好動寶寶更聰明？智慧父母要先讓寶寶學會靜下來！

摘要

好動寶寶和安靜寶寶哪種更好一點？老人說孩子越調皮越聰明，這種說法對嗎？什麼樣的寶寶更容易有優秀的成績？怎樣在寶寶小時候鍛煉TA的思考能力？這些父母必須知道的問題，答案可能和你認為的不一樣哦。

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樓下散步，看見一個年輕媽媽被「熊孩子」氣得哭笑不得，旁邊的的阿姨安慰說「好動的小孩更聰明，這孩子將來肯定有大出息」，媽媽無奈的笑笑。

好動的孩子真的更聰明嗎？

好動是兒童的天性，寶寶出生所接觸到的一切都是新鮮的，對於自己所處的環境充滿了好奇心，好動是正常的現象。

6個月：一聽見聲音就要轉頭去尋，一看見東西就要伸手來拿；

8~9個月：已經學會爬，活動的範圍大大拓寬，開始把家裡弄得滿地狼藉；

1~2歲：:開始能夠站立行走，活動能力大大提高，喜歡到處亂跑和四處搗亂；

所以在寶寶小時候，好動是天性，既不是優點也不是缺點，爸爸媽媽不需要擔憂也不需要為此喜悅。但是隨著孩子的長大，父母一定要細心觀察，這個時候的好動就不僅僅是好奇那麼簡單啦！

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隨著寶寶年齡的增大，持續好動，父母就要注意啦，這個時候，很有可能是「多動症」的表現，多動症和好動其實是有區別的。

注意力：好動孩子對感興趣的事物能聚精會神多動症孩子玩什麼都心不在焉和無法有始有終；

自控力：好動孩子能約束自己，可以靜坐，多動症孩子根本坐不住，靜不下來；

行為活動：好動孩子的好動行為一般有原因、有目的，而多動症孩子的行為多具有衝動性，缺乏目的性；

生理：好動孩子沒有記憶辨認的缺陷，而多動症孩子則有明顯不足。

其實好動的孩子不一定更聰明，好動不屬於優點或者缺點，但是靜下來，是每個人應該學會的的能力。

仔細想想，那些在學校里能安靜下來的孩子，一般成績都比較優秀；那些在社會上能夠安靜下來踏實工作的，一般都能夠很好的適應工作。

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靜是自古以來古代聖賢對弟子的教誨：非寧靜無以致遠，非淡泊無以明智。靜能生慧，培養寶寶的靜下來的能力很重要：寶寶好動有一個很重要的表現就是不能自己靜下來，注意力不集中，這也是不少家長的擔心所在。對於即將要進入幼兒園的寶寶來說，粑粑麻麻，生怕寶寶到了幼兒園不能專心聽講，從一開始就輸在起跑線上。

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孩子年齡越大越會逐漸懂得將注意力放在重要的事情上，靜下心來去投入，需要從小培養，抓得越早，效果就越好。

4個方法讓寶寶靜下來：

拼圖：讓寶寶學會玩拼圖，並逐漸增加拼圖的塊數；

帶著問題講故事：在給寶寶講故事前先向他提出問題，讓寶寶帶著問題去聽，聽完後回答；

聽故事：和圖書畫面內容相一致的配套錄音；

畫畫：畫畫不僅對孩子，對大人而言也是一件休生養性的事情，在讓心靜下來的同屬，還陶冶了孩子的藝術情操。