中國近代史綱要—國家出路的早期探索

　　1、太平天國農民戰爭的歷史過程、綱領、歷史意義、失敗原因和經驗教訓。

　　2、洋務運動的歷史過程、歷史作用、失敗原因。

　　3、戊戌維新運動歷史過程、歷史意義、失敗的原因和教訓。

　　本章提示

　　注意三種早期探索運動所分別代表階級基礎和性質。注意比較這些運動與日後孫中山資產階級革命運動（第三章的內容）的不同。

　　重要考點講

　　一、基本概念和判斷解

　　1、金田起義：1851年1月，洪秀全率領拜上帝教教眾在廣西省桂平縣金田村發動起義，建號太平天國。

　　2、永安封王：1851年3月，洪秀全在東鄉宣布稱天王。後永安建制封五王：封楊秀清為東王，蕭朝貴為西王，馮雲山為南王，韋昌輝為北王，石達開為翼王，所封諸王皆受東王節制。

　　3、定都天京：1853年3月，太平軍攻克南京，改名天京，定為太平天國首都。

　　4、天京事變：1856年9月，發生了天京事變，東王楊秀清、北王韋昌輝先後被殺，翼王石達開率部出走後敗亡。

　　5、《天朝田畝制度》：1853年頒布，是天平天國的綱領性文件和社會改革方案。

　　6、《資政新篇》：1859年頒布，洪仁玕擬定的帶有資本色彩的改革與建設方案，但為涉及農民的土地問題，缺乏實施的階級基礎和社會條件。

　　7、太平天國農民運動失敗的根本原因：1864年失敗。失敗的根本原因是農民階級的階級局限性，換言之，缺乏先進的階級的領導。

　　8、洋務派及綜理洋務的中央機構：奕是首領，還有曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等。1861年成立的總理各國事務衙門。

　　9、洋務派舉辦洋務事業的目標：「求強」「求富」。

　　10、洋務派舉辦洋務軍事工業目的：直接目的是鎮壓國內農民起義，同時有抵禦外國侵略的目的。

　　11、舉辦洋務事業的指導思想：最早由馮桂芬概括出來：中學為體，西學為用。

　　12、洋務派舉辦的民用企業的形式和性質：形式：官辦、官督商辦（採用最多的形式）、官商合辦。性質：基本上屬於資本主義性質的近代企業。

　　13、洋務運動失敗的標誌：中日甲午戰爭中北洋水師的全軍覆沒。

　　14、資產階級維新派的主要代表人物：康有為（旗手）、梁啟超、譚嗣同、嚴復等。

　　15、「公車上書」：1895年，康有為等在京趕考的舉人（由各省派公車送京趕考）向皇帝上書，要求拒絕與日本議和並變法。

　　16、宣傳變法的理論文章：康有為《新學偽經考》、《孔子改制考》等著作；梁啟超《變法通義》，譚嗣同寫了《仁學》，嚴復在翻譯赫胥黎的《天演論》等 .

　　17、宣傳組織變法的著名「三會三報三學堂」：強學會、南學會、保國會。上海《時務報》（梁啟超任主筆）、天津《國聞報》（嚴復主辦）湖南的《湘報》。廣州萬木草堂（康有為主持）、長沙時務學堂（梁啟超任中學總教習）。他們還向光緒皇帝建議設立京師大學堂。

　　18、維新派與守舊派辯論的問題及其實質：要不要變法，要不要實行君主立憲，要不要廢八股、改科舉和興學堂。實質是資產階級思想與封建主義思想在中國的第一次正面交鋒。

　　19、守舊派的代表人物：洋務派官僚張之洞，寫有《勸學篇》是對抗維新變法的代表作。

　　20、「百日維新」：1898年6月11日，光緒皇帝頒布《明定國是詔》未開始標誌，1898年9月21日慈禧太后發動「戊戌政變」，為結束標誌。

　　21、「戊戌六君子」：譚嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁。

　　重要考點講解

　　二、簡答題

　　1、如何評價《天朝田畝制度》？

　　性質：《天朝田畝制度》是最能體現太平天國社會理想和這次農民戰爭特點的涉及政治經濟和社會生活的綱領性文件。同時也是一個以解決土地問題為中心的比較完整的社會改革方案。

