為什麼我不遺餘力地推薦《新概念英語》這套書?
一直想說說新概念這本書,因為在很多人心目中,它已經成為應試教育的代名詞,成為刷語法選擇題和啞巴英語的罪魁禍首,成為落伍的老皇曆教材。像我這樣一個推崇新概念學習的人,是很想為它說上幾句的。
但是由於新概念這套書實在太過博大精深,以致我遲遲不敢動筆。幸好想到之前轉載過的DB老師的文章已經有了完整版,得到許可之後,完整地摘錄在這裡,希望大家對於新概念能有一個理性和全面的認識。
文章很長,全是乾貨,建議收藏了反覆閱讀。
文/DB老師(公眾微信號:db19861002)
關於新概念英語的故事,市面上流傳著各種版本,特別是新東方的學生背誦新概念英語逆襲美國大學教授的故事最能打動人心。「當中國留學生流暢的背誦出新概念中的文章時,美國教授留下了激動的熱淚。」這樣的劇情著實對的上喜歡被感動的中國讀者的胃口。
這些故事的真實性不能確定,但是有一個故事,是真的。
話說一個男學生高一的暑假去到一個深山老林中拜師,2個禮拜內背誦完了《新概念》英語的第二冊96篇文章。整個學習的過程是這樣的:每天6點起床,7點-8點背書,8點-12點上課,下午2點-5點背書,5-7點吃飯,7點-10點背書。循環往複,就這樣,2周時間,14天,把《新概念》第二冊的96篇課文全部背的滾瓜爛熟。所謂滾瓜爛熟,標準是,老師半夜2點叫起床,給一個單詞,學生要能夠把出現過這個單詞的所有課文的相應段落背出來。背不出來就不許睡覺,繼續背。
男學生經過2周煉獄般的生活和學習後,回到現代文明社會,然後以高一學生的身份參加了大學英語四級考試,以差一分優秀的成績成為當地第一個通過大學英語四級考試的高中生。
男學生利用高二的暑假如法炮製,花了3個禮拜的時間,把《新概念》英語第三冊的所有文章全部背完。然後,回到現代文明社會後,參加了一個名為IELTS的考試,結果,寫作慘敗6.5分,最後總分只得到了8分。(相信很多人已經翻起了白眼,「只得到」」 「8分」,仰天長嘯)
當時的男學生,現在是這個樣。為什麼說我敢保證這個故事100%都是真的呢?因為說的就是db老師我自己啦。
《新概念英語》是英國著名學者路易·喬治·亞歷山大先生專為None-native speaker(非本族)的中學和成人學習者編寫的教材,自1967年由朗文公司出版以來受到世界各國學習者的普遍歡迎。我在澳大利亞悉尼的最大的一家英語學校ACL(Australia Collage of Language)就看到過他們給外國學生開設的課程中大部分是以NCE為主。世界上現在估計有超過1.5億的英語學習者正和我們一樣在學習NCE。
這套教材進入我國已經有30多年的歷史。1997年亞歷山大先生又與北京外國語大學的何其莘教授合作對教材做了修訂,更換了一部分內容略顯陳舊的課文,這個版本成為近年最通行的《新概念英語》版本。
新概念這4冊到底都講些什麼,在內容上又都有哪些特點呢?
一冊基礎:學習英語的敲門磚(First Things Firist)
一冊內容貼近現實生活,涉及範圍覆蓋了方方面面。語言生動,每篇文章都配有漫畫,圖文並茂,幽默風趣,能極大地提高學生英語的學習興趣;一冊也是一本經典地道的口語教材,並且涵蓋基本語音、語調(包括所有的音標、連讀、同化)及英語中的基本詞法、語法、句法及句型結構知識。學好第一冊,是練好英語基本功的關鍵。
二冊初級:構建英語的基石( Practice and Progress )
二冊是過渡、是轉變。它使你從一個會說日常英語的人,提高成為一個敢動筆進行基本寫作的人。 It is the very beginning of writing. 二冊以 96 篇小故事為素材,培養學生聽、說、讀、寫的基本能力,其優勢在於擴充辭彙、統攬語法、結合實踐、聽說兼修。在掌握一冊基本語法的基礎上,教師由淺入深逐步講解語法要點,使你輕鬆掌握枯燥的語法;通過對句型結構的分析及對短語基本用法的講解,使你能真正在聽說讀寫中運用地道的句型。從而使你系統的掌握從辭彙、時態開始的語法知識和各種句型,同時加強了寫作能力。單詞,曾經是您的痛;語法,曾經是您的噩夢。但是學完二冊,你將發現英語語法其實並不複雜, 單詞其實並沒有那麼討厭。學通第二冊,輕鬆過4級。
三冊提高:掌握英語的關鍵( Developing Skills )
三冊的文章全都是原汁原味的英文精品,語言優雅、凝練,句型工整而又富於變化。著重分析句子之間內在的邏輯關係,使你認識到句型的精鍊、優美、實用與可模仿性,從而將其有機地運用於英語寫作之中;並進一步擴充講解辭彙、短語及語法的實戰運用。學完三冊, 你就會感嘆: 原來英語如此美麗, 昔日枯燥無味的英語原來如此魅力無窮。
四冊高級:體味英語的精髓( Fluency in English )
四冊涵蓋了文化、經濟、哲學、藝術、體育、政治、美學、心理學、社會學、倫理學、教育學、天文學等三十多個學科門類,語言文字精美獨到,句型結構複雜多變而又不失簡潔酣暢。同時諸多文章里蘊含著深厚的哲思、美學及西方文化中獨特的思維方式,這使得該教材成為每一位與掌握英語語言精華的學習者不可多得、不可不學的讀物。教師將與你共同體味其中的奧妙。同時將擴充、辨析有關的辭彙,使你在領略語言優美的同時,學會如何將英語、漢語進行自由切換。
市面上那麼多教材,為什麼一定要學習新概念呢?
