產品經理初旅程
近來,許多手機或者電腦產品層出不窮,但大部分都不盡人意或者簡直就是反人類設計,也有越來越多的學生選擇去學習計算機相關專業(嘿,也就是經常被別人叫做碼農的各位同學們)。有人就問啊,會編程會做出成品了但是怎麼去吸引用戶或者怎麼評判是不是一個合格的產品呢?這樣一個新的職業就產生了 —產品經理
其實不光是講述產品經理,個人覺得這些東西對於設計或者營銷的各位同學都是有所幫助的
產品經理解釋
其實說些理論的講述可能會讓大家頭疼,有個很通俗的比喻,大家基本都經歷過高考,產品就像學生,每個學生有不同的特長和成績也對應著不同的大學需求;社會和公司需求就像是學生家長,每個家長對自己的孩子有這樣那樣的要求和期望;學校領導就像頂頭上司,每一個設計和分析都要經過他說ok才能過;教育部給的考綱那就是社會真實需求了;而產品經理那就是班主任了,一邊要根據考綱教導學生,有時候學生出了問題,家長還要提出新的需求,嘿,你要想弄個什麼新方法出來學校領導還不一定讓你實施,而且最終根據家長和學校要求下來的學生不一定能滿足真實需求。
這樣大家對產品經理應該有一個初步的認識了,下面的幾點如果時間不夠,可以只看每個分點的前幾句我都會先把總結觀點寫在前面供各位同學方便參考使用
產品經理階段
為了方便大家理解和記憶(其實就是自己腦子不好用,還有個原因就是高中語文老師特別喜歡什麼題都三步走),將產品經理分為三個等級。
一階段
按照別人的模板行動。在最開始的階段,很多人並不知道產品經理到底做什麼,該怎麼做,這時候如果你在公司那麼就會有師兄師姐帶著你做,然後可能還會有一些模板給你用,這個時候一般也需要看一些基本的設計的書。主要是為了培養一下產品經理基本的技能,就像學英語先從abc開始一個道理。
二階段
按照自己設計的模板行動。這個時候經過了一些產品洗禮之後,基本就有符合你自己和公司需要的模板了,可以根據具體情況去修改一點,這個時候容易上手行動和分析。從這裡開始就要講究關於在與人交流和分析的能力了,認真聽但不一定照著做。
終階段
在規定範圍內發揮想像。每個產品最開始都會有一些限制,包括在上學的時候你提交一個作品也是有規則的,在滿足最基本條件的情況下,更關注的是如何為用戶提供方便,也就是設計的人性化,不一定你覺得好就是ok的,用戶來餐廳就餐,我們好比服務員,什麼樣的態度和服務質量用戶一交流起來什麼都知道了。
產品經理就是分析與設計
各位同學很容易聽到產品經理就是文檔,需求和設計。聽起來很容易,做起來感覺也很容易,你去和用戶打交道,然後提取需求,再分析分析,解決一下痛點,產品出來了,最後再維護完善。整個流程是這樣沒錯,但是就像是各行各業的設計一樣,你要做出來一個產品很容易,但是設計好又談何容易,比如最近四川這邊下大雨,我對面的小區變成了游泳池,我們小區還是腳不沾濕,後來才發現在最開始設計的時候小區地上的磚就有小洞導流。又比如肯德基的廁所門,那裡的衛生間比較狹小,你要是又能推又能拉,你一開門撞到在洗手的人了咋辦,所以,乾脆進去的時候就沒有把手,那你還能拉嗎,只能推了呀,這樣門就不會出來佔用洗手池的空間了。
最後,設計和分析其實大多數職位包括日常生活中都是很常用的,以後也會提供這方面的一些個人拙見,如果大家有好的方面讓我聊一聊的話,也可以發給我,我盡量滿足大家。
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