家有學齡前兒童的父母一定會經歷一場價值觀的洗禮

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誰能躲過人生的「流水線」呢?

寶貝上學之前,很多家長都會提醒自己:每個孩子都是上帝花園裡獨一無二的花朵。那個時候,孩子們生長的方式千姿百態。我見過很多形式的幼兒園,理念都很先進,也有不讓孩子上幼兒園,在家自己教養的。

橙子也是這樣無憂無慮地成長。和她的小夥伴們一樣,雖然學鋼琴,跳芭蕾,畫畫,但我為她挑選的都是愛孩子懂孩子的老師,也從來不給她勤學苦練的壓力。

不過,在她幼兒園中班結束的那個夏天,我眼見一個個比橙子大一年的孩子因為上學,離開樂園,進入了如機械般運轉無休的人生軌道。橙子也在這個時候,考入了一所國際學校的學前班,主要是為了將來能進這所國際學校讀小學。

學前班是全英語的環境,從英語到拼音再到數學,都以很快的節奏輸入孩子們的頭腦。橙子不能說不適應。她的作業從沒有落下,學得也並不費力。

她的班主任是一位美國女孩兒,既有姐姐的親和,又有老師的嚴格。橙子回家後經常會用最美的線條和顏色,畫下這位金髮碧眼的姐姐。橙子喜歡學校整潔現代大氣的樣子,在班裡也有很多好朋友,每次放學了都捨不得立即離開。

學前班第二學期,我們接到了這所國際學校的小學部面試通知。因為校風好,條件和口碑都很棒,孩子們也有活力,這所學校在我們住的那片區域是熱門選擇。很多人為了讓孩子符合入學條件,從北京的四面八方搬到附近來住。而像橙子這樣,在本校的學前班就讀,其實就相當於拿到了學校的通行證,只要情況不太差,一般總會通過。

不過,國際學校的課業負擔並不比國內的公立小學輕鬆。學生們通常到了高中階段,就會選擇出國。所以近幾年,學校尤其看重孩子們在國際考場上的分數。國外的高中錄取標準,也有逐年增高的趨勢。因此,孩子就讀這所學校,恐怕從一開始就要面臨很高的學業要求。

幾乎與此同時,我的小學要採訪歷年優秀畢業生,為的是整理成一個校慶視頻。因為我的工作是「拋頭露面」的,使我在人群中還算面熟,所以也有幸在被邀請之列。

我的小學,坐落在北京長安街旁,很多校友都是赫赫有名的人物,我實在不值一提。回學校才看到,當年我的班主任,現在已經是學校校長了。與校長談笑往事之餘,我聽到她說,現在我們學校在全市排名第二,每兩年還會招收一個「超常實驗班」。即使是每年的常規班,也是從幾千個報名的孩子中選出一百多個。更為誇張的是,每年的小學一年級入學考試,都會有家長因為緊張,暈倒在操場上。

校長問我:「你女兒要不要來?我可以幫你安排一下她的考試。」多麼鼓舞人的話語。我誠惶誠恐感謝了她,又趕快和家人分享這個好消息。

我和橙子爸爸有點兒亢奮地討論這兩種方案:考現在這所國際學校,還是去大名鼎鼎的公立小學?兩者都蠻有希望考取,而萬一都沒考中,就乾脆按片兒劃分到一所公立學校,也不會太差。

我好像都可以看到,橙子穿著洋裝樣式的校服短裙,背著沉甸甸的書包,走在眾人矚目的校園裡。甚至還可以看到,若干年後長成大姑娘的橙子,成為了「社會精英」的一分子。

2

最難捨棄的,是虛榮的捆綁

電影《少年時代》里,媽媽說:「我的人生就是一個一個里程碑,小學,中學,考入大學,大學畢業,結婚,離婚,孩子成年,下一個里程碑,就是死去。」

橙子也好像離她自己那個流水線一樣的人生軌道越來越近了。等待她的,會有逐項增多的作業、大大小小的考試。而且,橙子要開始習慣競爭,超越別人,或者被別人超越。

一切都是那麼理所當然,有誰不是這樣?這難道不是宇宙生存法則嗎?我也一度認為,這雖然殘酷,卻相對公平,弱肉強食,是每一個生命必須面對的現實。

如果家裡剛好有個學齡前的孩子,為人父母者,一定會經歷一輪價值觀的洗禮。我們到底想要什麼?選擇什麼?我們自己童年時的種種遺憾,可以在孩子身上得到彌補或改變嗎?當然,更多的家長會義無反顧地選擇務實路線,為讓孩子進入名校而費盡周折。