理由一:經典
之所以成為經典就是因為它經久不衰,歷久彌新。《新概念英語》進入中國30多年,被無數英語學習者奉為英語學習的寶典,而且為一代代的英語愛好者提供了一個從英語入門到全面提高英語水平的最好途徑。我們那個年代的年輕人,大多也就是現在活躍在各大培訓戰線上的資深老師們,都有過背誦新概念的痛並快樂著的經歷。
跟近年來有些出版社為了迎合「英語熱」而編寫的形形色色的英語書籍相比,很多學習者認為《新概念英語》太陳舊而不願意花時間去學,而實際情況是,在所有這些書籍中,絕大部分是在短時間內炮製出的劣質品,剩下的一些書籍也無法在濃縮性、系統性上和《新概念英語》相媲美。可以毫不誇張的說,《新概念英語》在迄今為止的英語出版物中,仍然是最經典的,最系統的一套教材,她的權威性不可動搖。
理由二:系統
無論時代如何變遷,人們生活中的語言不斷發展,但是語言最基本的東西是不會變的,《新概念英語》1到3中幾乎所有的課文都是由地道的英國人,著名的語言學家L.G.Alexanda編寫的,是最能體現英語文化的正統英語學習教材。全四冊《新概念英語》科學地融合了聽、說、讀、寫、譯五方面的技能,能有效地把學習者從最初的「英文盲」引導成為一個「英文通」。我們在第一冊打下了英語口語的穩固基石;第二冊則以其經典實用的句型及短文搭起了「英語大廈」的語法框架;第三冊更是從一個嶄新的更加精進的語法、句法和寫作的高度上為大廈添磚加瓦;第四冊則當然是大廈精美的「內裝修」——讓學習者的英語綜合技能(包括閱讀與辭彙)方面趨於完善,使其英語素質與實用能力達到真正完美的統一,無論是交流還是應試,都能遊刃有餘。
理由三: It can solve all our problems in learning English!
在英語交流中,我們常常會遇到無話可說的尷尬局面,其實造成這種現象的原因並不是單純因為我們英語水平不夠高,不會用英語表達,因為我們會發現很少有用英語表達不出自己意思的時候,即使表達不出了,還可以「恩恩啊啊」、手腳並用地用肢體語言來表達,最終達到交流的目的。
最根本的原因是我們對於某一個話題本身就知之甚少,就算用中文也說不出什麼東西來,更別提用英語了。這個「無話可說」是我認為的英語學習和運用中的一大難題。這不僅是單詞、語法的問題,更有對「語言素材」累積的問題,而這些問題,都可以通過新概念的學習得到一定的解決。
新概念英語是如何解決辭彙、語法和語言素材這三大問題的?
辭彙問題:記憶曲線,重複出現
單詞的學習,最大的障礙就是我們的遺忘,背了,然後,就忘了,因為忘了,就沒有然後了。那麼就需要一個系統的方法來不斷在適當的時間裡面提醒我們,嘿,該複習這個單詞了,比如很多市面上流傳的單詞重複計劃。可是,單詞複習計劃,是基於單詞書的,也就是說,那本書裡面,全~是~單~詞~我們本來就討厭背單詞,而單詞書還要變本加厲的組成單詞大軍!其實,我們需要的,不是冷冰冰的像屍體一樣的躺在辭彙書裡面的孤立的,單獨的,沒有上下文的,沒有內容語境的單詞。其實,新概念直接在課文裡面,就自然的,潤物細無聲的解決了背單詞這個問題——
比如,arrive這個單詞以及它最常用的兩個片語arrive at 和arrive in,在《新概念英語》第二冊第2課的時候第一次出現
NCE2 Lesson2 Breakfast or lunch?:
It was Sunday. I never get up early on Sundays. I sometimes stay in bed untill lunch time. Last Sunday I got up very late. I looked out of the window. It wasdark outside. What a day!" I thought. It"s raining again. Just then, the telephone rang. It was my aunt Lucy. I"ve just arrived by train, she said. I"m coming to see you….
