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「學生評語」集錦

所有的老師和同學似乎越來越喜歡你了。你的幽默樂觀,你的聰穎敏銳,你的善解人意,你的勤奮好學,你的自尊自強------大家由衷地感動,由衷地為你高興。這個學期聽到那麼多人在老師面前稱讚你,表揚你,老師真替你高興啊。你似乎正在逐步逐步地完善自己的人格,鍛造自己美好的人生。我們都說,人生在於奮鬥,生命在於拼搏,而你以你的行動對這句話作了很好的詮釋。老師相信,在接下來的時間裡,你會繼續以你的人格魅力和拼搏精神傳達給大家更多的感動和欽佩。

可以肯定地說,你的IQ絕對不低,但EQ一定欠缺。不知道老師的勸戒在你心中留有多少痕迹?父母的叮嚀是否已隨風而逝?同學的好言相勸是否有那麼一點效果?你我行我素,依然故我,作業做與不做全憑自己好惡,成績沒有明顯起色。哎,是什麼讓你對自己如此放任和不負責任?是什麼讓你對所有愛你的人的心意不屑一顧?是否因為籃球的魔力過於強大,讓你無法自拔?是否因為父母師長和同學的苦口婆心過於蒼白無力,讓你無動於衷?你可知「花無白日紅,人無在少年」?初中階段只剩一年了,好好把握你人生的舵吧,免得以後欲哭無淚,傷心後悔啊。

免檢產品之一——馬堅,大家在驚嘆之餘,給你戴上了這麼一頂桂冠。說實在的,你的精神確實挺可貴的。從剛開始的十幾名,上升到現在的十名以內,這中間付出了多少心血啊。每天見你埋頭苦學,不言也不語,就那樣默默地咬著牙狠命地學著,學著------大家都被你感動了。「梅花香自苦寒來」「一分耕耘一分收穫」,你的努力沒有白費, 你的付出得到了回報,你的勞動結出了碩果。生活不會虧待熱愛她的人。希望你能繼續這種學習狀態,不懈努力,不斷進步!

你說過:去年我在進步,今年我也在進步,以後我還會進步的。一字一句,擲地有聲。老師真為你高興,你的進步大家有目共睹,對你爺爺替你安排的補課,你雖然心不甘情不願可你還是二話不說,乖巧地順從了你爺爺。學習雖然辛苦,但付出總有收穫,你的不斷進步正說明了這一點。而老師相信你一定會如你所說的以後還會進步的。人生的路途本就不會那麼平坦,總需要付出艱辛和努力。明白了這個道理的你,今後的路一定會越走越寬,越走越平坦。

可以肯定地說,你的IQ絕對不低,但EQ一定欠缺。不知道老師的勸戒在你心中留有多少痕迹?父母的叮嚀是否已隨風而逝?同學的好言相勸是否有那麼一點效果?你我行我素,依然故我,成績停滯不前。哎,是什麼讓你對自己如此放任和不負責任?是什麼讓你對所有愛你的人的心意不屑一顧?是否因為遊戲的魔力過於強大,讓你無法自拔?是否因為父母師長和同學的苦口婆心過於蒼白無力,讓你無動於衷?你可知花無白日紅,人無再少年?初中階段只剩一年了,好好把握你人生的舵吧,免得以後欲哭無淚,傷心後悔啊。

四人幫之一的你,聰明可愛又稚氣的你,你總是不能很好地確定自己的學習目標,並將之化為學習的動力。不過,這個學期你有很大的進步,你知道如何超越自己,克服缺點了。老師為你高興。你能在初三牢牢把握機會,迎頭趕上嗎?我想一定會的,老師相信你一定會的!為了你自己的前途,為了你父母的拳拳愛心,你一定會的!

就工作態度來說,你認真負責,一絲不苟,有始有終。從學習態度來看,你也可以稱為免檢產品了。說實在的,你的精神確實挺可貴的。每天見你埋頭苦學,不言也不語,就那樣默默地咬著牙狠命地學著,學著------大家都被你感動了。梅花香自苦寒來」「一分耕耘一分收穫,你的努力不會白費, 你的付出一定會得到回報,你的勞動終將結出碩果。生活不會虧待熱愛她的人。希望你能繼續這種學習狀態,不懈努力,不斷進步!