　　評價（1）《天朝田畝制度》比以往歷次農民起義和農民戰爭的綱領和要求相比水平更高，有更完備的內容和更觸及封建社會矛盾核心的深度。（2）但並沒有超出農民小生產者的狹隘眼界。它所追求是小農業與家庭手工業相結合的自然經濟，是一種小自耕農心目中的沒有商品流通、商品交換和絕對平均的理想社會。所以，這種社會理想，是不切實際的空想。對封建制度有否定意義，但無建設性意義。

　　2、怎樣評價《資政新篇》？

　　性質：1859年，「干王」洪仁玕回到天京提出《資政新篇》，是一個帶有鮮明的資本主義色彩的改革與建設方案。

　　評價：《資政新篇》是一個帶有鮮明的資本主義色彩的改革與建設方案，但通篇未涉及農民問題和土地問題，不代表農民階級運動的本來方向。這一致命的弱點，決定了這個方案從一開始就缺乏實施的階級基礎和社會條件。

　　3、簡述太平天國失敗的原因和教訓

　　（1）失敗的根本原因：是缺乏先進階級的領導。農民階級不是新的生產力和生產關係的代表，帶有小生產者所固有的階級局限性。

　　（2）具體原因（根本原因的外在表現）不能提出完整、正確的政治綱領和社會改革方案；沒有科學理論的指導。·無法長期保持領導集團的團結，無法制止統治集團內部腐化現象和封建等級制思想的的滋生 ；在對外問題上，對外國資本主義列強侵華實質缺乏理性的認識。

　　（3）經驗教訓：太平天國起義的發生和失敗表明，在半殖民地半封建社會，農民具有偉大的革命力量，但它不能擔負起領導反帝反封建鬥爭取得勝利的重任。

　　4、洋務運動失敗的原因是什麼？

　　（1）洋務運動具有封建性。洋務運動的指導思想是「中學為體，西學為用」，維護封建的上層建築、經濟基礎的條件下學習西方發展一些近代企業。

　　（2）洋務運動對西方列強具有依賴性。·在中國近代半殖民地半封建進程日益深重的情況下，越是積極引進西方的「船堅炮利」，也就越加深了對西方列強的依賴性。西方列強通過扶植洋務派，達到控制和操縱清廷的目的。

　　（3）洋務企業的管理具有腐朽性。洋務派所辦的新式企業在管理方面仍採取封建衙門式的管理方法，使洋務企業缺乏應有的生機和活力。

　　（4）清朝統治集團中的頑固勢力的阻撓也是原因之一。

　　5、簡述戊戌維新運動失敗的原因和經驗教訓

　　（1）主要原因：戊戌維新運動失敗的主要原因在於維新派自身的階級局限（中國民族資本主義經濟力量十分弱小，民族資產階級的社會基礎相當狹窄，這是根本原因）和以慈禧太后為首的強大的守舊勢力的反對。

　　（2）具體原因：不敢否定封建主義。在政治上不敢根本否定封建君主制度；經濟上沒有觸及封建主義的經濟基礎——封建土地所有制；思想上借孔子之名 「托古改制」。對帝國主義抱有幻想。一直幻想西方列強幫助自己變法維新。脫離人民群眾。維新派的活動範圍很有限，基本上局限於一些官僚士大夫和知識分子，沒有得到廣大人民群眾的支持。而且害怕人民群眾。

　　（3）經驗教訓：戊戌維新是中國民族資產階級登上政治舞台的第一次表演。戊戌維新的失敗不僅暴露出這個階級的軟弱性，同時也說明在半殖民地半封建的中國，企圖通過統治者進行自上而下的改良的道路，是行不通的。要想實現國家的獨立、民主、富強，必須採用革命的手段。

