這部華語片能救命,觀看保平安
近一個月,發生了很多悲傷的事。
差不多每天,在微博上就會看到一起學生受傷、遇害的事。
6月20日,甘肅19歲女高中生因被班主任猥褻,選擇自殺。
6月28日,上海外國語小學兩名小學生在校門口被砍身亡。
6月29日,西安一幼兒園,小朋友午休不睡覺,被一幼師拿鐵絲扎。
6月30日,山東兩名高中畢業生,為慶祝高考取得好成績,去黃河戲水,不幸溺亡。
美好的生命瞬間被摧毀,世間最悲慘的事莫過於此。
每次看到這樣的事,我都在想,是否這些都是他們的「命中注定」,無法避免。
對於不幸,最好的安慰確實就是「宿命說」。
但,如何避免下一次不幸,我們就得換一種想法了。
這些大大小小的學生怎樣才能遠離傷害、意外呢?
最重要的一點就是防患於未然,在意外發生前,讓學生認識到哪些是危險以及如何應對危險。
今天,我就敲一次黑板,給大家安利一套學生安全教育短片——
《學生危安事件 預防與應變》
看海報,大家應該就知道這套短片的背景及內容了。
它是台北市教育局和台北市立育成高級中學合作完成的。
短片的目的很明確,就是通過微電影的形式,向學生傳遞預防與應變危安事件的知識。
這套短片共8集,每集一個主題,分別是校園霸凌、交通安全、謾罵攻擊、性騷擾、毒品、詐騙、溺水、校園偷竊。
這些事是如何發生,學生該如何應對呢?
校園霸凌
校園霸凌應該是每個人的學生生涯都會遇到的常事。
有的是自己被霸凌,有的是身邊同學被霸凌,當然,還有的是霸凌別人。
何為霸凌呢?
挪威學者Dan Olweus的定義是:一個學生長時間並重複地暴露於一個或多個學生主導的負面行為之下。
霸凌的形式有哪些呢?
常見的有:暴力霸凌(肉體上的欺凌行為);言語霸凌(辱罵、嘲弄、惡意中傷);社交霸凌(團體排擠、人際關係對立);網路霸凌(用網路媒介散播謠言、中傷等)。
在短片中,我們看到,一個叫做宥廷男生就被同班的幾位男同學嚴重霸凌。
他被他們毆打,勒索,這個過程還被拍下上傳網路。
為什麼會發生霸凌呢?
對於霸凌者來說,他們以取笑別人為樂。
關鍵是,他們也不覺得自己做得有多過分,只是覺得很好玩。
霸凌者不以為然,而受害者呢?
許多被霸凌的同學,本身會有一些「弱點」。
他們或許個頭矮小,沉默寡言,看起來是好欺負的人。
而且,當第一次被欺負的時候,他們往往不敢聲張。
甚至,還為施暴者找理由,認為自己被欺負都是「活該」。
這樣自輕自賤的後果非常嚴重,往往會讓一次的欺負發展成長期的霸凌。
除了霸凌的雙方,旁觀者對霸凌又有什麼影響呢?
其實,很多時候,旁觀者都對霸凌都在變相地參與霸凌。
宥亭被霸凌,有的同學覺得這樣做不對,但更多人的卻選擇從眾看熱鬧或事不關己、沉默不語。
每一起霸凌事件其實都是霸凌者、受害者、圍觀者共同造成的。
面對校園霸凌,學生該如何做呢?
一、受害者應該在第一次被欺負的時候就告訴老師或家長。
對於施暴者來說,受害者的每一次退讓,只會讓他們更加肆意妄為。
二、圍觀者應該心懷正義,關心同窗。
每一個被霸凌的對象,往往都是落單的,所以,只要圍觀者和他們站在一起,霸凌者一般就退卻了。
我們既不要做霸凌者,也不要成為幫凶。
三、恃強凌弱是羞恥的,欺負弱者並不是強者所為。
拒絕霸凌,最重要的就是心存善念。
我想,任何人,第一次傷害別人時,都會緊張顫抖吧。
請一定相信你的身體,它是在告訴你,那樣做是不對的。
校園性騷擾
校園性騷擾是最嚴重的校園安全問題之一了。
性騷擾一旦發生,就是一輩子也無法擺脫的噩夢,許多人最終被奪去了生命。
拒絕性騷擾,首先得知道哪些行為屬於性騷擾。
一句話,凡是讓你感到不舒服的,帶有性或性暗示的行為都是性騷擾。
比如,談話時勾肩搭背,故作親密。
或者借打鬧的名義,故意碰觸身體。
以上是常見的性騷擾的「套路」,而還有一些的「騷擾方式」令人咋舌。
比如,甘肅跳樓女學生被老師騷擾,這位老師竟然辯稱用嘴接觸女生面部、嘴部是為了給她量體溫。
這真的是厚顏無恥至極了。
除了身體上的性騷擾,言語性騷擾也很常見。
比如,說一些色情笑話,或者與性、身體相關的言語。
校園性騷擾常發不止,有一點很關鍵,那就是熟人作案,界限模糊。
施暴者要麼是師長,要麼是同學,他們和受害者關係本來都不錯,似乎親密一點也無妨。
於是,施暴者就利用這一點,毛手毛腳、肆意妄為。
而受害者則因為這一點,懷疑自己是否多慮、敏感、沒能及時求助。
不過,請記住,只要是讓你感到不舒服的行為,就該嚴正拒絕,以免造成模糊曖昧的空間。
關於校園性騷擾,有幾點認識誤區必須說一下。
一、不是只有女生才會被性騷擾。
二、不是只有異性之間才會發生性騷擾。
三、不是只有長得好看的人才會被性騷擾。
性騷擾,是可能發生在任何人身上的。
有偏見地對待性騷擾,其實是助紂為虐,只會讓受害者更加孤立無援。
面對性騷擾,我們該怎麼做呢?
一、勇敢說不,並且迅速逃離現場,讓自己遠離危險。
二、告知老師或爸媽,不要猶豫、遲疑,以免受到二次傷害。
三、不要一個人去僻靜、昏暗的地方,盡量結伴同行。
四、防狼噴霧、哨子之類的防身物品,可以隨身攜帶。
最後想說,喜歡一個人就應該光明正大的追求。
而且,不要輕易嘗試做一個變態,那樣只會是過街老鼠、人人喊打。
除了霸凌和性騷擾,從短片中,我們還可以學到其他非常重要的安全知識。
比如,當遇到打架鬥毆,行兇傷人時,最重要的不是制服施暴者而是保護好自己。
我們可以用書包做護盾,或者用雨傘、自拍桿之類較長的物品做護欄,讓身體遠離歹徒。
說實話,這套短片從藝術上來講,就是一個學生作品。
但,它很可貴,也很難得。
畢竟,與如此多的安全事故不相匹配的是,學校相關的安全教育實在是少之又少。
而且,一直以來,安全教育都是師長在乾巴巴地說,學生在乾巴巴地聽。
而這一次,安全知識由學生自己用電影的方式說出來,代入感是很強的。
8部短片,8種防禦知識,台北市的這一舉措,值得點贊,也值得我們學習。
希望,以後我們能有更多類似的作品出現,讓更多的學生懂得科學地保護自己。
更希望,學生安全事故只發生在短片里。
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