給孩子樂觀的人生

陪你一起長大

文◆公主嶺 李素懷

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樂觀者在每次危難中看到了機會,而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。

樂觀是積極地人生態度,樂觀的人生會擁有快樂的心情,會懂得珍惜幸福。會時刻保持對未來充滿嚮往。和問題孩子成長有四個年頭,培養他們的確會給自己帶來很多麻煩和困擾,而且還很難得到想要的成就和滿足。可是他們卻給了夢想和希望。

還記得當初接手班級,每天都忙於處理孩子們的問題,讓我處於一種消極的抵觸狀態中,我渴望那個調皮的學生趕緊輟學,或是什麼時候跟領導提出放棄這個班級。當孩子們把我氣的留下眼淚,而對自己的未來人生失去了信心時,我每天抱怨和指責。那個時候,整個心情都還處於陰霾中,無法看到希望和陽光。

當我無次數看到孩子們對自己失去信心,而自暴自棄時,我突然間醒悟過來,當我無法改變外部環境時,為什麼不改變自己和生活的心態,為孩子們營造局部的春天。有了這樣的想法,便開始營造一種氛圍,我是我自己,我要以自己喜歡的方式去生活。給他們一個豁達樂觀的心態,是送給他們人生最好的禮物,讓他們快樂的生活。讓他們幸福的成長。

樂觀的思維。我們的孩子現在缺少的不是知識,而是能力和思維,是性格和心情。還有缺少快樂的成長。期中考試之後,一位孩子的母親看到孩子成績98分,扣分是因為一個小數點點錯了。母親就開始數落孩子,這麼馬虎,連個小數點都點錯了,你還能幹什麼,因為這兩分都沒有得滿分。而一個得65分的母親看到成績之後,女兒你比上次多打了6分,而這次還及格了,說明我們最近的努力得到了成效,加油,女兒,看這道題別人做錯了,而你卻作對了。下次繼續努力。我們把這個好消息分享給爸爸。當然雖然分數相差很多,這並不重要,重要的孩子們的心情卻有了不同的距離。得高分的孩子並沒有得高分的快樂,而是為那失去的2分糾結和失望。那個剛剛及格的孩子因為媽媽樂觀的思維,也有著不一樣的想法,而從此更加有了自信和努力地動力。

人生不如意十有八九,我們不能總是盯在傷心和失意處,讓自己的心情轉個彎,從另一個角度看待問題,你收穫的就是不一樣的人生。所以我學會了用樂觀的思維考慮問題,其實最主要的是想培養孩子們樂觀的情緒。當一次考試過後,我會鼓勵孩子,考試的失利,正是告訴我們這部分內容我們沒有掌握的很好,所以我們要學會克服困難,挑戰自己。當一次不平衡的資源落在班級時,我會告訴孩子們,這是在考驗我們,我們是放棄,還是積極努力改變現狀,當然我們選擇後者。當下雨了,告訴孩子們今天很詩意。可以淋雨,聽風。當失敗了,告訴孩子們那是黎明前的黑暗,當我們的生活環境不如別人時,我們卻可以在這樣的環境下收集快樂,經營幸福,全在於我們擁有樂觀的思維。

樂觀的自己。教會孩子們樂觀的思維方式,還要做給他們看,樂觀的自己才是孩子們最好的榜樣,身體力行的做給他們看。當去年11月28日錯過那次考試,孩子們一直為我惋惜,而我也遺憾許久。那可是千載難逢的一次機會,可是錯過終歸錯過,我們不能挽回。那就不要困頓,活在當下,珍惜現在。我告訴孩子們,我雖然失去了我人生當中最重要的考試,可是我得到你們的愛,和你們的認可,這比任何榮譽都有價值。所以老師要繼續努力。為下一次機會做好準備。孩子們看到我樂觀的情緒,他們也變得積極上進。為了營造一種樂觀的氛圍,我們經常誇我的教室,讓孩子們戀上這裡,喜歡這裡,教室破舊,我們用愛妝點,屋頂漏雨,我們自己修補,我們在屋子裡擺上幾盆野菊花,把小魚請進教室,讓屋子多了幾分自然和溫馨,每天走進班級,我都會幸福的告訴孩子們,今天又是一個陽光樂觀的一天,看看哪些同學收集的幸福多,到時候分享給我們大家聽。讓自己充滿正能量,讓自己每天都開心。環境改變不了,但心境可以改變,我們同樣可以做一個精神富有者,時刻讓自己飽滿和富有激情。每天讓自己擁有一份樂觀的心情,你每天都會快樂自己。這樣孩子們就擁有了快樂的每一天。為自己的人生積累了更多的快樂財富。

樂觀的分享。每天最讓我幸福的就是樂觀分享我們的成長故事。可能在別人那裡這是失望,是不開心,可是到我們這裡卻變了幸福和成長的資源。小夏父母離婚,這對孩子來說是一種痛苦,但我告訴孩子,這是大人生活的方式,但對於你來說,並沒有少什麼,將來反而會多出一份愛,當事情發生了,要鼓勵自己,自己大了,父母有自己的生活方式,你也有自己的生活方向,努力為自己的夢想拼搏。當孩子有了自己的人生目標,並為自己付出時,他會擁有快樂的心態,積極地力量和勇氣為之努力。當孩子們考取全校最後時,我會告訴孩子們你們是有潛能的,因為你們上升的空間太大。當孩子們打架時,主動找我承認錯誤時,我表揚他,你們能夠主動承擔錯誤,這是難能可貴,老師相信你們能夠成為好哥們,並互助相互關心。以後避免衝動。孩子們從我這裡總是看到春天,感受陽光的成長。因為太多的積極樂觀的情緒和思維,讓他們逐漸形成樂觀行為。

當孩子們分享他們的痛苦時,眼含淚水,臉上卻掛滿了微笑,因為我們堅信生活是用來享受的,不是用來浪費的,我們懂得珍惜,雖然我們不是優秀的學生和老師,但我們是最快樂幸福的人,曾對學生說,老師要為你們每名學生買一份精神保險,讓你們在未來的日子裡,學會快樂,學會樂觀,學會幸福,讓生命的每一天都過得幸福開心。

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