1、2和1、3《我們怎樣聽到聲音》及《聲音的特性》練習題
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標籤: 聲音 音調 振動 聽覺 雙耳效應 教育 | 分類: 八年級物理 |
一、填空題
1. 我們感知聲音的基本過程是:外界傳來的聲音引起_________振動,這種振動經過_________及其他組織傳給_________, _________把信號傳給_________,這樣人就聽到了聲音.
2.人失去聽覺是_________,_________或_________發生了障礙.
3.聲音通過____________、_________也能傳到聽覺神經,引起聽覺,這種傳導方式叫骨傳導.
4.人如果將雙眼蒙上,靠聽覺也能大致確定發聲體的方位是因為_________
5.聲音的音調是由_________決定的,_________越快,發出的音調越高,_________ 越慢,發出的音調越低.
6.聲音的響度是由_________決定的.發聲體的_________越大產生聲音的響度越大.
7.聲音的音色由發聲體的_________、_________ 決定,不同發聲體的_________、_________ 不同,發出聲音的音色也就不同.
8.我們能夠區分二胡和月琴發出的聲音,是因為它們的_________不同.
9.超聲波是指頻率_________的聲音;次聲波是指頻率_________ 的聲音;大象是靠_________ 進行交流的.
10.樂音是指________________的聲音,所有的樂器發聲的物理原理都是通過_________發出聲音.
11.吉他上有六根粗細不同但長度相等的琴弦,分別撥動細琴弦和粗琴弦,它們發出聲音的_________ 不同.
二、選擇題
12.下列關於人感知聲音的說法中,不正確的是
A.鼓膜損壞的人,仍能夠感知聲音
B.將耳朵堵住後,仍能夠感知聲音
C.聽小骨損壞的人,仍能夠感知聲音
D.聽覺神經損壞的人,仍能夠感知聲音
13.人們憑聽覺可判斷聲源位置,以下說法正確的是
A.靠骨傳導判斷的 B.靠聲源的音調判斷的
C.靠雙耳效應判斷的 D.靠聲源的響度判斷的
14.晚上,你家門外有人叫門,雖然「只聞其聲,不見其人」,但你仍能判斷出他是否是熟人,這是因為
A.每個人聲音的音調不同 B.每個人聲音的音色不同
C.每個人聲音的大小不同 D.以上情況均有可能
15.聲音的音調決定於
A.發聲物體振動的振幅大小不同 B.發聲物體不同
C.發聲物體振動的快慢不同 D.發聲物體的結構不同
16.人能感受到的聲音頻率範圍大致為
A.20 Hz~20000 Hz B. 60Hz~65000Hz
C.15 Hz~50000 Hz D. 10 Hz~150000 Hz
17.欲改變弦樂器的音調,以下採用的方法中,不正確的是
A.改變弦的粗細 B.改變弦的長短
C.改變弦的鬆緊D.改變弦的振動幅度
18.聲音從聲源發出,在空氣里傳播過程中,下列說法中不正確的是
A.聲音的音調保持不變 B.聲音的音色保持不變
C.聲音的傳播速度保持不變 D.在不同地方聲音的大小相同
三、計算題
19.蝙蝠飛行時,不斷從喉部發出一種高頻率的聲波,當聲波遇到前方的昆蟲或障礙物時,則產生不同的回聲反射回來,它的雙耳聽到回聲,再經大腦的分析,就能辨別出前方的目標是食物還是障礙物,從而採取行動,或捕食或躲避,反應靈敏而準確.人們為了利用這種特性,對蝙蝠進行了研究,發現蝙蝠喉部的發聲體在4 s的時間內振動的次數在400000次~560000次之間,請你計算出蝙蝠發出的聲波的頻率範圍,這樣頻率範圍的聲波人們能聽到嗎?
20.根據對蝙蝠的研究,人們仿製了盲人用的超聲眼鏡,在眼鏡上裝有一個超聲波發射器,被障礙物反射回來的信號,經接收並轉化成人耳可辨的聲音信號,通過耳機傳至兩耳,從而可判斷出障礙物的方位及具體情況.若發出的超聲波頻率為11000 Hz,那麼該超聲波發射器的發聲體每分鐘振動多少次?
參考答案
1.鼓膜,聽小骨,聽覺神經,聽覺神經,大腦 2.鼓膜,聽小骨,聽覺神經
3.頭骨,頜骨 4.人的雙耳效應 5.發聲體振動的頻率,發聲體振動得,發聲體振動得
6.發聲體的振幅,振幅 7.材料,結構,材料,結構 8.音色
9.大於20000 HZ,小於20 Hz,次聲波 10.聲音悠揚、悅耳、聽到時感覺非常舒服,振動
11.音調 12.D 13.C 14.B 15.C 16.A 17.D 18.D
19.100000 Hz~140000 Hz,不能 20.6600000次
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