打造精彩語言  成就考場一類文

打造精彩語言 成就考場一類文

◇周國安

中考作文分值佔據著語文總分的半壁江山，因此有「得作文者得語文」的說法。同學們都希望自己的作文能夠被評為一類文，這樣才可能拿到高分，甚至滿分。而要想躋身一類卷，除了選材新、構思巧、立意奇等亮點外，語言出彩也是必備元素。

　　其實，能出彩的語言風格有很多種，華麗是一種美，樸實也是一種美，生動是一種美，幽默也是一種美。同學們應該樹立自信，根據自己寫作的特點，選取自己擅長的語言風格進行寫作。而初中階段，我們寫的最多的是記敘文，下面我們就以記敘文的寫作為例，為大家支招如何才能打造出精彩的語言。

生動形象型，讓你的文章鮮活動人

生動形象的語言，可以為文章增色不少，會使文章生動、鮮活，容易獲得閱卷老師的認可。而打造生動形象的語言，是不少同學「跳一跳」就能做到的。操作起來，也不複雜。

　　1.善於運用修辭。比喻、擬人、誇張等修辭，基本特徵就是化抽象為具體，化平淡為生動。如果能綜合加以運用，無疑能增強語言的表現性、生動性和形象性。試比較以下兩組句子：

①大熱天，媽媽在田裡拔雜草，熱得不得了。

②烈日下，媽媽在田間拔雜草，只覺得脊背上火燒火燎的，像背著一盆火。

①葉子中間，開著許多小黃花。

②那些小黃花，在葉子中間，妖嬈地笑。

比較而言，這兩組句子的前一句都顯得抽象和平淡。說天氣熱，只說「熱得不得了」，給人的感覺是模糊的，不如「只覺得脊背上火燒火燎的，像背著一盆火」形象具體，更能調動讀者的生活體驗。說花開，只說「開著許多小黃花」，也平淡無奇，不如「妖嬈地笑」更能表現花開的爛漫。

　　2011年江蘇揚州中考作文《忍不住被你折服》，就是一篇善用修辭的優秀之作，請看其片段：

　　但我停住了腳步，因為我看到了你——一簇簇一叢叢正開得茂盛的野菊花。在這樣的季節，在其他植物都枯萎凋零的時候，你怎麼可以開得如此蓬勃、茂盛、爛漫？我忍不住被你折服。

　　你像一個個金黃的小喇叭，奏響生命的讚歌；你像一面面戰旗，在死亡的戰場上飄揚著、吶喊著；你像一個個不屈服的人，與命運抗爭著。你怎麼可以有如此大的勇氣？你只是小小的野菊花啊。我忍不住被你折服。

　　這是一篇詠物散文，節選的這部分由形寫神。作者巧妙運用比喻、擬人等修辭刻畫野菊花，描寫它的形態、顏色，進而揭示其不屈服的個性。這兩段文字，語言生動形象，很有感染力，閱卷老師讀之，也會「忍不住被其文采折服」。

　　2.學會工筆細描。描寫是記敘類文章寫作的核心，工筆細描又是描寫的核心。工筆細描，是增強語言形象性的基本方法。試看作家阿城小說《棋王》里的一個經典片段：

　　（王一生）拿到飯後，馬上就開始吃，吃得很快，喉結一縮一縮的，臉上綳滿了筋。常常突然停下來，很小心地將嘴邊或下巴上的飯粒兒和湯水油花兒用整個食指抹進嘴裡。若飯粒兒落在衣服上，就馬上一按，拈進嘴裡。若一個沒按住，飯粒兒由衣服上掉下地，他就立刻雙腳不再移動，轉了上身找。這時候他若碰上我的目光，就放慢速度。吃完以後，他把兩隻筷子吮凈，用水把飯盒沖滿，先將上面一層油花兒吸凈，然後就帶著安全到達彼岸的神色小口小口地呷。有一次，他在下棋，左手輕輕地叩茶几。一粒干縮了的飯粒兒也輕輕地跳著。他一下注意到了，就迅速將那粒飯粒兒放進嘴裡，腮上立刻顯出筋絡。我知道這種乾飯粒兒很容易嵌到牙縫裡，巴在那兒，舌頭是趕它不出的。果然，過了一會兒，他就伸手到嘴裡去摳。終於嚼完，和著一大股口水，「咕咚」一聲咽下去，喉結慢慢地移下來，眼睛裡有了淚花。

　　這一段，寫主人公王一生對吃的專註和虔誠。作者在刻畫人物的時候，注入若干生動的細節描寫，如「喉結一縮一縮的，臉上綳滿了筋」「將嘴邊或下巴上的飯粒兒和湯水油花兒用整個食指抹進嘴裡」「馬上一按，拈進嘴裡」，等等。這些動作性細節描寫，具有很強的畫面感，將主人公在各種情態下的「吃」寫得逼真而豐富，人物形象也更加鮮明突出。