同學們稱你們小組五位同學為免檢產品,這話說得好啊。就你而言,就有好幾方面是令人稱羨的:作業認真,反應敏捷,速度快,善於自律和反思,有較高的領悟力,善於學習。不過你是不是過於沉默了呢?對集體的關心是否有點不夠呢?要知道,大膽地表現自己,大聲地說出自己的看法,也是一種能力啊!

小囡囡,小寶貝,你這個愛撒嬌愛討表揚的小傢伙。這個學期的表現是可圈可點呀!你不僅學好各門功課,而且在各級各類比賽中獲得多種獎項。同時你擔任班級的班長和語文科代表,能盡自己的職守,認真做好老師交代的工作,細緻清晰,有自己獨到的方法和措施。在你的帶動下,良好的班級學習氣氛讓大家的成績都有所提高。當然,你也不是完人,你有時過於自我,會有「事不關己,高高掛起」的做派,有時,也會有偷懶的行為。如果,以後能對集體的事情多一點責任感,能自我督促,嚴格要求你自己,你就很完美了。

小精靈曼曼,永遠不能令人放心的小懶蟲、小饞貓。你什麼時候才會真正懂事,叫人省心呢?你很聰明,這是大家公認的現實,你可以很好地掌握每一堂課的內容,有些老師輕輕帶過的知識你都可以準確地掌握並牢記在心。你很有正義感和憂患意識,班級出現的不良現象,你會勇敢地加以阻止,社會上發生的不平事,你也會以自己獨到的思維作出準確的判斷。你真的是很有天賦的孩子。可你的缺點也是顯而易見的:你懶,能不做的事和作業,盡量不做。你讒,小花貓似的總喜歡吃些零食。你經常會漫不經心地忘記老師交代給你的事。呵呵,你什麼時候才不用老師和父母提醒呢,小傢伙?

聰明+守紀+懂禮貌+早起+寬容+樂觀+懶惰+馬虎+粗心+隨遇而安+------=陳禮錨.不知對這個公式有無異議,不過這確實是老師對你的真實的評價。聰明懂事如你,卻不懂得學習的真正意義,日復一日地浪費時間,蹉跎歲月。真替你心痛啊!時間如流水一去不復返啊。最後一年了,你要急起直追哦!千萬不要懈怠哦!

「老高」,你的雅號從哪裡來呢?老師想試著分析分析。第一,應該是個子高吧。高挑身材,頗有玉樹臨風之姿,放在古代,寬袖長袍,一定妒煞潘安和宋玉。第二,是素質高吧。相對來說,你對於交代給你的事是很負責的,英語老師就經常表揚你做事勤快迅速。另外,對於碰到的事做過的事,你會有自己的看法,能認真地反思和總結,這是大家所欣賞的哦。第三,是不是可以說成績好呢?段里的位次是越來越高了。------呵呵,這只是老師的胡謅罷了。當然,老師是希望你的「高」是名副其實的。如果有哪裡還不夠高的,你可要加油哦!

帥氣聰明而又喜歡偷懶的你,科學是你的驕傲,籃球是你的最愛。科學科目的屢戰屢勝讓同學佩服得五體投地,籃球賽的出色解說又讓老師刮目相看。而有時,你的天真你的稚氣又會成為同學捉弄你的借口。大家喜歡你,佩服你,但並不敬重你,你知道為什麼嗎?好孩子,人生在世,要學會交際和合作,在認真學好功課的同時,也好好學學交際與合作,好嗎?

善良淳樸的你,勤奮聰敏的你,認真負責的你,笑口常開的你,尊敬長輩助人為樂的你------父母寵愛你,老師關照你,同學敬佩你!可愛的孩子,你何其幸運,秉承如此多優良的品質!大家又何其幸運,有你這麼乖巧懂事的孩子為子、為生、為友!生命的精彩在於自己書寫,希望你在自己的人生畫幅上繼續描畫美麗的色彩,腳踏實地永不懈怠!

