批評孩子的三大原則

該吃飯了,四歲的兒子拿著玩具不肯放,叫了幾遍也沒反應,青琳決定來點硬的。兒子哭鬧著不肯放玩具,掙扎間竟用玩具把媽媽的頭給敲出了個大包。青琳這下可火了,生氣地把孩子說了一頓。可是,說完之後,看著兒子哭得可憐兮兮,青琳又心軟了,開始後怕,自己這樣批評孩子,會不會給他留下心理陰影?

  青琳的擔心立刻贏得一群媽咪好友的共鳴,青琳這才發現,原來,不少做媽媽的都有類似的困擾:孩子難免會犯錯,不批評是不可能的,可我的批評會不會過火呢?或者說,怎樣批評,才能既起到教育的作用,又不傷害孩子呢?

  批評的態度:批評不等於不尊重

  批評管教少不得,而尚且年幼的孩子心靈也該得到保護,怎麼拿捏其中平衡呢?對於眾多家長的問題,教育專家宮老師說,家長們保護孩子自尊的意識強了,可有時,卻把「對孩子的尊重」和「管教孩子」這兩件事給簡單對立起來了,好像保護孩子的尊嚴,就要放棄最基本的管教和批評。

  她說,其實,如果我們了解孩子在不同的年齡段對批評的接受方式,就完全可以根據他的承受能力,進行適當的批評。並且,在孩子做錯事時,明確地告訴他「這件事你做得不對」是非常必要的,不能因為擔心傷害,就不批評、不管教。

  批評的目的:公平教育

  如果我們本著尊重孩子的出發點,來選擇批評的方式,批評便是公平的。不會以大欺小地指責、謾罵孩子,也不會因為他年齡小,就放鬆管教,任由孩子一再犯錯。宮學萍說,最簡單的批評,就是讓孩子為自己的行為負責。比如,對一個四歲的孩子,應當讓他知道,用硬邦邦的玩具打媽媽的頭,媽媽會很痛,他也不應該用這樣的方式去攻擊別人。而這樣的批評,並不存在不尊重或傷害。

  而對孩子造成傷害的批評,往往是由於我們忽略了自己該告訴孩子的重點是什麼。就拿青琳的例子來說,孩子打了媽媽,我們可能一時氣極說,你竟敢打媽媽,真是個壞孩子!但這樣會把一件具體的事,擴大到「壞」和「好」的區分,給孩子留下長遠的影響。

  批評的方法:一事歸一事

  所以,在批評孩子的時候,我們只要明白自己的批評,是為了他知道,做什麼樣的事會帶來什麼樣的後果,而不是為了傷害他或給他打上「壞孩子」的標籤,就不會給孩子造成心理陰影。

  宮學萍建議,我們的批評一定要針對具體的事情,比如,孩子回家後又忘記洗手,我們應該告訴他,我們每個人回家後都要洗手,不洗手是不對的,而不要擴大到其它事情上。而當孩子的錯誤舉動涉及人際關係時,最理想的方式是用兩個步驟去「完成」一次批評——先把自己對於孩子某個行為的感受直接告訴他,然後,平靜地告訴孩子,你知道他是一個好孩子,只是這次做錯了。

正確批評孩子10條準則

  1、批評自尊心強的孩子最好是單獨進行,不要讓孩子當眾丟臉,不要傷害他幼小的心靈。

  2、批評前,先說說他的一些優點,這樣,孩子對大人的批評會心悅誠服,樂於接受。

  3、批評的重點只對事不對人,不要過分強調孩子的過失,重點應放在如何改正上。

  4、父母批評孩子時態度要和善,切勿居高臨下,咄咄逼人,使孩子產生反抗心理。

  5、批評時切不可羅嗦,應簡單扼要,對準錯誤的要害,嚴肅認真地進行教育。

  6、孩子一旦有錯,要立即批評指正。如果錯誤發生已久,再進行批評,孩子會莫名其妙。

  7、同一錯誤,絕不可因父母情緒的關係,時而批評,時而放縱,這樣會使孩子難辨是非。

  8、不要以為一次批評,孩子就會徹底改正。如有重犯要堅持耐心說服。

  9、只要孩子領會了批評的意思而又有悔改之意,就要原諒他,終止此次批評。

  10、批評應該以愛護孩子、培養孩子的良好品行為出發點,並充分相信孩子能改正錯誤。

批評孩子的18條法則

  批評孩子時,不要有傷害他自尊的語言。

  批評孩子時,不要感情用事。

  批評孩子時,不要使用恐嚇性的言語。

  批評孩子時,要直接明確,不要諷刺挖苦。

  批評孩子時,要學會先揚後抑。

  批評孩子時,要做到及時批評,當場處理。

  批評孩子時,不要跟孩子較真。

  批評孩子時,應該讓孩子進行縱向的比較而不是橫向的。

  批評孩子時,一定簡明扼要。

  批評孩子時,不要把童年的經歷抖出來。

  批評孩子時,不要翻舊賬。

  批評孩子時,成人一定要站在同一立場。

  當孩子玩有生命危險的遊戲時,一定要嚴厲的批評,

  不要在飯前批評孩子。

  不要為能力不及的事去批評孩子。

  對抑鬱質、粘液質的孩子一定要少批評,同時要注意批評的方式。

  要學會充滿慈愛的去批評孩子。

  也可以用沉默來代替批評,但要少用。


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