我和橙子爸爸應該屬於前者——比較願意反思自己的成長曆程。我們那時常常聊起自己的童年記憶。

我在一所百里挑一的小學讀書,因為平時的表現穩重得體,二年級就被老師指定為大隊委,主持了學校里幾乎所有的大型活動。到了10歲左右,在北京市都算得上小有名氣的兒童主持人、優秀少先隊員,到哪裡都受老師的歡迎,心裡總是暗暗得意。原來我的主持生涯是從那時候開始的。

但是從來沒有人關心過,我是不是喜歡站在舞台上,有沒有表達自己的想法。諷刺的是,我自己也從來沒想過這個問題。我從來不會怯場,從來沒背錯過台詞,我長得可愛又總是落落大方。小時候我篤定地相信,這就是我被選中的理由,而被選中總是值得驕傲的。

可其實,這不應該是我站在舞台上的理由。我沒有內心的驅動力,找不到去發聲的願望。當然,在二十多年前,也沒有人希望一個學生司儀有自己的想法。

那時的我當然不會想到,二十年後,作為一名職業主持人站在鏡頭前的我,感受到的那種茫然,成為內心深處莫大的困擾,甚至影響到我對自己的評價和認知。

有時候,我們想要掙脫束縛去追求真諦,追求自由。那束縛如果是令人難受的,擺脫起來並不困難。偏偏,有些捆綁,看上去又體面又有光芒,這是最難捨棄的。

比如,我小時候毫不費力就擁有的舞台,後來它越來越大,觀眾也越來越多,卻令我越來越不安。然而離開它,談何容易?

橙子可選擇的小學,無論是公立名校,還是國際學校,都讓她無須太多努力,便站上了比很多同齡人更高的起點。但是,這些自帶璀璨光環的校園,真的可以讓她獲得最好的成長嗎?

微信媽媽圈裡,時常會收到一些媽媽的拉票信息。一篇文章的題目我記憶猶新,文章叫《對不起,我不能為你的孩子投票》,大意是說,我們不該把這種成人世界的小聰明和小圓滑帶給孩子,所以,請不要再給自己的孩子拉票。

可是,一位媽媽無奈地說,是孩子的班主任布置了作業,請孩子家長給學校拉票。第二天,每個小朋友都要在班裡彙報,自己的爸爸媽媽給學校拉了多少票,而家長要把拉票的手機截屏發送給老師。

我聽了特別生氣,但是我不想朋友的孩子在班裡抬不起頭來,於是只能強壓憤怒,妥協地給這所學校投票,並給她發表的朋友圈鏈接點贊,以便她給老師截屏。

另一個好朋友,也對我說了一件讓她困惑的事情。她的女兒才上一年級,被老師選中在「六一」兒童節演出中當指揮。小姑娘特別開心,每天都認真練習。可是,就在演出前一周,老師突然領來另一個女孩兒,對她說,這個女生會和她一起練習,最後看誰的表現好,誰才可以登台。

我的朋友想勸女兒放棄,女兒不願意放棄,心裡又有委屈,只能繼續去練習,並且等待著即將到來的一場比試。這樣的事情,經常發生在職場,但是一個6歲的孩子應該去學著面對嗎?不要告訴我這是在磨鍊孩子的意志。

我願意相信,有時老師也是出於無奈才這樣做,但到底,成人世界的複雜已經侵襲到孩子們的地盤,其實,孩子們早已經沒有了地盤。城市裡的道路越來越喧囂,商家不會放過任何機會,各種廣告充斥著校園內外。要尋找一個地方,讓孩子可以奔跑和玩耍,擁抱自然,實在很難。

我和橙子爸爸忽然覺得,雖然我們小時候被禁錮了心靈,但是好在還有一個藍天白雲可以撒野的環境。但是現在的孩子,身邊的自然已經被摧殘得不成樣子,各種成功學的主流觀念又污染了他們心靈成長的土壤。

在那個北京還沒有停止供暖、春天剛剛來臨的時節,霧霾特別嚴重,房間里經常開著空氣凈化器,我們出門不得不戴上厚重的口罩。後工業時代帶來的沉重感讓呼吸都無法暢快,有時感覺連眼球上也蒙了一層灰。

看著這個面目全非的城市,我們終於做出了一個決定:我們要為橙子選擇一所真的適合她的學校,不是因為它有多麼好的名望,多麼高的門檻,而是因為,去掉一切虛浮,它真的適合孩子,適合生命的成長。

上文節選自瑤淼《自由瘋長》

憑著「讓孩子在折騰中成長」「讓生命長成本來應有的樣子」等信條,瑤淼對七歲的女兒自幼實行「野生散養」。生活、教育皆順其自然——不嬌奢,不粉飾,不被世俗和既有道理捆綁。這本書傳遞的觀念是:生命成長本是自然美好的事,排除萬難,就是為了在一個不讓人樂觀的環境里,恢復生命的活力。


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