嫣然一笑間你已是初二的學生,當你的同學還在初一階段懵懂遊戲時,你已悄悄加快了前行的步伐。在同學們或羨慕或嫉妒的眼光中,你出色地完成了老師交給的任務;在大家親熱的「小暴牙」的昵稱中,你開心地駕著你的生命之舟乘風破浪;在這麼多同學中,你以你的隨和、溫順和聰慧贏得了全班同學的關愛。可愛漂亮的小芝芝,你以你獨特的魅力揮灑著你的青春,編織著你美麗的夢想。希望你繼續全力以赴,為創造美好的人生努力拚搏!

沉默了近兩年,終於發現了你也會很燦爛的笑,真好!如陽光般明媚,如春花般鮮艷嫵媚------很為你高興!成績的進步,人際關係的改變,都昭示著你的成熟,你的成功!成功的感覺很好,同學的掌聲很真誠,對嗎?大家都願意看到你笑,都願意看到你收穫成功的喜悅,老師也一樣。好孩子,繼續前行,不要放棄,好嗎?希望明年的今天能看到你拿著你理想學校的錄取通知書舒心快活地笑!

不知道你的內心是否孤獨,也不明白你小小年紀所負荷的沉重。總覺得年輕應該是絢麗奪目的,你的青春的驕傲應該盡情地揮灑在陽光雨露之下。可是為什麼你的行動那麼遲緩,你的目光那麼暗淡?是老師疏忽了你,還是你疏離了老師?是集體遺忘了你,還是你從不願融入於環境?你不知道老師和同學是多麼希望每天聽到你發自心底的舒心的笑聲,你不明白你的對人對事的冷漠讓老師多麼心痛!好孩子,你應該振作,你應該重新估價自己,你有能力做好任何事,千萬不要隨意放棄。初一已然過去,初二就將來臨,希望一個暑假過去,老師和同學會見到一個全新的濱瑞,祝假期愉快!

是上天賜給你美麗可愛的笑臉,還是你積極樂觀的心態造就了你的美麗可愛?不管怎樣,好孩子,你都令人覺得愉快。短短的一個學期你給老師留下了深刻的印象:你從來都是笑嘻嘻的聽老師講課,你專註的神情印證著你學習的認真;你從不介意人家叫你什麼綽號,如此寬容的態度令人讚賞;你從不多說閑話,只是認定目標,一心一意,不管分數如何變化,你只淡定從容,如此良好的心態難能可貴-----雖然現在你的成績還不是最好的,但你的這些良好的素質卻是你成為優秀學生的有利條件。相信你繼續這樣踏實前行,前方必將鮮花滿地。屈原詩云:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。願與你共勉。順祝假期愉快!

你是很優秀的孩子,從學習方面來講,你認真勤奮踏實,能夠將每一門功課的每一個知識點牢固掌握和鞏固,這是一種相當良好的品質和習慣。從工作角度來講,你擔任衛生委員認真負責。一年以來,你每個中午和下午都留在教室監督完值日生的工作以後才回寢室。一天兩天的堅持沒什麼,難得的是天天如此,真的令人感動。從你的課代表工作來說,你也是堪為表率的,在你的帶動下,我們班的數學成績有了很大進步。作為寢室長,你帶的寢室本學期五次獲得優勝。作為成績拔尖的學生,你並不自滿,你有決心超越自我,超越對手,因而你的成績一直名列前茅。當然,你也有缺點,你還很孩子氣,有時不會很好處理與同學之間的關係,自理能力還有待加強,要想辦法把自己鍛煉成為一塊鋼鐵,有鐵一般的意志,鐵一般的鬥志和鐵一般的身體。OK

你是很有天賦的孩子。你的書法與同學相比自有過人之處,而你對書法的興趣和在練習中持久的毅力也是你將來在這一領域取得成功的必備條件。老師很喜歡你練字時專註的神情,或許明天的書法大家中會有我們一苗的名字。但是與對書法的興趣相比,你對功課的態度似乎要遜色得多。你的英語基礎不錯,可你好象沒下很大的工夫;你的語文底子不薄,可你也是儘可能的偷懶。其他的老師不用說,你自己也知道。老師希望你能多用功一些,特長與功課齊頭並進,那樣,你的明天一定會收穫成功和無悔。生命只有一次,如何在這一生中書寫壯麗的篇章,全在於我們如何與時間賽跑,你願意做一個與時間賽跑的人嗎?