　　我們試換另一種寫法，以具體敘述，而不是工筆細描的方法來複述這一段。請看：

　　王一生拿到飯後，馬上就開始吃，吃得青筋暴出。他對食物很珍惜，一粒飯粒、一點油花什麼的也不肯浪費，飯粒如果落在衣服上，他就會一下捉住，送進嘴裡，如果掉到地上，他也會馬上去找。吃完之後，他會連筷子帶碗，都吮凈。有一次，我看見他下棋的時候，捕捉到一顆干縮的飯粒兒，費了好大勁才把它從牙縫裡摳出來，然後咽到喉嚨里。

　　兩相對比，你就能感覺到工筆細描的效果，它能夠使文章的細節和情節充分鋪展，帶給讀者美妙而細膩的感受。

這篇2013年江蘇揚州中考作文《漸至佳境》，就是一篇善用工筆細描，讓人印象深刻的佳作。請看其片段：

　　我仔細打量了奶奶一下。她原本金黃的草帽被汗水浸得發暗，就是在強烈的陽光照射下也毫無光澤。一件襯衫看上去似乎能擰出水，上面沾滿了又細又碎的麥秸。她裸露在外的皮膚被曬得黝黑，汗水沖刷過一寸寸皮膚，混雜著塵土流淌在腳踝處的溝溝壑壑里。腳下的布鞋，蒙上了一層塵土，灰不溜秋的。她整個身上都散發著勞動者的氣息，那種單純的熱情也一點點照亮了我昏昧的心。

這一段，作者採用定點聚焦的方式，宕開筆墨，細緻地刻畫奶奶的外貌，透出一股濃郁的鄉村生活氣息。如果不是採用工筆細描的方法，而是粗線條勾勒，是很難有如此表現力的。

樸實無華型，讓你的文章平實感人

不少同學的語言就是大白話，常被批評為「白開水」，這類語言是不是就沒有提升的空間，打造的可能了？我建議這一類同學「反其道而行」，盡量不要「塗脂抹粉」，畢竟還有一種「清水出芙蓉，天然去雕飾」的樸素美。

　　當別人想著如何巧妙運用修辭，使文章搖曳生姿時，你就想著如何不用修辭，盡量「素寫」；當別人想著如何工筆細描，務求窮形盡相時，你就想著如何白描，務求三兩筆傳神。

　　1.盡量「素寫」。如果你不擅長運用修辭手法，那麼可以用清新、簡明的語言，營造一種流暢、質樸的美感。我們再來看2013年江蘇揚州中考佳作《漸至佳境》的片段：

我本來自大地，隨後被排入陰溝，最後被提煉成油。所以，我複姓地溝，名油。我本是被人遺棄，藏身於陰溝之下的泔水、油污和廢料，本無重見天日的機會。我甚至羨慕井底之蛙，畢竟，它還能感受到一絲陽光。即使我到地面上，人們也不會用正眼瞧我，捂著鼻，再吐上幾口唾沫，迫不及待地要將我趕回下水道。

　　……

我的家族龐大，我不僅可以來自泔水和工業殘渣，還能來自動物的死屍以及魚鋪和肉鋪里的下腳料。我的足跡遍布大江南北，我的身影無處不在，從街邊小吃攤到星級大酒店，哪裡有垃圾桶哪裡就有我的身影。看看，我物美價廉，潛力巨大，銷售網路非常發達。目前，雖然相關管理部門看我不順眼，想方設法打擊和取締我，可這些都是小疼小癢，不足為患。

　　該考生運用第一人稱，以地溝油的口吻進行敘寫，不僅選材別具一格，語言也質樸流暢。這兩段文字沒有一個比喻句，作者基本都是在陳述事實，寫實間夾雜戲謔，幽默中包含悲愴，另類的語言風格，值得我們細細品讀。

　　2.多用白描。盡量不用烘托渲染，力求以最簡練的文字，刻畫出鮮明生動的人物形象。魯迅是白描的高手，試看他的名作《葯》里的一個片段：

　　老栓也向那邊看，卻只見一堆人的後背；頸項都伸得很長，彷彿許多鴨，被無形的手捏住了的，向上提著。靜了一會，似乎有點聲音，便又動搖起來，轟的一聲，都向後退；一直散到老栓立著的地方，幾乎將他擠倒了。

　　這個片段寫一群人圍觀行刑的情境，全用白描，「彷彿許多鴨，被無形的手捏住了的，向上提著」寫形，「似乎有點聲音，便又動搖起來，轟的一聲，都向後退」寫聲。細細品味，簡潔的語言里蘊藏著華老栓豐富的內心活動，同時也流露出作者的褒貶愛憎。

