怎樣用BBC、VOA和CNN高效學習英語？

07-14

如何高效學習英語呢？

很多學英語的同學應該都聽過 BBC，VOA 和 CNN 這些新聞廣播。

它們都是很好的學習英語的素材，我們需要選擇適合自己廣播。

通過預聽新聞原文，記錄生詞，翻譯原文，跟讀訓練，精聽原文等方式堅持不懈地進行練習，最後一定能到達到目的，英語水平一定會有一個質的飛躍。

很多學英語的同學應該都聽過 BBC，VOA 和 CNN 這些新聞廣播，它們都是很好的學習英語的素材。

很多同學表示，相對於冰冷的書本，試題和卷子，他們更享受這種每天能聽到最新資訊的感覺，關注國外新聞事件，除了能夠了解時事，還能夠學習英語，何樂而不為呢？

但是在聽的過程中，很多同學叫苦不迭，他們反映一則新聞聽下來，基本上不知道新聞在講什麼，堅持了一段時間之後，發現還是沒有什麼改善，於是大部分同學選擇放棄，並對學習英語的熱情大大減退。

其實，只要掌握好聽英語新聞的方法，提高英語聽力水平還是指日可待的。

本文將介紹如何高效地去聽英語新聞，進而提高英語聽力水平。

BBC，VOA，和 CNN 的區別

首先，我們需要選擇適合自己的聽力素材，BBC，VOA，和 CNN 雖然同為英語新聞，可是它們還是有很多不同之處的，同學們需要根據自己的需求和能力水平選擇適合自己的新聞素材。

BBC

英國廣播公司（British Broadcasting Corporation），簡稱 BBC。

成立於 1922 年，是英國最大的新聞廣播機構，也是世界最大的新聞廣播機構之一。

BBC 正常語速播報情況下其難度為中等，每分鐘 170 個單詞左右。

我們都知道，在 BBC 的新聞廣播是英式發音，主播用性感低沉又純正的英音播報新聞，是一種絕佳的聽覺盛宴（前提是在能聽懂的情況下），所以喜歡英音的同學可以選擇聽 BBC 。

VOA

美國之音（The Voice of America），簡稱 VOA 。

創立於 1942 年，是一家提供 45 種語言服務的動態的國際多媒體廣播電台，是全球最著名的廣播機構之一。

VOA 我們都不陌生，特別是英語專業的學生，剛上大學的時候，老師就會要求同學們每天都要聽 VOA Special English，也就是 VOA 慢速英語。

慢速英語每分鐘不超過 90 個單詞，非常適合剛開始聽新聞的同學。

因為主播語速很慢，大部分辭彙都能夠聽清，聽懂，從而增加了同學們學習英語的信心。

然後就是 VOA Standard English，也就是我們常說的 VOA 常速英語。

常速英語每分鐘單詞為 140 個左右，辭彙和句子難度更大一些。

覺得慢速英語太慢，滿足不了自己的時候，可以選擇常速英語。

CNN

美國有線電視新聞網（Cable News Network），簡稱 CNN。

創立於1980年，通過衛星向有線電視網和衛星電視用戶提供全天候的新聞節目，總部設在美國喬治亞州的亞特蘭大。

同為美國廣播公司， CNN 的主要收聽對象是美國居民，播音員很有自己的播音風格，語言活潑，具有感染力。

CNN 英語每分鐘大約 180 個單詞，相對於 VOA 來說，語速較快，難度較大，同學們可以當做進階練習。

英語新聞高效學習方法

新聞素材選擇完畢，下一步就是要掌握正確方法去練習，下面給大家介紹一個詳細的方法，同學們可以借鑒學習，相信只要按照本文提供的方法進行練習，同學們的英語聽力水平一定會有很大的提高。

1.預聽新聞原文

不論選擇了哪個新聞去練習聽力，都要先預聽全文。

不要上來就查生詞，即便是聽不懂也不要怕，能聽懂多少就聽多少，要敢於去聽。

聽完一遍之後（只聽一遍），回味一下自己能聽懂的部分，了解新聞大致內容。

2.記錄生詞

由於好多新聞沒有文本，需要我們直接去聽，我們可以聯繫上下文去猜生詞的意思。

實在猜不出來的情況下，我們採取聽音查詞的方法，按照你聽到生詞的音去查詞典，了解生詞的意思，進而搞懂這則新聞主要表達的意思。

對於 VOA 慢速英語，基本上語速是非常慢的，同學們可以記錄生詞，然後再通篇理解全文，理解全文之後我們就可以進行下一步了。

3.翻譯原文

這裡我們要求的是逐句翻譯原文，對於有文本的舊新聞我們可以這樣去練習，這樣可以擴大同學們的意義反應單元。

對於實事新聞，還沒有文本的新聞，我們可以逐句聽每一句話，然後嘗試著進行翻譯，然後把翻譯的每一句整合起來，進而理解整篇新聞的意思。

4.跟讀訓練

這是非常重要的一步，在做好了以上三個步驟的準備工作之後，我們就可以進行跟讀了。

跟讀我們這裡可以分為三個小步驟，即初級跟讀、中級跟讀和高級跟讀。

初級跟讀就是一句一句進行跟讀，可以一句話暫停一次，有文本的話可以做相應的標記，沒有文本就直接進行跟讀即可，也可以聽寫下來，形成一個最終的文本；
中級跟讀就是進行全文跟讀，有文本的話對照文本進行跟讀，沒有文本直接全文跟讀，跟讀過程中可以適當停頓（無文本情況）；
高級跟讀指的是全文脫稿跟讀，也就是中間不可以有停頓，完全脫稿跟讀。

5.精聽原文

跟讀訓練完成之後我們就可以進行最後一步了，那就是精聽原文，每篇新聞至少還要聽 20 遍，這樣可以加深記憶。

基本上整個流程下來，整篇文章也就背誦下來了，這樣我們同時也做到了知識積累。

以上就是聽新聞的具體步驟，我們聽力聽不懂的主要原因就是意義反應單元小。

由於英語不是我們的母語，我們無法做到像漢語一樣看一句話就立刻明白這句話所表達的意思，需要一個反應過程。

聽力不好的同學就是以單詞為單位去反應的。

在聽到一句話時，大部分同學都是聽到一個單詞就去想這個單詞的意思。

等全都明白了之後卻發現自己並不明白這一整句話的意思，這也就是他們聽不懂的癥結所在。

如果同學們按照以上步驟進行新聞聽力練習，同學們就會發現自己的意義反應單元從單詞擴大到片語，從片語擴大到句子，這樣就達到了我們想要聽懂新聞的目的了。

同學們可以有針對性的選擇你認為適合這樣精聽的新聞進行練習。

對於一些不是很適合的新聞，例如比較簡單的，沒有太多生詞的，篇幅比較短小的新聞我們可以用作范聽材料，也就是我們平時所說的「磨耳朵」。

平時多聽，不用細究每個生詞的意思，盡量結合上下文猜。

精聽和范聽雙管齊下，英語聽力水平一定會提升迅速，聽說不分家，聽力水平上去了，口語水平也一定有所提升！

平時也要注意積累新聞類辭彙，英語學習是一個循序漸進的過程。

Practice makes perfect，只要同學們堅持不懈地進行練習，最後一定能到達到目的，英語水平一定會有一個質的飛躍。