過不了多久,5課之後的第7課,我們又見arrive的用法
NCE2 Lesson7 Too late:
Few hours earlier, someone had told the police that thieves would try to steal the diamonds. When the plane arrived, some of the detectives were waiting inside the main building while others were waiting onthe airfield….
隔了稍微長一點時間,第25課,arrive in片語的用法出現
NCE2 Lesson25 Do the English speak English?:
…I arrived in London at last….
在你快要遺忘掉arrive這個單詞的時候,第46課,它帶著新的片語搭配重出江湖
NCE2 Lesson46 Expensive and uncomfortable:
…When aplane from London arrived at Sydney airport,workers began to unload a number of wooden boxes which contained clothing….
好了,是時候複習一下arrive in這個片語了,於是在第64課里
NCE2 Lesson64 The Channel Tunnel:
In 1858, a French engineer, Aime Thome de Gamond, arrived in England with a plan for a twenty-one-mile tunnel under the English Channel.
這個詞的用法在NCE2 NCE3 NCE4的各課中還有21次的提到。
這就是新概念如何解決我們的單詞問題的,這樣學習出來的單詞是有血有肉的,是存在在具體的語境之中的,是你出口就能用的單詞。
語法問題:先語後法,事半功倍
其實語法問題,也是大部分同學SAT和托福備考道路上遇到的最基礎問題。
說到語法的學習,大家肯定會想到一些大部頭的語法書,很多同學也都一頁一頁的鑽研過這些語法書,但是我覺得,學習語法,要先理解語法是如何形成的。我們看看語法這個名字,從中文的字面上來看,語法語法,先語後法,也就是先有語言,後有法則,語法是一大幫閑的蛋疼的語言學家在語言素材的研究基礎之上歸納和總結出來的規律性的現象。我們傳統的語法學習,一直在一個誤區裡面,就是先講語法規則,再根據語法規則來「造句」,而學習語法最科學的順序,應該是先通過背誦、閱讀等輸入手段,積累大量的語言素材,然後,再學習語法,總結語言素材中的語法現象,當你學到某一個語法規則的時候,心中應該是「英雄所見略同」而不是「霧裡看花水中望月」。
當然,要想「自然」的通過大量的閱讀和平時的點滴積累來增加語言素材,對於我們「速成」心切的中國家長來說有點太折磨人了,但是我想強調的一點是,沒有任何一種能力的習得,是可以「速成」的,也沒有什麼「捷徑」可言,真正的捷徑,就是少走彎路。
新概念提供了一個在短時間內積累大量的語法語言素材的機會,讓我來給大家舉例子看看。
拿新概念二冊來說,96篇文章每篇只有一二百字,卻篇篇濃縮了英語語法的精華。語法本是令人頭疼之事,可是新概念英語二冊中卻可信手拈來。且看第四課《An exciting trip》: 中文中的「已經」在英文中如何表達?英語中的完成時態重要卻不易為中國同學掌握。不要緊,我們一起跟隨作者來一次「激動人心的旅行」:
I have just received a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an engineer. He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. He has just bought an Australian car and has gone to Alice Springs, a small town in the centre of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will fly to Perth. My brother has never been abroad before, so he is finding this trip very exciting.
短短106字8句的「旅行」結束,我們六次邂逅完成時態have done/been的結構,幾乎每句都是。當你把這篇課文背熟,後面學習到完成時態的用法的時候,就可以輕而易舉的理解它的用法了。考試的時候,如果遇到填空、語法題,甚至是在寫作有不確定完成時態用法的時候,嘩啦啦幾秒鐘把這篇文章背出來,立刻就解決問題。
而且,隨著學習的深入,我們會發現此後的文章當中不斷地出現先前的語法難點,比如之前學過的完成時態because they have never been held before in this country. 這符合學習循序漸進,學而時習之的規律。例如61課《Trouble withthe Hubble》最後一句就複習了37課中的將來完成時態的用法:By the time you read this , the Hubble』s eagle eye will have sent us thousands of wonderful pictures.這樣讓我們徹底搞定將來完成時這個我們不熟悉的時態。
誠然,新概念不可能把生活學習中方方面面的英語單詞都教給你,也沒有任何一本書能夠一次性的一攬子的把所有英語單詞囊括其中,但是新概念所能夠做到的,是通過對它的學習,培養你的英語基礎能力,為你鋪就一條英文學習的道路,剩下的怎麼走,那就留給你自己去決定了,可謂是授人以魚的同時又受人以漁。
語言素材:生動深刻,充滿逼格
比起其他的只注重生活化的英語教學的教材來說,新概念英語的課文內容這要深刻的多,也是,學習完一本書後,你是想只會說how are you fine thank you and you呢?還是可以和歪果仁進行比較深入的更高層面的探討?
