的家庭作文，《我的媽媽》，@秋吉利 不高興寫，她最後還是屈服我們的淫威之下，寫了一篇。可她寫的是《我很恨我的媽媽》，裡面的話語還故意編一些誇張的氣媽媽，而且她生氣的時候，她的筆跡就潦草得不讓人認識，她的字本來就夠丑了，再這麼一折騰，就完全沒法看，孩子這樣做，很容易把大人的憤怒給煽動起來，後面的事情，大家應該都懂的…你們看看這條微博的圖片，就明白我的意思了。http://weibo.com/2214368942/xt6Yt2Sa8。

後來我們也漸漸放棄了，想想讀書本來是個開心的事情，小時候能養成閱讀的習慣就好了，何必著急一定要她借這個機會完成太多的功利想法？

不過話說回來，我始終認為泛泛看書不是好的閱讀方法，但是小孩子只能從這個階段起步，其實在後面，我們想了很多辦法來激發@秋吉利 寫一些東西，她也不是不配合，關鍵是找到她感興趣的方式，找到有興趣的方式後，@秋吉利 還是寫了一些好東西的。

這些在後面的博文里再慢慢展開吧。

如何讓孩子愛上閱讀？–11善誘導，多逛書店，鼓勵他讀，先漫畫後文字

孩子我覺得有的天性就是愛看書的，但有的孩子未必，要說天性，我看愛看電視的更多，所以讓孩子愛看上書，家長的誘導很重要。

我家姑娘@秋吉利 愛上看書，我們做父母的還是有些小心得，今天就分享一些我們覺得對大家有參考價值的。

在孩子小的時候，我們每個月都帶她去逛我家附近的大書城，在大書城，有很多小孩子坐在地上看書，小菇涼自己翻翻，很快發現自己可以看的書，又有很多小朋友示範，自然就有樣學樣，慢慢就看起書來。

每次看到興起，她自然要買，我們就讓她軟磨硬泡才買一本，結果讀幼兒園開始有那麼幾年，她一直認為去圖書大賣場是出去玩！

我女兒看書，一開始只看漫畫多字很少（比如《貓和老鼠》她就喜歡，後來算加上喜羊羊），不看有字的書，這個讓我們很著急，我們希望她早點看有字的書，但是小孩子認得的字少，只願意看漫畫，你逼她不得。

於是我們就開始暗暗買一些雖然是漫畫，但是文字顯然有深度的書，最早是韓國的科普漫畫，慢慢是朱德庸的《絕對小孩》系列，慢慢就到《雙響炮》，這個談家庭關係的，再後來《澀女郎》系列，《上班族》系列，她開始最喜歡《雙響炮》，有了《澀女郎》就更喜歡四個女郎。

這裡有個問題，那麼小看朱德庸是否合適？這是個問題，但我個人覺得還好吧，反正我看她看懂了，價值觀沒跑偏。她8歲時曾經有條微博評論這四個菇涼，有點意思：http://weibo.com/2214368942/l4EWDn8fz

不過後來我們就買了蔡志忠的漫畫，他一直在給孩子畫，也給成人畫漫畫，我們買《漫畫儒家，道家，佛家思想》系列，她也看不懂，但是也偶爾翻翻，我發現有時候你以為她看不懂，她又會看，比如昨晚她又在看《漫畫道家思想》，莊子的很多故事就這麼記得一些。

總之慢慢識字多了，我們就告訴他書還是自己看好。逐步從純漫畫，圖文漫畫，文字比較多的漫畫，文字有內涵的漫畫，文字書，不著急，書看多了，自然品位就提高了。

我們給孩子讀書還有一個方法，比如《哈利波特》，第一本本來是小學一年級下買的，當然看不懂那麼多字的書，媽媽答應給她念，每晚念一段，很喜歡，因為她愛這種有想像力的書，然後讀著讀著情節太慢，等胃口吊起來後，媽媽就告訴她你可以自己看，看不懂就自己查字典，其實她也不會去查，但是一看就真看進去了，第一本《魔法石》她起碼來回翻了十多遍，和小時候聽故事一樣的，總要你講重複的故事。

