讓孩子變聰明的方法
現代社會紛繁複雜,競爭激烈,對於人才的綜合素質要求也越來越高。這種社會的潛意識映襯到家庭當中,則掀起了一波又一波「望子成龍、望女成鳳」的攀比較勁。君不見,金錢精力一般拋,萬般犧牲不足惜,願得兒女成龍鳳。然而,家長們這種闊綽大方的投資卻不一定就能換來等同正比的回報。究其原因,很多父母往往只是關注到孩子在較短時間內學到了什麼知識與技能可以拿來炫耀,卻很少關注孩子的行為習慣、想像思維、情商社交的發展程度,而後者卻是一個優秀兒童成才的重要品質與決定力量。在眾多的培養孩子方案當中,筆者尤為欣賞構建書香型家庭的親子閱讀策略。
一、 愛看書的孩子不會變壞
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說過:「讓孩子變聰明的方法,不是補課,不是增加作業量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。」我國當代著名教育家朱永新也說過:「一個多讀書的人,其視野必然開闊,其志向必然高遠,其追求必然執著。也就是說,多讀書,不僅能使人變得視野開闊,知識豐富,而且還能使人具有遠大的理想,執著的追求。」的確,當今社會信息量激增,如果一個孩子的智力與認知僅局限於教材之內,這將是一種多麼危險的境地。所以,通過閱讀來培養孩子搜集處理信息、形成獨立思考的能力已經刻不容緩。優秀的書籍宛如高雅的音樂,能夠滋潤人們的心田、蕩滌人類的靈魂、陶冶人們的性情、提升思考的層次。與書為友,則是與古今中外千千萬萬的優秀人物相知相交、談天說地;與書相伴,則是閱讀百味人生、領悟奇思妙想、奠基生命底座的寧靜時段。現在的孩子,心性活躍、思維靈動,故事書、作文、科幻、探險、歷史、地理、圖畫、小說、生活小知識等等書籍報紙,都極合他們的胃口。在書的海洋里,他們盡情遨遊,被一個小故事打動,被一幅小圖畫吸引,調皮的孩子不再搗蛋,生氣的孩子開始平靜,膽小的孩子獲得了自信,魯莽的孩子認識了錯誤。書籍在孩童的世界裡,彷彿一位無聲勝有聲的老師,不需要乾巴的言語說教,自有故事傳達人心;不需要太多的嚴辭責罵,自有道理入木三分。
心理學認為,兒童從5歲左右開始,逐漸從看圖過渡到大量識字階段,到8歲左右,則進入為期六七年的黃金閱讀期,這一時期的閱讀如果掌握了高效的方法,閱讀大量文學名著、名人傳記、科普讀物等書籍,將為他今後人生觀的確立、專業的選擇、目標的定位、學習的能力打下堅實的基礎。反之,如果孩子終日流連於各種補習班、特長班無暇閱讀,一旦他們的氣質性格已經定型,則會帶來非常明顯的「後勁不足」。
二、幾乎所有的習慣,都需要重複
帶有濃濃書香味的家庭,是幸福的又是幸運的。一家老小,志趣相同、情意相投,捧書共讀,其樂融融。「書香家庭」在這裡所呈現出來的,不僅是一種簡單的家庭文化,更是一種新型的家庭生活方式,一種與時俱進、以提高生活質量的共同成長過程。這裡首先要求父母遠離電視電腦、拋棄麻將撲克、推辭應酬娛樂,保持健康向上的生活態度,擁有積極向上的生活追求,努力在家庭中營造民主平等的學習氛圍。同時父母要有「行為子師、學為子范」的思想意識,以專註的學習態度、刻苦的學習精神、愉快的讀書面貌、良好的讀書習慣為孩子做出表率。其次,只要孩子感興趣,都要盡量擠出時間和孩子開展親子閱讀。有人說,小學生一天到晚好像都被學習排滿了,哪裡還喘得過氣來讀書?其實不然,家長應該教會孩子充分利用點滴時間進行閱讀積累,比如早晨、中午、入睡前、周末、假期等,時間不限長短,但是貴在堅持、貴在每天都做一點點。第三則要通過各種途徑讓孩子領會讀書的樂趣。孩子較小的時候,對書本還不了解,家長可以在這時候適當引導,先讓孩子觀察豐富多彩、形神兼具的圖畫,通過誇張的動作、渲染的語氣給孩子講述圖畫里的故事,讓孩子從大人的表演中感受圖畫的魅力;接著孩子進入大量識字階段,家長要不斷創設識字的機會幫助孩子認識更多的生字,如街道上的商標、超市裡的物品、書本上的文字等等,同時要不斷表揚孩子旺盛的求知慾和記憶能力。
孩子剛開始閱讀困難,家長可以與他們共讀一本書,一起分享裡面的故事情節,由開始的家長讀、到後來的家長問、孩子答、再到孩子讀、家長聽,最後到孩子與家長的表演讀,一個故事不怕重複、不怕厭煩,等孩子熟悉了以後、多閱讀幾本就可以慢慢放手了。在孩子的閱讀起始階段,家長切忌貪多嚼不爛,孩子年齡尚幼,一下子接受太多的書本信息,恐怕難以消化。
孩子的心智逐漸發展成熟,閱讀量慢慢增多、閱讀面開始拓寬,這時候家長很有必要對孩子進行有效的讀書指導。如一些經典詩文,家長可以與孩子開展背誦比賽,充分開發孩子的記憶潛能;當孩子的書寫能力較強時,則開始指導孩子摘抄好詞好句熟讀成誦,然後過渡到簡單記錄自己的讀書感受。這個過程家長最好也能以同樣的標準來要求自己,與孩子一起交流討論,以創設共同話題來促進親子情感的理解交流,增加家庭生活的凝聚力。
一個孩子的成長,是家庭、學校與社會等多種因素相互作用的、帶有某種不可抗拒性的自然結果。每一對父母,都希望自己的孩子能夠跟上時代的步伐、成為一個事業優秀、家庭幸福的佼佼者。那麼,就讓我們把書本這麼一位良師益友帶到孩子的身邊吧!讀書,是我們人類生命的一種滋養,她能帶給我們美不勝收的情感體驗,她能帶給我們豁然開朗的境界提升,更能給我們的孩子帶來一片廣闊的新天地!
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