有關PLE個人學習環境的思考

一直在關注Danny的"個人學習環境"(PLE)——書籤、RSS閱讀、相冊、項目(教育中文翻譯、OEP開放教育計劃)、社區(豆瓣),以及SocialNetwork(推薦鏈接、 Widget)等等,但是有關PLE的一些問題仍然不清楚,今早E-mail請教Danny的問題:1、構建個人學習環境從什麼地方入手?(網路上嘗試了很多的社會性軟體,常會選擇一些適合自己的,但是怎麼將這些分散的工具集合在一起。)2、目前的個人學習環境大部分是基於blog的嗎?如果是,那麼在博客上鏈接就很重要了?3、如果小團隊中每個人構建自己的PLE,組織構建時有什麼需要注意的?4、個人學習環境構建好之後,從小範圍來說(也就是一起研究的夥伴),小團隊人員之間的交互、合作、共享就發展成了一個虛擬學習社區,您覺得對嗎?

Danny的回答:

首先要說,關於PLE,目前還是一個比較新的"觀念",並無所謂成熟的"方法、理論、技術、規範"…… :) 我比較同意一些國外研究者的看法,他們認為,PLE主要就是一種思路:以個人為中心的思路。謝謝你對"我的PLE"的關注,說實話,我自己也還沒有對這個PLE進行過梳理,它們是自然而然發展出來的。也許,這個"自然而然",正是PLE的精髓所在吧。回答你的四個問題:1、入手可以從任何地方進入,只要你選擇和進入 :) 我推薦你從blog開始,因為這個比較容易總結和表達自己的想法。 2、還不能說目前的PLE大部分是關於blog的,但是,blog是最容易上手的個人學習工具之一,無庸置疑。不管選擇blog作為PLE的起點與否,我覺得鏈接都很重要,因為它表明了你選擇形成連接的範圍是哪些。3、在小團隊內部各自建立PLE,找到一個共同的團隊協作交流平台很重要,比如,你剛剛發現的Ning,就是不錯的選擇。4、是,這就是虛擬學習社區。它並不神秘,我們每天都置身其中。Tom老師的回答:1、構建個人學習環境從什麼地方入手?(網路上嘗試了很多的社會性軟體,常會選擇一些適合自己的,但是怎麼將這些分散的工具集合在一起。)贊成danny的從blog入手的觀點,這對於已經建立了個人博客的朋友更加適合。如果還沒有博客或者還沒有寫博客的習慣的朋友,則我推薦先從網摘入手,這裡推薦www.360doc.com。這可以解決一個學習者從網路獲取信息之後,如何把信息存儲到網路上,然後可以隨時隨地訪問和管理的問題。如何把分散的工具集中一起?這裡有一個圖,也許會對大家有些啟發(http://www.haokanbu.com/story/417/)。我是基於blog為中心提供的一種整合策略。2、目前的個人學習環境大部分是基於blog的嗎?如果是,那麼在博客上鏈接就很重要了? 博客可以成為個人網路學習、交流、交往的基地,是比較好的一種社會性軟體形式(當然功能和呈現形式還有待改進地方),所以我認為對於學習者來說,建立和確定一個相對固定的博客是很重要。在有了博客的基礎上,則可以參考上面提供的整合策略,來把一些可以成為你PLE里元素的社會性軟體整合到博客統一發布出來,方便其他學習者瀏覽到你的博客之後,對你有一個全方位的認識。3、如果小團隊中每個人構建自己的PLE,組織構建時有什麼需要注意的? 這個贊成danny的觀點,對於團隊(社群),應該有一個相對統一的平台,這個平台可以是社會性軟體的任何一種,比如Google、ning,也可以是一個博客服務里的博客圈。在這個平台里,也應該象個人博客一樣,把一些必要的社會性軟體整合進去(或者應用到裡面)。這裡有一些相關的思考http://blog.cersp.com/68382/973906.aspx。
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