然後我們家不強調書歸還原處，小時候不強調這個，這個等她有書櫃，書太多了不收拾不行的時候，才指導她如何歸類放好，好找也不容易丟。

我們只希望她要看書的時候，哪裡都有書，隨便翻都是她喜歡的書，等養成愛書習慣的人，我不擔心她不收拾書。

還有網友建議：儘早在固定時間給孩子讀故事。雖然有時很煩很累人，但值得。

我自己的體會是：讓一個人同時養成兩個好習慣，往往還不如讓一個人一次養成一個好習慣。

如何讓孩子愛上閱讀？–12讀經典，循序漸進，儘早讓孩子直接閱讀原著

讀書自然是讀經典最好，但是所謂經典，卻未必就是好看的書。（經典也是一個大家理解估計很難統一的詞，姑且理解為經過時間考驗還能廣泛流傳的書吧）

小孩子識字不多時，讀不了經典的書，很多父母為了讓孩子接受經典教育，就喜歡買一些簡化經典本給孩子讀，且不說《三國》《水滸》這樣的，不簡化內容都有不合適的，就是安徒生童話，我看現在市面上的難得有幾本是接近原汁原味的。

我想這裡說一個觀點，不要低估孩子的閱讀能力和自我學習能力。

我們的孩子長大後在閱讀能力和自我學習能力方面表現的不足，恰恰是我國應試教育的偉大成果之一。

我自己原來也以為小孩子看不了太多高深的文字，也不會對有內涵的文章有興趣。事實是@秋吉利 自從7歲接觸了《哈利波特》這樣的小說後，對小說閱讀能力越來越強，不但津津有味讀了金庸多部武俠，小姑娘還自己獨立畫出了《天龍八部》主要人物關係圖（見微博：http://weibo.com/2214368942/y5fshEmW9 ）。我回家看到，第一反應也是問她媽媽，你下指導棋沒有？搞得我像方舟子一樣了。

這個事情之前還有一件讓我略感意外的事情，寒假帶@秋吉利 去北京玩，路上為了打發時間，給她一本《希區柯克的短篇小說》，她看得津津有味，一晚上就讀完了，回頭問她看懂沒，她很不屑看著你，這些時間都發生在她剛剛九歲的時候。

事實上，我觀察我讀書的變化，當我能閱讀一些考驗智力的書後，過於淺薄的書對我的大腦很難起到足夠的刺激，我只能選擇給書挑毛病為樂，我只能選擇越來越有難度的書，好在我的智商有限，這樣的書我有生之年也讀不完。我也覺得可惜的一點，就是我直到中年才開始讀一些啟發思想的書，實在太晚，所以我對孩子閱讀可能有一種補償心理，我喜歡買一些相對來說，有點超前的書給她。

我希望她現在能讀有點深度的書，而且盡量是沒有刪減原汁原味的書，將來她的智力可以得到更大的滿足感，而不是像我，經常看書看得心灰意冷，為自己再也追不上人類那些偉大的腦袋而自慚形穢。

我還看到一些建議，建議給小孩子讀童話書盡量讀原版，而且不要用自己的解釋讀，原汁原味，孩子聽得懂，而且就學會了原文的語感和文字美感，我很同意這樣的做法。你給孩子輸入什麼，她就學到什麼。你看看我們的語文教材，對很多名著掐頭去尾的介紹，缺乏總體閱讀，孩子能學到的總是有限，殘缺不全。

中國人很奇怪，一方面希望自己的孩子出類拔萃，用最世界最高智力難度的題目來培養自己的孩子，一方面用自己的平均水平智商（我個人以為這個平均水平比世界平均線要低）評價自己孩子的成長進度，安排閱讀內容。

分享一個美國孩子的微博吧：14歲時你在做什麼?看動漫?玩遊戲?早戀?這個美國少年泰勒已造出核反應堆! 泰勒9歲想看火箭推進器，10歲記住所有元素的原子數、聚合和熔點。12歲研究放射性元素，13歲受教於諾貝爾獎獲得者，14歲造出迷你型核反應堆的核心，成為全球第32位完成核聚變的個人。