　　我們來看2013年上海的中考作文《今天，我想說說心裡話》的片段：

媽媽最喜歡的明星是劉亦菲，總是盯著劉亦菲的照片看個不停，甚至將其作為自己的手機屏幕。她的夢想就是成為像劉亦菲那樣的氣質型美女，可是，她親愛的女兒，也就是我，卻時常給她潑冷水：「得了吧，看看你的身材再說吧！」看著有些胖的自己，她有點難過。不過，她很快又振作起來，時常拉著我去shopping。可是，她看上的衣服，要麼價格太高，要麼她穿不上。她毫無辦法，竟開始數落起我來：「要不是生了你，我那完美的身材能走樣嗎？」唉，我只能暗自喊冤。

　　這個片段中就運用了白描的手法。作者熟悉媽媽，了解媽媽，所以寫母親的言行舉止，並沒做太細的描繪，三言兩語，一個有些自戀有些幽默的母親形象就躍然紙上。

華麗唯美型，讓你的文章文雅誘人

華麗唯美的語言可以讓文章文雅起來，不過這類語言風格，不是誰都可以模仿，不是誰都能夠打造出來的。相對充裕的辭彙量，是打造此類語言的基礎。

　　1.善於運用書面辭彙。漢語中有一類詞語，只在書面語中出現，口語中難覓其蹤。如裊娜、斑駁、凄美、嬋娟、娉婷等。要營造語言的華麗感，就要多用這些書面辭彙，少用口語化氣息濃郁的「土」詞。譬如，能用「氤氳」就不要用「充滿」，能用「漣漪」就不要用「波紋」。我們來看2013年山東濱州的中考佳作《生命中不能沒有你》的片段：

　　而每當這時，我內心的每一個犄角都會變得金光燦燦起來……可是我淡淡的憂傷中自有無限的柔情蜜意。我盼望著與你一起共睹柳樹的抽芽，我盼望著與你一起享受遮天蔽日的綠蔭，我盼望著與你一起驚訝於小草這神奇的吸管，把蒼黃大地的水分變成黃色的油漆，我盼望著與你一起欣賞漫天大雪將太陽逼成一輪幽幽明月的離奇，然後與你相依為命、一起老去。

在這個瀰漫著煙嵐的季節，我回到了你的身邊。我看著奶奶輕柔地握住你，然後溫柔地割斷了你的動脈，你一直都在溫暖地微笑著，卻看不見我眼眶中晶瑩的淚珠。

　　這個片段就呈現出比較鮮明的華麗特質。其中，「犄角」「柔情蜜意」「遮天蔽日」「瀰漫」「煙嵐」等詞語，都是典雅的書面語，這些詞語形成合力，共同營造了一種雲霞滿紙的華麗色彩。

　　2.多錘鍊句式。錘鍊語言，不僅要關注用詞、修辭，也不應忽略句式。從結構上看，句式可分為整句和散句。散句和整句各有其妙，散句給人以自然、綿婉、親切的感覺，整句則給人以鏗鏘有力、情感疊加、迴環詠嘆的感覺。大段的散句有利於渲染情境氛圍，大段的整句鋪排可以營造磅礴的氣勢。寫作時，最好將散句與整句相互鑲嵌，把整齊勻稱的整句穿插在流利洒脫的散句之中，使文章在疏散之中顯出整齊，自然之中蘊含節奏，和諧暢達。

　　就初中生的寫作實際來看，寫散句不難，寫整句較難。能寫出漂亮的整句，可以說是高手的標誌，也是高分、滿分作文的必備元素。我們來看2007年江蘇揚州的一篇中考作文《吃的藝術》的片段：

其次，要吃得雅緻。雅緻有兩方面，一是食物，二是環境。所謂食物的雅緻，看上去恬靜純美，入口不膩不燥，下肚清新怡然，暢達而不梗塞，使人心情舒爽，感到生活別有洞天。環境也十分重要，古人好在野嶺之中、江流之上烹魚煮酒，洗過一般的空氣沁人心脾，將塵世的煩惱一掃而空。一碟小菜開胃，二杯花雕過嘴，三盤鮮蔬入腸，再迎風舀一瓢東流之水，洗胃清腸，何等瀟洒！於寰宇之中尋一福地，共享人生繁華。

　　這個片段，以整句為主，間以散句，讀來既流利暢快，又疏朗鏗鏘，文采飛揚，令人欽佩不已。

　　當然，打造華麗唯美的語言，要注意度，不能以辭害意，不能華而不實，我們要追求華而有實，既好看又耐看的文采美。