比如新概念二冊,雖短文章都比較短小,但卻篇篇生動有趣,且不乏哲理。相信每個學過新概念的同學,一提起新概念第二冊,首先反應的就是那句略微有點陰陽怪調的It』s none of your business, this is aprivate conversation!。當然第二冊中其他的文章也都非常的有意思,《One man in aboat》中向你展示一位西方「西方姜太公」閑適而超脫的生活態度;《Successful story》成功者的故事給我們以啟迪:萬丈高樓平地起!英語學習何嘗不是如此;《Never too old to learn》「活到老,學到老」在現今信息社會是我們每個人應當銘記在心的;母愛是值得讚頌的,《SOS》講述了一位在空難中拯救了孩子和自己的聰明而偉大的母親;戒煙與減肥有多難?讀過《The last one》和《Reward for virtue》你會知道西方人對此的幽默態度;中文有云:「有其父必有其子」,西方人愛好冒險,喜歡挑戰極限的精神也有遺傳,不信讀讀《Across the Channel 》和《A car called Blue bird》;科學家的敬業與探索精神值得我們好好學習,《Over the south pole》與《Volcanoes》告訴你極地探險與火山研究的危險與刺激。
再加上第3冊更加精彩的議論性的文字,使你在學過之後能從容面對口語交流中的深度問題,讓老外刮目相看!《A puma at large》直接讓你跳過阿貓阿狗談論逼格更高的動物美洲獅,當然就算是阿貓阿狗,學習完《Flying cats》後你也可以把貓有九條命這樣的話題說的頭頭是道。越來越多的人喜歡去博物館、藝術館、畫廊去提升逼格,如果你能在一邊看展一邊爆出《Electric currents in modern art》里的各種金句,你自己的逼格將會立刻提升不止一個檔次。(好了,逼格這個詞在這個部分已經被我濫用了,我決定不再使用這個詞了,不然就沒有逼格了。)
而我個人最喜歡的一篇新概念三的文章是第41課,《Illusions of pastoral peace》在說到鄉村生活的時候,這些美翻了的句子讓人感覺遊走在陶淵明筆下的山水田園之中」…Even he still lives under the illusion that country life is somehow superior to townlife. He is forever talking about the friendly people, the clean atmosphere,the closeness to nature and the gentle pace of living. Nothing can be compared,he maintains, with the first cockcrow, the twittering of birds at dawn, thesight of the rising sun glinting on the trees and pastures…」可是話鋒一轉,鄉村生活的不便也浮出水面」…My friend fails to mention the long and friendless winter evenings in front ofthe TV -- virtually the only form of entertainment. He says nothing about thepoor selection of goods in the shops, or about those unfortunate people whohave to travel from the country to the city every day to get to work. Why people are prepared to tolerate a four-hour journey each day for the dubious privilege of living in the country is beyond me. They could be saved so much misery and expense if they chose to live in the city where they rightly belong…」而且,你不覺得,最後這兩句話簡直就是我們表達吐槽的最佳句型么?Why….are prepared to tolerate…for…is beyond me. They could be…where they rightly belong.
以上小文,給大家介紹了一下我的眼中的新概念。對於我來說,於新概念的認識,依然還是非常膚淺的,現在我還把新概念放在手邊不時的翻看。希望通過這期的分享,能讓你對於新概念有一個稍微有些不同的認識,如果從今天開始,你可以拿起任何一本新概念,開始讀讀,甚至是背誦期中的課文,那我覺得這篇推送的目的就已經達到了。
關於DB老師
DB老師是我在KP時的同事,後投身教育事業。當我問他應該怎樣來介紹他的時候,他的回復是:「一個有良知的民辦教育英語老師。" 的確,這是一個發著40度的高燒仍然會堅持給學生上完課,然後才住院、手術、去鬼門關繞了一圈的老師。不過幸好,他在昨天出院了。特發此文以表慶祝!
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