大人對孩子的不自信，其實是來源於自己對自己的不自信。

如何讓孩子愛上閱讀？–13控電視，沒培養出閱讀習慣前要遠離電視

如何讓孩子愛上閱讀？–13控電視，沒培養出閱讀習慣前要遠離電視

作者：秋 葉

時間：2012/02/23

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分類：3、家有小女初長成

標籤：閱讀

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對孩子閱讀習慣而言，最大的敵人是誰？當然是電視！電腦畢竟還需要點複雜操作，電視簡單，有些動畫節目全天不停，對孩子的誘惑簡直是無敵的。

我家自從升級IPTV後，有一陣@秋吉利 把快進功能用得爐火純青，用高速跳過片頭，用中速跳過中間的切歌，用慢速跳過無趣的情節，用高速跳過片尾，直接跳進下一集，用這種方法她可以把30分鐘的喜羊羊壓縮到12分鐘一集看完，在很短的時間內，把300集的喜羊羊看了六遍。等她理解電腦的好處後，又不看電視了，不但可以快進，而且還可以搜索，一搜，什麼好片子你都攔不住。

現在看視頻，她還知道要是土豆慢，就換優酷，這兩個沒有，去百度視頻搜，搜到哪家有看哪家的，誰高清的看誰！

總之如果開了電視，她的生活中就只有一個話題，電視，連小朋友約會都一律不理，這樣子太讓人感覺教育失敗了。

所以我們選擇只有一個，封了電視，就是節假日有限開一下，這樣她無事可干，被迫看書，後來慢慢發現看書也挺有意思，慢慢就喜歡看了。等喜歡閱讀後，你就是全天可以看電視，她也是組合著安排，上午看看電視，中午玩玩電腦遊戲，下午電話約小朋友玩，晚上看看書，不會一門心思看電視，那才是最悲哀的生活。

無獨有偶，網上很多朋友問我的問題也是和電視有關的：

1、想請問下秋葉老師，在看書和看電視之間您是怎麼分配時間，還是她自己能控制住，而不會無休止看下去，當然家庭因素也很重要，比如您夫人的支持，感覺如果家裡有一個愛看電視的（尤其是電視劇或者那些諸如百里挑一等類似節目），那孩子總會有所傾斜，這個度如何把握，謝謝！ 又比如當孩子看電視的熱情大於看書,該怎麼辦? 如何引導孩子走齣電視情節中的誤區?

我很難介紹度，只能說說我家情況。我自己感覺小孩子很難控制電視癮，我家只要有電視，什麼都看，動畫片看，電視劇看，京劇唱段看，就是CCAV新聞聯播她倒不看。因為我家人都可以不看電視，所以她剛上癮的時候，我們直接拔了有線電視線。後來我們裝了IPTV，可以用電腦設定每日電視的可看時間段，和她的放學上學時間錯開，她上學全家人都可以看（在我家也沒人看），她放學只能一個小時可以看（其實現在也徹底封了），反正她的興趣已經進入電腦，這個更好玩。

電視節目，像《非誠勿擾》，《天天向上》我們一起看了，都會和她討論，這個人這樣好不好，你覺得該怎麼做，在交流中很輕鬆交換觀點，不管她說什麼，自然她就接受很多你的價值觀影響。

2、讓孩子讀書並養成閱讀的習慣，是挺關鍵的。也是我現在面臨的難題。另一個困惑是：以前我們需要從書本上尋找答案，現在孩子越來越多從網路、電腦上尋找答案，和越多有衝突。

我覺得這個不衝突，E時代的孩子不會用網路才是問題。我家最大的問題奶奶一看她用電腦就覺得是洪水猛獸，問題是我看她用電腦非常熟練，而且思維模式越來越像我的某些思維方式（這個我自誇下，一個人搜索的方式能體現出她思維水平的發育程度），我是深感欣慰，然後她不會的時候，我就教她一招。

同樣的，控制時間，否則就成癮了，比如像我。

我姑娘現在最大的問題是自己在4399上找了一個在線網遊玩，我覺得裡面的似乎都是8~11歲的孩子，我們大人對孩子的認識有時候很淺的，以為關閉世界就可以阻擋她被污染，可是你聽聽我家姑娘和同學聊天，談的就是這些網遊，如果你不讓她玩，她在學校和同學反而沒有了共同語言，她就是一個孤單的人，活著有什麼趣味？