將入學時的成績與現在比較一下,你的進步可謂大矣。應該是你的踏實和認真使然吧。老師是這樣認為的。一個學年來,老師眼見著你從原先的毫不起眼,進而一躍成為班級的學習尖子,老師真為你高興。像你這樣有著遠大的目標,有著明確的危機意識,並且有著一步一個腳印的良好的學習態度的孩子,你只要一直像你自己所說的不管別人怎樣看你,你只走你自己的路(老師欣賞你富有個性的宣言與活法),那麼你一定會創出自己的一片天地,但是,好孩子,你一定要持之以恆,絕對不可以因為前方有荊棘,有毒蛇,有猛獸,而頹然退卻,不過,老師相信你的決心和毅力,你一定行的,對嗎?屈原有云:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。與你共勉。順祝假期愉快

經常會不自主地被你感動,為了你的懂事,為了你的勤學,也為了你的敏銳和自省。你年紀小小,卻深深懂得生命的意義,你閱歷淺淺,卻能深入體察人生的真諦。與你的幾次對話中,老師發現你是個多麼有思想的孩子,你能深刻地剖析自己和別人,能從人性的角度去批判社會現象,這與你的年齡是多麼不相稱卻又是多麼和諧地統一在你的身上。一個學年以來,你憑著一股韌性,成績一直在上進,也因了這些,你在同學中的威信與日俱增。老師為你高興,願永遠保有你這些獨特的本性。長此以往,成功的大門一定會為你敞開。加油!

老師欣喜地發現,你開始對各門功課發生興趣,對自己也有信心了。真為你高興。你本就是很聰明的孩子,以前所欠缺的只是興趣和信心。當然,你絕對不可以自滿,也不可淺嘗輒止。學習本就是一個艱難的歷程,何況曾經的你並不曾全身心的投入在學習上。現在,你是否有了那麼些成功的喜悅了?好孩子,只要你願意認真學習,你還可以不斷地體會到成功的喜悅。命運不會虧待奮鬥的人。希望你繼續努力,爭取更大更輝煌的成功。

在班級里,你是個很讓老師操心的孩子。雖然你有很好的學習功底,可你似乎在揮霍自己的青春,你並不能全身心的投入到學習中去,所以即使老師同學都對你寄予厚望,可你一個學年來的表現卻並不差強人意;雖然你有極好的體育天賦,體育老師對你青眼有加,可你竟然會當起了體育逃兵,真是讓人大跌眼鏡。如此懶惰之人,可謂世間罕見。長此以往,你的前程堪憂。可喜的是,最近你似乎幡然醒悟,對學習有了那麼一點緊張感,這是極為良好的開端,希望從此以後,能見到一個全新的陳鵬,希望你到時會說:老師何見事之晚乎!士別三日,即更刮目相看。哦!如果是這樣,皆大歡喜矣!

高大魁梧的你,天生就是練體育的好苗子。你的跳遠水平,你的籃球技術在我們初一段可都是數一數二的哦。在運動場上,你是我們初一(5)班的驕傲,也是老師的驕傲。老師在那地兒上甚至可以模仿毛澤東的腔調來一句:數風流人物,還看隋隆。你的電腦技術好象也是一流的吧,每次上課如果是電腦方面的問題,我們班的同學都會推薦你來操作。可是你的學習態度還不能令老師滿意,你那麼聰明,記憶力那麼好,可你似乎不願花更大的精力使自己更上一層樓。哦,真是很可惜啊。學習是實實在在的事情,容不得半點偷懶和僥倖。希望你在發揮自己體育特長的同時,能有效地利用時間。那麼在兩年以老師或許會看到你發自內心的無悔的笑容,那時你就可以驕傲地說:在與時間的賽跑中,我贏了!