　　重要考點講解

　　三、論述題

　　1、試述太平天國農民鬥爭的歷史意義

　　太平天國起義雖然失敗了，但它具有重要的歷史意義。

　　第一，它沉重打擊了封建統治階級，強烈撼動了清政府的統治根基。（1）從規模、持續時間（14年之久）、影響的深度上看，均大於以往歷次農民起義。（2）在太平天國起義的影響下，各地各族反清起義風起雲湧（如天地會起義，捻軍起義及各族起義等）。加速了清王朝的衰敗過程。

　　第二，它是中國舊式農民戰爭的最高峰，具有了不同於以往農民戰爭的新的歷史特點。（1）最高峰：太平天國建立了自己的政權，提出了《天朝田畝制度》，比較完整地表達了千百年來農民對擁有土地的渴望。（2）新特點：《資政新篇》則是中國近代史上第一個具有資本主義色彩的方案，反映出太平天國具有了不同於以往農民戰爭的歷史特點。

　　第三，太平天國嚴厲批判孔子及儒家經典，一定程度上削弱了封建統治的精神支柱。（聯繫封建社會特點中的文化特徵理解）

　　第四，太平天國農民戰爭有力地打擊了外國侵略勢力。太平天國領袖們拒絕不平等條約，嚴禁鴉片貿易。當中外反動勢力勾結共同鎮壓太平天國時，太平天國將士們進行了英勇的鬥爭。

　　第五，在19世紀中葉的亞洲民族解放運動中，太平天國農民戰爭也屬於時間最長、規模最大，它和其他亞洲國家的民族解放運動匯合在一起，衝擊了西方殖民主義在亞洲的統治。

　　2、試述洋務運動的歷史作用

　　（1）在客觀上促進了中國早期工業和民族資本主義的發展。洋務派繼承了魏源的「師夷長技以制夷」的思想，以「求強」、「求富」為目標，發展軍事工業，發展若干民用企業，使資本主義經濟成份在社會經濟中明顯增長。

　　（2）成為中國近代教育的開端。為了培養新式外交、軍事、科技人才，洋務派開辦了一批新式學堂，派出了最早的官派留學生，這是中國近代教育的開始。

　　（3）傳播了新知識，打開了人們的眼界。洋務派翻譯了一批西學的書籍，介紹西方近代的科學文化知識，給當時的中國帶來新知識、新學問，開闊了人們的眼界。

　　（4）引起了社會風氣和價值觀念的變化。隨著洋務運動的興起和資本主義生產方式的出現，傳統的價值觀念也受到衝擊，社會風氣也有所改變這都有利於資本主義的發展，有利於社會風氣的轉變。

　　3、試述戊戌維新運動的意義

　　戊戌維新運動雖然失敗了，但卻具有進步的歷史意義和影響。

　　（1）戊戌維新運動是一次愛國救亡運動。維新派在國難當頭、瓜分危機迫在眉睫的關頭挺身而出，掀起了變法圖存、維護民族獨立和發展資本主義的救國運動，反映了時代的要求。

　　（2）戊戌維新運動是（中國最早的）一場資產階級性質的政治改革運動。衝破了洋務派「中體西用」思想的局限，鼓吹民權，提倡設議院，主張用君主立憲制來取代君主專制制度。儘管維新運動未能成功，但在（新的角度上）衝擊了封建制度。

　　（3）戊戌維新運動是一場思想啟蒙運動。維新派大力傳播西方的社會政治學說，宣傳天賦人權、自由平等、社會進化等觀念，批判封建君權和封建綱常倫理，有利於民主主義思想在中國的傳播。在維新派的推動下，形成廣泛的文化革新運動，並對近代教育發展起了積極作用。

　　（4）戊戌維新運動在改革社會風氣方面也有不可低估的意義。

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