4、主要是我做家長好像掌握不了好尺度了。平時規定孩子做完作業，周末時可以有點時間看她喜歡看的，但平時偷偷的看，昨天很生氣，撕了她的書，兩人鬧得一點僵。

小孩子不偷偷的看還是小孩子，你小時候有那麼高的自制力？你做不到的事情就不要勉強小孩子，要管，我建議還是直接封電視，沒有電視這個念想，她自然只好去做別的。

如何讓孩子愛上閱讀？–14加趣味，寫感想獎新書，活學活用，開微博曬

不是每個孩子一開始就能體會到閱讀的快樂，所以還需要給孩子增加一點閱讀的快樂。

我為了讓@秋吉利 愛讀書，還是想了很多辦法，除了小時候把逛書店變成節假日固定節目外，我們還設計了很多好玩的橋段。

比如：

1、我告訴她，如果你喜歡鄭淵潔的書，看一本說說感想，我就再買一本，或者寫一篇讀書感想，你就可以買新的書，一篇筆記換兩本書；

2、又比如，我把挑書的部分權力交給她，她喜歡的書，我看著還不錯，總是有控制的買，不是不買，最後都會買，但是這和泡妞的原理一樣，越是要得手，越得吊她胃口，她越期待，就會越珍惜，我真的是太壞了；

3、到了買書的環節，特別是網購，我就把最後的操作都讓她來操作，小孩子特別喜歡這種控制感，當然當@秋吉利 要我銀行賬戶和淘寶賬戶密碼的時候，這個我堅決沒有給；

4、我和老婆還買一些可以親子一起動手的書，比如科學小遊戲，小魔術，簡筆畫繪本，書到了，她畫她玩，我們也畫也玩，大家都開心；

5、我們鼓勵她把書中的人物畫出思維導圖，畫地圖，畫漫畫，比如她看朱德庸的漫畫，我們就鼓勵她模仿，大家看看這個微博，模仿的是不是還有幾分味道？

雙響炮模仿秀之一：http://weibo.com/2214368942/xfADAruXY 雙響炮模仿秀之二：http://weibo.com/2214368942/xeOIQDe3V

6、最最重要的，我們給她開了微博，她的一些想法，妙語，作文，畫作，還有閱讀我們都發布在微博上，大家評價好的時候，我就請她來看看評論，這個小孩子的虛榮心就可以得到極大的滿足。有的朋友擔心小孩子開微博會受很多負面言論影響，那是大人不理解小孩子和不善於利用微博，這方面的我另外有文字介紹：《小盆友開微博好嗎？》http://www.70man.com/?p=8868 有興趣的大盆友可以移步。

如何讓孩子愛上閱讀？–15閱讀為我的人生打開一扇門（終結篇）

有個網友說得好：『閱讀不會讓你富有，也不會讓你成為焦點，甚至不能幫你成為一個好學生，我們從那裡得到的唯一實惠是永遠永遠不再孤單，閱讀不同於學習，它是擁抱自我靈魂的過程。」

是的，讀一本好書，是可以和它同呼吸的，那一刻內心很輕盈，很快樂。

書不會說話，但是書可以把世界打開給你。

我能有今天，要感謝閱讀，甚至要感謝因為自小聽力有缺陷導致願意一個人通過閱讀去思考分析，慢慢地，我發現一個明智的頭腦，可以更加彌補感官的不足。

感官這個東西，往往耽於物欲。而閱讀能慢慢培養你的直覺，當然這需要閱歷的配合。

人的成長總會遇到困惑，而一本好書，可以讓你在困惑的時候，好比找到一扇門，從此你不在孤單，書會告訴你，原來這個世界上還有人，曾和你為一樣的問題苦惱。

擁抱閱讀，閱讀好書，讓閱讀成為悅讀，不管是對你，還是對孩子。

最後分享幾篇舊博文，都是和孩子讀書或者讀書有關的。

從技術角度分析，胡安·馬塔有哪些短板？

http://www.70man.com/?p=4398 三年級孩子讀什麼書好？

http://www.70man.com/?p=8006 讀書的方法