面對挫折，您家孩子的表現是這樣嗎？

來自專欄大雄的口袋

每個孩子在成長過程中，必然歷經困難、挫折，所以也意味著孩子終究需要學會自己去面對風雨，因為父母的愛，本就是為分別而準備的。

孩子，未來的世界，你需要自己闖，所以是否能夠抵抗挫折、調節心理也是每個孩子必須的技能之一。

什麼是挫折抵抗能力

個體在遭遇挫折情景時，能否經得起打擊和壓力，有無擺脫和排解困難而使自己避免心裡與行為失常的一種耐受能力。亦即個體適應挫折、抵抗和應付挫折的一種能力。

現在的孩子都生活在舒適幸福的環境中，很少遇到來自生活方面的困難和挫折。

人們在嘖嘖稱讚他們的智力發達、信息面廣、認識豐富的同時，又明顯地感受到他們在心理及行為上存在著令人擔憂的缺陷：一方面擺脫不了「以我為中心」思想，另一方面又具有嚴重的依賴性，尤其是耐挫折力差，既經不起一點困難和挫折的打擊，更缺乏克服困難和挫折的能力和方法。

他們就是溫室里的花朵，嬌嫩和脆弱，經受不起風吹雨打。

有幾個女生因受不了老師、家長的批評就離家出走的，更有甚者遭遇挫折跳樓輕生的，此類事件一再發生，不斷刺激著父母的神經。

孩子們如此敏感和脆弱，在生活中的困難和挫折面前，不能理智地把握自己，不能以正確的態度去對待，嚴重的產生極大的心理健康問題，孩子因抗壓能力弱心理抑鬱的不計其數，。

孩子的抗挫能力，作為孩子在社會發展過程中立足的基石之一，近年來也深受家長的關注。

在盲目給到孩子抗挫方面的培養前，我們先全面了解一下孩子抗挫能力弱的表現是什麼樣的？

孩子面對挫折的表現主要是以下幾種

1、孩子面對問題或事件稍不如意、壓力大時，就容易怨天尤人，情緒波動較大，特別愛發牢騷，喜歡抱怨、哭鬧，負面思維多，而且消極。或者遇到一點小小的挫折就心事重重，情緒低落。

2、孩子遇到困難和挫折後，沒有自己進行嘗試與挑戰，或者只進行了一次兩次失敗後就不去嘗試了，他們最容易想到的是尋找家長或他人的幫助，而不是靠自己。

3、遭受挫折後，因為挫折影響了孩子的情緒，切沒有用正確的方式進行緩解、疏導，精神上長期處於壓抑狀態，產生心理障礙。

4、少數孩子在遭遇挫折後，情感失控，有一定可能造成心理疾病，孩子會自卑、不願溝通、抑鬱等

其實不單孩子，就是成年人也有遭遇重大挫折時一蹶不振的，人的身體狀況很大部分和精神狀態是緊密聯繫的，當遇到挫折時，個體所展現出來的精神狀態決定了孩子的行為表現。而上面所說的情緒化行為就是非常好的說明。

相對來說，抗挫能力強的孩子，往往在面對挫折時，情緒反應和心理反應較小，因挫折導致的情緒時間短，挫折的消極影響也相對少很多。

這類孩子多數在面對挫折時，能夠以積極的態度去面對，敢於挑戰、嘗試，遇到失敗也能較快從方面情緒中走出來。

但是所有孩子，哪怕所有的成人，沒有誰的抗挫能夠一下子就培養強了，這個是需要不斷體驗、不斷嘗試、不斷總結的。

如果您怕您的孩子抗挫不行，請先讓孩子體驗了挫折後，再來給予引導性教育，而非替代包辦，那當她真正需要自己面對一切時，才有她自己的收穫與成長!

您家的孩子在面對挫折時是什麼表現呢？