3.3統一的多民族國家導學案
07-14
目 標 展 示學習目標知識目標:1.使學生明白民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度,知道我國處理民族關係的原則, 理解「一國兩制」方針的內容,理解我國在台灣問題上的原則和立場能力目標:培養學生辨別是非的能力、理論聯繫實際能力,能夠用事實說明我國各民族之間形成了平等團結互助和諧的關係。情感、態度、價值觀目標:懂得民族團結、國家統一的重要性,增強愛國主義情感,以實際行動維護民族團結、國家統一。學習重點1.認識我國新型民族關係、民族團結、國家統一的重要性2.我國處理民族關係的原則和「和平統一、一國兩制」的方針學習難點1.我國處理民族關係的原則2.我國在台灣問題上的原則和立場學習方法討論、歸納、探究自 學 導 引☆ 同學們,老師相信你們個個都是最棒的!☆ 瀏覽預習目標、重點難點,自主閱讀,查找資料,合作完成。一)有關民族的問題:1.我國的民族構成:56個民族;2.少數民族的含義、民族分布特點:略。大雜居,小聚居。3.我國的基本民族政策:民族區域自治。4.我國新型民族關係的特點:平等、團結、互助、和諧。5.我國在處理民族關係上堅持怎樣的原則?民族平等、團結、共同繁榮。6.公民如何用實際行動維護民族團結(公民應如何履行民族團結的義務)?(1)認真學習宣傳黨的民族政策;(2)自覺履行維護民族團結的義務,在實際生活中做到:尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的風俗習慣;尊重各民族的語言文字。(3)敢於同破壞民族團結的行為作鬥爭。二)、實現祖國和平統一1.統一戰線:全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者和用戶祖國統一的愛國者。2.實現祖國統一的基本方針:「一個國家、兩種制度」簡稱:「一國兩制」3.港澳回歸的意義:「一國兩制」實踐以來,事實證明,「一國兩制」方針是完全正確的,具有強大的生命力;這一方針,保持了香港、澳門特別行政區的繁榮、穩定和發展。4.台灣問題:(1)解決台灣問題的方針:「和平統一、一國兩制」(2)中央政府對台立場:堅持一個中國原則決不動搖,爭取和平統一的努力決不放棄;貫徹寄希望於台灣人民的方針決不改變;反對「台獨」分裂活動決不妥協。「四不」(3)中學生在維護統一方面可以做些什麼? (1)積極擁護我國政府實行祖國統一的方針;積極宣傳「一國兩制」對台方針政策;(2)自覺履行維護祖國統一的義務,堅決同破壞祖國統一的行為作鬥爭;(3)樹立遠大理想,陶冶愛國情操,刻苦學習,報效祖國。精 題 演 練一、選擇:1.手機雖小,卻能折射出經濟,社會的深刻變化。小薇為自己的手機設置了一段彩鈴:「太陽和月亮是一個媽媽的女兒,她們的媽媽叫光明;漢族和藏族是一個媽媽的女兒,我們的媽媽叫中國。」這段歌詞的寓意是( )BA.中華人民共和國是各族人民共同創立的 B.中華人民共和國各民族的地位是平等的C.祖國統一大業是各族人民共同創造的 D.祖國燦爛的文化是各族人民共同完成的2.「不是親骨肉,但都是她的孩子。她展開羽翼,撐起他們的天空。在她的家裡,水濃過了血,善良超越了親情,母愛最真!」收養了 10個不同民族孤兒的維吾爾族媽媽阿尼帕 · 阿力馬洪的感人舉動體現了( )CA. 民族平等是馬克思主義處理民族問題的根本原則 B. 各民族共同繁榮是黨的民族政策的根本立場C. 平等團結互助和諧的社會主義民族關係 D. 黨的尊重各民族風俗習慣的政策3.《中國的民族政策與各民族共同繁榮發展》白皮書指出,中國實行民族區域自治,是尊重歷史、合乎國情、順應民心的必然選擇。下列有關民族區域自治的認識中,正確的是( )D① 民族區域自治是我國的一項根本政治制度② 民族區域自治是我們黨解決我國民族問題的基本政策③ 民族區域自治法是民族區域自治制度的法律保障 ④ 實行民族區域自治,有利於把集中統一與各民族的自主平等結合起來A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.2010年11月,中央啟動最大規模對口援疆計劃,通過十年時間,最大程度地縮小新疆與內地差距,確保2020年新疆實現全面小康社會目標。2011年19個省市對口援疆資金總規模將超過100億,同時,中央投入資金將數倍於對口援疆資金規模。這表明( D )A.我國是一個統一的多民族國家 B.我國各族人民都是國家的主人C.我國實行民族區域自治制度 D.我國堅持各民族共同繁榮原則探 究 質 疑1.胡錦濤在新疆工作座談會中發表重要講話中指出,做好新形勢下新疆工作,是提高新疆各族群眾生活水平、實現全面建設小康社會目標的必然要求,是深入實施西部大開發戰略、培育新的經濟增長點、拓展我國經濟發展空間的戰略選擇,是我國實施互利共贏開放戰略、發展全方位對外開放格局的重要部署,是加強民族團結、維護祖國統一、確保邊疆長治久安的迫切要求。新疆工作在黨和國家工作全局中具有特殊重要的戰略地位。新疆發展和穩定,關係全國改革發展穩定大局,關係祖國統一、民族團結、國家安全,關係中華民族偉大復興。(1)我國在新疆實行的是哪項政治制度?實行這一制度有什麼重要意義?答:民族區域自治制度。實行這一制度:有利於各民族的團結進步與發展;有利於邊疆的穩定和繁榮;有利於維護國家統一和領土完整;有利於增強中華民族的凝聚力;有利於構建社會主義和諧社會。(2)中央採取了哪些措施來推動新疆實現跨越式發展?(經濟):西部大開發;重大項目對口援建;設立喀什經濟特區;(政治):實行民族區域自治政策;(文化):培養少數民族幹部;(3)促進新疆地區的繁榮發展是每個公民的義務,那麼我們青少年能做點什麼?見導引一)62.材料一:2010年6月28日到30日,兩岸兩會領導人第五次會談在重慶舉行。雙方簽署了兩岸經濟合作框架協議(ECFA)以及兩岸知識產權保護合作協議。於2011年1月1日起生效。附件早期收穫清單中兩岸互相開放貨品貿易有806項,其中大陸對台灣開放539項,惠及農業、石化、機械、紡織等多個行業。材料二:以「書香兩岸,情系中華」為主題的第6屆海峽兩岸圖書交易會,於2011年9月15日至24日在台灣舉行,以增強中華文化凝聚為主軸。據此回答:(1)ECFA的簽署使兩岸同胞對和平統一充滿了期待和信心,你認為這信心來自哪裡?答:(1)實現祖國的完全同意,是海內外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在;(2)港澳回歸後的繁榮、穩定和發展,充分說明「一國兩制」具有強大的生命力;(3)我國的綜合國力和國際地位日益提高。(2)國家採取一系列舉措推動海峽兩岸合作發展有何重要意義?答:(1)有利於促進兩岸經濟的發展;(2)有利於加強兩岸的合作與交流;(3)有利於增進兩岸人民感情;(4)有利於兩岸的和平與發展。(3)作為中學生,你打算以哪些實際行動為兩岸發展做出貢獻?見導引二)4(3)課後反思
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