獨立的孩子來自於父母的培養（二）

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有一個兩歲的孩子大便之後，媽媽幫他擦了屁股，他氣得大哭，說：「我要自己擦，我會擦！」 我家三豬三歲多，每天要自己選衣服褲子襪子穿，我拎出一件又漂亮又舒服的衣服，他頭搖得像波浪鼓，非撿那又破又難看的往身上套。我會由著他自己選，這是他為自己做決定的開始。孩子兩三歲的時候，可以做主的不外乎吃飯穿衣這些小事，如果父母放手讓他們去做，他們自信和獨立精神就會不斷地得到加強。再稍大些，孩子能夠決定的事情就會重要一些，比如想參加哪些課外活動，讀哪方面的書，直至後來，自己想學什麼專業，有什麼職業規劃……，這種自我設計的能力和自信是孩子從小到大逐漸形成的。

常聽到父母抱怨，我家這個孩子就是不聽話！其實對於「不聽話」要具體問題具體分析，孩子不聽大人的哪些方面的話？如果是行為上道德品質上的問題，那麼父母一定要把好關，讓孩子明了什麼是正確的行為。如果是生活學習方面的事情，孩子自己有主意，說明他的獨立意識比較強，父母何不讓他做出選擇呢？這種時候，父母的意見和孩子的意見很難說誰的更正確，父母總是希望自己的意志能夠得到實現，但是，孩子的意志呢？什麼時候能夠得到實現？

等到他能夠實現自己意志的時候，他是否有能力去做呢？

父母掛在嘴邊的話是：「孩子懂什麼？大人不替他做主怎麼行？」孩子成長的過程，是從不懂到懂的學習過程，如果父母總是替他做主，他永遠沒有自己做決定的機會，沒有犯錯誤糾正錯誤的機會，等到他進入社會必須自己做決定之時，他的懦弱不獨立不敢負責的性格已經形成了，孩子的職業生涯和家庭關係都會因為這種「依賴型」性格而難以成功。

父母的出發點都是為孩子好，從眼前看，父母為孩子做決定好像對孩子有利，長遠看，說的嚴重點，是害了孩子。就好比小鳥小時候，大鳥會銜食喂它們，等到有一天，必須把它們推下巢讓他們學會飛，自己去覓食，這個時候它肯定飢一頓飽一頓，但是他學會了飛行與覓食，就獨立了，可以自己生活，大鳥如果不放手，一直喂小鳥，那麼小鳥一定養的胖胖的，它可能歌唱得很美，舞跳得很棒，可是它一輩子都不會飛翔，不會自己覓食養活自己。

父母不放手的孩子就是那些不會飛翔的胖胖的小鳥。

有網友和我通郵件，談她的婚姻出現的問題，我每給她一個建議，她都要說，我回去跟我父母商量一下。我說你都結婚了，怎麼還不能自己做決定呢？她說從小到大自己就沒做過什麼決定，小事上包括穿什麼衣服，搽什麼牌子的面霜，大到上哪個學校，學什麼專業，和誰結婚等等都是父母替她拿的主意。她工作後曾經在幾個女友的慫恿下買了一件羽絨服，回家後那件衣服從樣式到價錢都被她媽批得一無是處，最後逼著她去給退了。她說小時候就是這樣，爸爸和她都不能買東西，買回來都要被罵。那一次買羽絨服的時候她想著自己都工作了，或許媽媽不會管了，結果還和以前一樣。其實，她婚姻中遇到的種種問題，都和她的不獨立、她父母對他們小家生活干涉太多有關係。她的老公不是和一個妻子生活，而是和一個被父母牽著線的木偶生活在一起，最後實在受不了了，要離婚。這個妻子她雖然意識到了自己的問題，但是她自己卻無力改變，因為從小形成的行為模式，到成年已定型了。

一個真正獨立的人，必定從小就是個獨立的孩子，而一個獨立的孩子，一定是父母用合理的方式培養出來的。

我女兒凱麗五歲開始學游泳，班上一共有八個孩子都是五、六歲的年紀，其中有六個是女孩，游完泳她們會一起去更衣室的澡堂沖澡。我和另一個中國媽媽都陪著女兒進去幫著扭水龍頭調水溫，為女兒洗頭。因為大人都穿著衣服，一不小心就被淋了一身水，每次我們兩個人都是濕淋淋的走出來，而那四個老外媽媽卻都聚在外面聊天，根本不管孩子在裡面洗得如何。旁邊的一個女孩扭不動龍頭請我幫忙，還有一個水溫調不熱也讓我幫著調。

一開始我尋思這些老外媽媽怎麼就知道自己聊天，都不管孩子。後來我意識到，人家並不是不關心孩子，這是訓練孩子的自理能力呢！遇到問題大人不在場，自己要想辦法解決，在解決不了問題時知道如何尋求幫助，也是一種能力啊！

曾經和幾個媽媽一起討論教育孩子的問題，話題轉到什麼樣的媽媽是孩子眼中的好媽媽。我們都回想了小時候的成長曆程，大家的媽媽受教育程度和職業都不一樣，有的媽媽是農村婦女，有的是知識分子，有的是工人還有教師等等，討論到最後，大家的一致結論是：對孩子關心愛護的同時也給孩子充分自由的媽媽是好媽媽，最差的媽媽就是那種事無巨細都要管得死死的媽媽。

所以，父母們，放手讓孩子自己做吧！當一個孩子眼裡的好父母吧！在家中營造一個寬鬆、自由、民主的氛圍，讓孩子的意志也有得到實現的機會。也許他們選擇錯了，但他們會從失敗中學到寶貴的教訓，他們更會從成功中得到自信和滿足，這是孩子形成自信獨立的人格的關鍵。

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