愛閱讀榜樣教室：向日葵閱讀班

07-17

2015年度，我們的向日葵閱讀班被評為了溫州市「愛閱讀」榜樣教室。

頒獎典禮上，我們很榮幸地作為榜樣教室代表發言。

這次發言，我並沒有上台，而是讓我的學生和家長上台，理由很簡單：

1.我想讓我的孩子、我的家長們多多上台，讓他們擁有更多的上台機會，鍛煉能力，展現自我。

2.從家長和孩子的角度講述他們在閱讀班裡的點滴感受與成長，這樣的講述更真實、更有說服力。

3.聽多了老師講，換個口味（孩子和家長親子講述），孩子的童真童趣，聽者聽感會更好。

4.讓孩子擁有另一種不一樣的生活體驗。

5.呵呵，孩子多講一點，我輕鬆了。

來，聽聽董律伸和媽媽的有趣有味的發言吧！

當孩子在這個台上站過，講過，他的體驗是不一樣的，他的感受是自豪的。

我的演講文/董律伸

我的演講

你們參加過台下有三四百號老師在傾聽的演講嗎？我有！而且就是今天——2016年3月25日。

今天是個很隆重的日子，因為我要當著四百多位老師的面演講。剛開始，是校長演講。當時我很放鬆，但到了第一個演講者，我的心跳得猶如小馬達，媽媽卻很平靜。

終於到了我們。我上了台，眼睛掃射了一遍台下，它告訴我：「台下有這麼多老師，你可別出醜哦。」「不會的。」我對它說。

我開始講了，我手心的汗像打開的水龍頭噴噴出來，我的腿一直在顫抖。我講的又快又流利。從台下傳來的掌聲和笑聲，我能感覺出老師們對我的鼓勵。在我看來，我還是講的挺好的。而站在我旁邊的媽媽就不同了。我能看得出媽媽的腿抖；我能聽得出媽媽的嗓音抖；我能觸得出媽媽的汗很多。

當我下台時，大家直給我掌聲，這讓我覺得我是個明星。下台了，大家個個豎起大拇指誇我。

今天真是一個偉大的節日！今天真是一個偉大的節日！

孩子的學習生活不僅僅只是教材這一本書，還可以有很多......

有浩瀚快樂的閱讀生活，有滋滋有味的寫作生活，有創意無限的學習生活……體驗生活的另一種可能。