創客教育課程有什麼？適用於什麼階段的孩子？

創客教育課程有什麼?河南特慧創客科技有限公司推出了一個適用於4-16歲的創客課程體系，課程針對各個年齡段不同孩子，根據其學習能力和培養方向制定出合理的課程目錄。

　　創客教育課程適用於什麼階段的孩子?課程體系包含三大類，普適級、進階級、賽事級課程。

　　普適級針對的是小學生，這個年齡段培養孩子對生活中的基本常識以及生活現象的認知，通過實踐操作培養學生分析能力，加大對腦部的開發。然後再逐漸引入對機器人編程和開源電子的基本概念和技術支持，從機械結構的搭建到逐步學習電子電路、控制、程序編寫等知識，循序漸進的讓孩子了解科技創新體系，培養孩子創新意識和創新能力，養成愛動腦的習慣。

普適級課程安排年齡段課程主題培養目標課程特點開課人數學時安排

小學1-2年級創意搭建通過日常生活中典型機械結構和電子電路的應用，引導學生認識現象所包含的基本結構原理和電子概念、知識，培養孩子的觀察力；並通過體驗實踐和展示，培養學生的興趣、動手能力、想像力和表達力注重知識探究，開闊孩子眼界；培養孩子知識跨界的靈感；學習運用思維爆炸圖30-40人/班48學時科學體驗3D繪畫小學3-4年級趣味編程學習較為複雜的結構，學習結構設計，學習Scratch編程思維，培養學生邏輯思維，並應用數學知識進行編程運算，掌握Arduion開源硬體基本使用，在實踐中注重培養學生良好的工程素養和探索能力30-40人/班48學時開源電子（基礎級）創意機器人3D設計小學5-6年級創意編程深化編程技術學習，進一步加強學生邏輯思維訓練，開展智能機器人綜合項目實踐，提高學生的綜合知識應用能力30-40人/班48學時開源電子（提高級）人工智慧3D設計模塊化無人機初中1-2年級機器人搭建平台項目式實踐，在項目式實踐過程中鍛煉學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力，以目標為導向，推動學生不斷學習新的知識並在實踐中應用常握（自主學習能力）30-40人/班48學時編程進階物聯網項目

　　進階級課程面向的是在基礎課程對創客教育產生濃厚的興趣，並適應創客教育模式的學生，對技術和綜合素質更進一步的開發，它和普適級課程的差別在於，普適級的項目解決方案相對古板，老師教什麼，孩子學什麼，創新能力較弱，現在老師主要扮演的是導師的角色，灌輸操作實踐的原理，引導學生進一步探究與分析，激發學生創新能力和動手創造能力。

進階級課程安排年齡段課程主題培養目標課程特點開課人數學時安排

小學、初中3D創意設計通過日常生活中典型機械結構和電子電路的應用，引導學生認識現象所包含的基本結構原理和電子概念、知識，培養孩子的觀察力；並通過體驗實踐和展示，培養學生的興趣、動手能力、想像力和表達力注重體驗實踐，學會規劃流程、構建方案；學會使用工具，結合可利用的資源材料完成既定任務；在完成任務解決問題的過程中不斷試錯；總結整個任務過程與並大家分享20人/班32學時智慧生活項目智慧農業項目人機交互項目人工智慧機器人項目

　　賽事級課程注重的是競賽創新，會有專門老師針對競賽學生集中高強度培訓，對新的創客教育動態以及歷屆競賽獲獎作品進行分析，引導學生做出更優秀的作品，在既定的項目資源下完成整體解決方案。

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