一個人能清楚地知道自己的弱點並能認真地去攻克是多麼地難能可貴。而你正是這樣的好孩子。每次看到你在那孜孜不倦苦鑽英語的時候,老師都不由地一陣感動。而這個學期你就不斷的這樣感動著老師,謝謝你,好孩子,在你身上,老師似乎看到了古代苦讀聖賢的影子,雖然你不至於頭懸樑,錐刺股,但你的堅韌,你的不屈不撓已足以證明你是一個真正的男子漢。當然,你身上不乏缺點,比如你愛講話,特別愛在大家都安靜的學習的時候,來上那麼一句兩句,不過,你已經有很大進步了。你的每一點進步,老師都看在眼裡,喜在心裡。希望下個學年你會帶給老師更多的驚喜,我想一定會的,是嗎?

你是我們一(5)女生中的小辣椒,但這個學期似乎不夠辣了。是否是因了程程的離校,帶走了你的銳氣?如果是這樣的話,老師可慘了:一下子失去了兩個好幫手。你在班級工作中確實給老師感覺不夠潑辣了,而這麼難得的個性如果被程程帶走了,可就太可惜了。所幸的是,學習倒沒受影響,你依然思維獨特,妙語如珠,伶牙利齒。那天英語比賽,你侃侃而談,鎮定自若,令人嘆為觀止。辯論賽,你考慮全面,思維嚴密,言辭尖銳,實在有辯論家風範啊。作為課代表,你工作負責認真,有板有眼,頗有小老師風範。但做為紀律委員,管理的力度可遠遠不夠啊。當然,你是那麼地聰明和善解人意,你一定會發揚優點,改正缺點,老師和同學可都對你寄予厚望哦!加油啊!

眼見著你的成長,老師倍感欣慰。這一個學期,你除了學好每門功課以外,還積極做好課代表的工作,那麼繁瑣的事情,你毫無怨言,樂此不疲,老師要感謝你的認真和負責。你有著多方面的才能,講故事,你侃侃而談,征服了全段同學,順利奪冠;作文比賽,你從容應對,抒真情,寫實感,又戴冠軍花環;說英語,又流利又大方,那一種大氣和自信,盡顯楠楠風采-----你清楚地明白自己的優點和缺點,在不斷的打造過程中,你變得成熟和穩定,這難能可貴。路還很長,明白了人生意義的你,相信今後的學習一定能更上層樓。順祝假期愉快!

如果引用項羽的話來形容你,是再恰當不過了:「力拔山兮氣蓋世!」你確實有很大的力氣,所以我班同學認為你是個大力士。所以你在運動賽場上是個好手。當然,你在學習方面也不賴。你很有上進心,學習自有自己的一套方法,學得輕鬆又自在。科學老師就曾大力表揚過你的進步,老師也覺得只要你能用功的話,不管哪一科你都學得很好。不過,這是需要時間需要毅力的。好孩子,你願意為了自己遠大的目標而放棄安逸,放棄一些娛樂興趣嗎?社會有時就是那麼殘酷,想得到什麼有時必須學會放棄。你願意嗎?時不我待,是下決心的時候了。老師希望你能夠明確生命的意義,將賽場上的拼搏精神運用到學習中來,好嗎?

如果用「靜若處子」來形容你真是再合適不過了。你那麼安靜,那麼專心,從來不會在規定的時間內隨意講話。怪不得同學們一致推選你為「班級之星」呢。你學習那麼認真,作業從不敷衍,每一項每一科你都認認真真,仔仔細細。老師欣賞你那種專註和獨立,你從不會因為別人或環境的干擾而影響到自己的學習。你真是個特別安靜的孩子。但老師還是那句話你應該更活躍一點,知道嗎?「靜若處子」前面的句子是「動若脫兔」,你還應動起來,不管怎樣,你要對自己有信心,講話就大大方方地講,只有表現出來人家才會真正地發現你,認識你,你說對嗎?

