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繁星》《春水》名著導讀 及名著練習題

《繁星》《春水》名著導讀及名著練習

一、名著導讀:

1,《繁星》《春水》:主題是:母愛,童真,自然

2,作者是冰心,原名謝婉瑩,祖籍福建長樂,是中國現代文學史上第一位著名女作家.這兩作品是在受到了印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》的影響下寫成的,她一步入文壇,便以宣揚「愛的哲學」著稱。

3、《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就,被茅盾稱為「繁星格」、「春水體」。

4、《繁星》是詩集,由164首小詩組成。《春水》是《繁星》姐妹篇,由182首小詩組成。

5、作品包括三方面的內容::

1)是對母愛與童真的歌頌。如:母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裡.詩中的母愛往往有雙重內涵::一是母愛對詩人的浸潤,二是詩人對母愛的深情頌讚.

2)是對大自然的崇拜和讚頌。作者認為:人類來自自然,歸於自然,人與自然應該是和諧一致的.如:我們都是自然的嬰孩,卧在宇宙的搖籃里.

3)是對人生的思考和感悟.稱為"哲理詩".如:牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了.

6、作品的藝術成就表現在::

(1)是兼采中國古典詩詞泰戈爾哲理小詩之長,善於捕捉剎那間的靈感,以三言兩語抒寫內心的感受和思考,形式短小而意味深長.

(2)是語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長.

二、《繁星》《春水》練習題

1、冰心,中國現代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚「」著稱。

2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人《飛鳥集》的影響下寫成的。

3、總的說來,《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內容:一是對的歌頌;二是對的崇拜和贊三是

4、冰心原名________,詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就,被茅盾稱為「__________」、「__________」。

5、《繁星》、《春水》詩集表現了:_________、童真、_________三大主題,這三大主題構築了冰心思想內核---------「__________」。

《繁星》《春水》練習題

參考答案:1、愛的哲學2、泰戈爾3、母愛與童真大自然對人生的思考和感悟

4、謝婉瑩、繁星格、春水體、5、母愛、自然、愛的哲學

人教版七上名著《伊索寓言》

1、《伊索寓言》產生於_______的古典時期。作者是_______(希臘伊索。)

2,《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一,請寫出你最為熟悉的兩個故事的名稱:如:《龜兔賽跑》、《狼來了》、《農夫和蛇》、《狼和小羊》等(任寫兩個即可)。

3,《伊索寓言》內容豐富,有的影射當時社會現實,如《狼和小羊》揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫;有的表現勞動人民生活的經驗與智慧,如《農夫和蛇》;有的借動物形象嘲諷人類缺點,如《螞蟻和蟬》

4,《伊索寓言》篇幅短小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,廣泛採用擬人化手法。5,根據要求,寫出《伊索寓言》中的相關故事。  1)影射當時社會現實  ①揭露當時統治者的殘暴和蠻橫,例如:《____________》①《狼和小羊》、《貓和雞》  ②表現窮人對為富不仁者的不滿,例如:《____________》。①《赫拉克勒斯和財神》  2)表現勞動人民生活的經驗和智慧  ①告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟的,例如:《____________》《農夫和蛇》。  ②做好事也要看對象,以免上當受騙,例如:《____________》。《狐狸和山羊》  ③說明任何事物都有自己規律性,不可違背規律,例如:《_____》。③《烏龜和老鷹》  

④藉助動物形象嘲諷人類缺點,如嘲笑吹牛皮說大話的,例如:《________》。《蚯蚓和狐狸》《鼴鼠》  ⑤諷刺好逸惡勞的,例如:《____________》。《螞蟻和蟬》  ⑥批評貪得無厭的,例如:《____________》。《駱駝和宙斯》二《伊索寓言》1.《伊索寓言》是一部充滿__________集。2.《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以____或_____為主人公。動物寓言部分廣泛採用_________手法,表現了動物各自的習性。諸如豺狼的_____,狐狸的____,獅子的_____,山羊的_____,都刻畫得栩栩如生,給人留下深刻的印象。3.《伊索寓言》特點:4.你課外已經讀過伊索寓言了,請你說說下列寓言的主要寓意:(1)、《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了當時統治者的________(2)、《農夫和蛇》的故事就告誡人們,________________________(3)、《狐狸和山羊》寫的是掉在井裡的狐狸哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事,警示人們______________(4)、《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可,結果摔死的悲劇,說_________________。(5)、《蚯蚓與狐狸》《鼴鼠》嘲笑___________________________,(6)、《駱駝與宙斯》批評___________________________。5.《伊索寓言》往往簡潔客觀地敘述一個故事,最後以一句話畫龍點睛的揭示6.說說你從書中看到的印象最深的一個故事的內容和寓意

《烏龜與鷹》:

 烏龜看見鷹在空中飛翔,便請求鷹教他飛行。鷹勸告他,說他不能飛行。可烏龜再三懇求,鷹便抓住他,飛到高空,然後將他鬆開。烏龜落在岩石上,被摔得粉身碎骨。

  這故事說明,那些好高騖遠,不切實際的人必將失敗。

《騾子》:

  有匹吃大麥長大的騾子很強壯。每當他跳躍時,總是自言自語說:「我父親一定是一匹能奔善跑的馬,我非常像他。」有一天,因為需要,騾子不得不被拉去不停地跑路。回來後,他才愁眉苦臉地想起自己的父親是驢子。

  這故事說明,人們如果遇到了好運出了名,也千萬不要忘記自己的本性,因為生活如同潮起潮落,前途難以預測。

《龜兔賽跑》:

  烏龜與兔為他們倆誰跑得快而爭論不休。於是,他們定好了比賽的時間和地點。比賽一開始,兔覺得自己是天生的飛毛腿,跑得快,對比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢,毫不氣餒,不停地朝前奔跑。結果,烏龜超過了睡熟了的兔子,奪得了勝利的獎品。

  這故事說明,奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。二《伊索寓言》1、生活的智慧和想像的魅力的寓言故事。2、動物故事,神人擬人手法兇殘狡猾威猛怯懦3、篇幅短小寓意深刻。文字凝練,故事生動,想像豐富,飽含哲理。可以說:融思想性和藝術性於一體。4、殘暴和蠻橫;對惡人千萬不能心慈手軟;做好事也要看對象,以免上當受騙;遇事應多加思索,才不會受騙上當;任何事物都有自己的規律性,不可違背規律;吹牛說大話;貪得無厭。5.蘊含的道理。6、略


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