英本UCAS個人陳述的制勝之道（二）

07-16

英本UCAS個人陳述的制勝之道（二）

來自專欄跟我學寫留學文書

上一篇我談到了UCAS文書需要達到的目標，是體現申請人的十個基本素質。這裡我繼續提供幾條具有可操作性的寫作原則。

1. 主題緊扣所申請專業

之前我提出的UCAS文書必須展現的十條素質，是該領域專家廣泛調研之後得出的結論。其中最核心的前五條都與所申請專業相關。所以，UCAS個人陳述必須緊密圍繞所申請專業這個核心，一般的建議是全文70%-80%的內容必須與所申請專業直接相關。在寫文書的時候，很多申請人會將一些自己感到很有趣很驕傲的故事加入到文章，以為這樣可以博得更多眼球。但是人和人的背景千差萬別，更何況中國申請者和英國招生官有著東西方文化差異的鴻溝，指望他們從我們的角度來看問題是不切實際的。所以主題緊扣專業是最恰當最保險的做法。

2. 減少非關鍵信息

從一開始我就反覆強調UCAS文書是非常有限的。同樣的字數，美本CA的主文書只要你描繪你人生中一個片段，而UCAS卻強人所難，要求申請人面面俱到，來一個學術生涯的總結和遠望。所以為了將有限的文書篇幅用在刀刃上，我建議大家應該儘可能砍去非關鍵信息。比如，你不需要把A Level每一門的成績都列出來。如果你讀了很多和專業相關的書籍，也不用將書名作者全部羅列出來。還有就是，不需要引用尤其是大段引用名人名言，因為畢竟是別人的話，不是你通過自身努力後發自肺腑的感悟。空泛的引用名人名言只會讓你的文章顯得臃腫。只有一種情況可以考慮引用名人名言：你需要解釋一個很複雜的概念和觀點，恰好這則名言能幫助你有效傳達信息。

3. 把握好文章的「語氣」

人和人用話語進行的交流中，要想取得互信，語氣（tonality）遠遠比語言的內容重要的多。根據科學研究，給一個陌生人打電話，只需要四秒鐘，對方就能對你產生一個正面或負面的印象。很顯然，他不是靠你說話的內容來進行判斷，而根據你的語氣和調子來決定你是否可信。雖然文章只是冰冷的文字，但事實上它也有內在的「語氣」。UCAS文書的語氣是文章給讀者的綜合印象，但很多時候在一兩個點上的疏忽就能對語氣產生毀滅性的影響。我建議大家在完成一篇稿子之後，給老師或朋友讀一下，看看文稿是否展示了自己積極誠實樂觀的一面。行文中，不要過分吹噓自己，從而避免給人留下自大傲慢的不良印象。同時，要力爭讓自己的文書顯得更有專業水準。顯示你個性很成熟，是一個能獨立思考且全面發展的學生。

4. 採用簡潔易讀且不枯燥的語言風格

和其它類型文書一樣，UCAS個人陳述最終寫得好不好，還是取決於作者的語言文字駕馭能力。我建議大家運用簡潔易讀，與高中生這個年齡階段相稱的語言風格。最重要一點是，不要使用生僻的單詞和過於複雜的句式與文章結構。UCAS文書與專業緊密相連的特點決定了它的文章風格不能過於文學化。但同時，語言也不能過於口語化和東扯西拉。具體行文應該保持平衡的韻律感，可以將長短句交替進行。此外為了避免語句的單調性，可以嘗試變換句式，減少以I為開頭的句子。

5. 內容須務實不浮誇

在談及個人品質，知識，經驗與技能時，不能只是含混的泛泛而談，而是要擺出事例作為實際的證據，要做到讓讀者在字裡行間就能充分感受到申請人是個前途大好的有為青年。此外，應該把筆墨更多的放在你以往的成就上，而不是空談未來打算。最後，談及自己閱讀過的書籍文獻或者自己參加過的活動時，需要將注意力聚焦在申請人本人的反饋上，比如收穫的知識技能以及你產生的觀點和想法。比起流水賬式的簡單描述，這種反饋能更生動的展示申請人在努力之後獲得的成長。

6. 不要觸碰禁忌話題

因為UCAS文書要用來申請不只一所學校，在文章中最好不要談及具體的英國學校名稱，尤其是不能表露出明顯的偏向性。對於別的學校招生官來說，這是不成熟且沒有誠意的表現。當然如果申請人參加的某項學術活動恰好在某個英國大學舉行，也是可以提及的。此外，UCAS文書一定要盡量避免與政治有關的話題或任何其它容易引發爭議的經濟貿易社會問題。這是因為很難預測招生官的個人好惡和政治立場。如果必須提及這類話題，可以進行弱化處理，選擇中立的立場。