你是非常可愛而又懂事的孩子。熱心於班級事情,有著極強的班級榮譽感。熱愛勞動,天性樂觀,但還比較稚氣,不太明白時間的重要性,學習的緊迫性。你有時會不自覺地因貪玩浪費了時間。其實,你只要稍稍用功一點,你就可以收穫成功。初一已過,初二即將來臨,好孩子,該考慮一下你的人生目標了,不然,你如果還是不知時間的流逝之快,後悔莫及啊。

按道理,你是很有潛力的孩子,在各位老師看來,你完全有能力學好各門功課。但是,你的成績總是不能拔尖。老師覺得你對自己的要求可能太低了。是否滿足於現有的成績?如果是的話,就太可惜了。你明明可以登上最高峰,「一覽眾山小」,但你若覺得「一望眾山高,自己難再攀」的話,你是不能進步的啊。另外,你可不能偏科哦,偏科是學習的大忌,一定要強迫自己對不喜歡的科目感興趣,好好地去鑽研,否則到時悔之晚矣。

老師一直認為你很有創造力。你會做很多有趣的玩意,你的動手能力超過一般的同學。你興趣廣泛,熱愛生活,因而即使是一花一草你都願意盡心儘力地去培育,教室里的那一抹綠意給人帶來了幾多愉快幾多清新啊。你平常很關心班集體建設,時常會給老師提供建議,老師很欣賞你的善於觀察和肯於動腦。因此不管從哪一方面講,你都是個很有潛力很有個性的聰明孩子。但這個學期,你花在學習上的時間明顯不夠,有時給人感覺你有點不求甚解,不肯深入思考。時如白駒過隙,轉瞬即逝,希望你能潛心學習,虛心求教,以期進步。

一個學年來,老師一直認為你是相當聰明的孩子,可你卻時時告訴老師說你記憶力不好。但數學英語相當不錯的你,怎麼會認為自己記憶力不好呢?依老師所言,數學好的孩子,絕對是聰明的孩子,你的數學思維絕對不錯。而英語能學好的孩子,記憶力絕對好。你太低估了自己了。因此你在碰到需要花點工夫努力一下的時候,你就會不由自主地想到自己記憶力不好,反正記不住,那就不要記了,這樣就形成了惡性循環,使得你一碰到記憶性的東西,你就會採取逃避手段。長此以往,明明是很好的記憶力,卻因了你的自我消極暗示,沒有得到有效的訓練,最後真的消退了。你該正視自己,正視自己的優點,發揚自己的優點,相信你一定不會輸給任何一個人的。

這個學期,你學習狀態與學習習慣比上學期好多了。老師認為你有這麼幾個方面有著明顯的進步:第一,聽課認真,上課積極發言。有時你的發言還很精彩呢。第二,作業認真,完成按時。上學期你最大的缺點就是作業總是比別人慢一拍,但這個學期可以說是保質保量地完成了,而且日記的篇幅和質量都有明顯的進步。第三,運動投入,不怕吃苦。你最具風采的是在籃球場上。對籃球的愛好使你對關乎籃球的一切充滿熱情。你在籃球賽上所表現出來的靈敏讓人嘆服。當然,在學習等方面,你還有很大的發展空間,你的潛力還沒有發揮出來,你的能力也還沒有完全的施展出來。老師希望你在下個學年能夠儘可能地發揮自己的聰明才智,使學習能夠更上一層樓。

你是個很矛盾的孩子。你在校又活潑又搞笑,可爺爺卻反映你在家不出一言,整天端坐樓台。你文章寫得又生動又幽默,可你卻寫出許多許多千奇百怪令人匪夷所思的錯別字。你在運動場上能奮勇拼搏,可你上體育課卻經常提前返回教室。你有很好的學習潛質,卻不能盡全力力爭上遊。你有很好的學習環境和家庭氛圍,卻常會說一些不入流的笑話。你擔任過紀律委員,很有管理能力,卻經常會不由自主地在晚自修與同學講話。老師多麼希望你能有特彆強的上進心,有特別堅韌的毅力,多麼希望你能夠自覺地嚴格要求自己,虛心求教,踏實進取。初一已然過去,初二就在眼前。時不我待,願你能在初二學年百尺竿頭更進一步。順祝假期愉快!


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