培養孩子的情商與智商? - 生活如歌的日誌 - 網易博客

培養孩子的情商與智商? 2009-06-02 14:50分類:教育之現象字型大小:大大中中 小引用 維華法堂的 培養孩子的情商與智商?智商和情商,對於一個孩子來說,兩者缺一不可,是相輔相承,不分伯仲的。一個人成功的起步階段,情商起很大的作用,因為這涉及到方方面面關係的協調,而發展到後期,也就是到拔高的階段後,就要依靠智商了,也就是要有一雙慧眼,有一個聰明的腦袋,發現別人發現不了的問題,找到突破口。這也就是說,情商和智商的關係是相互依存的。一個人要走向成功,使自己的生命得到最大發揮,應是智商和情商的互補及和諧發展的結果。當一個人智力、能力方面有所欠缺的時候,應該用自己的情商優勢去補充,「笨鳥先飛」就是這個道理。相反,如果一個人智力不低,但他不注意調控自己的情緒,不注重自我激勵,不懂得人與人之間的團結協作,那麼他最終也是一事無成。隨著社會的快速發展,情商越來越成為每一個渴望成功的人不可缺少的非智力因素。在現代社會中,人的生存質量更加決定於個人實力的競爭。在這種情況下,人的情緒控制、正確看待失敗與成功的自我認知能力,就顯得特別重要。對於21世紀的人來說,競爭已經越來越激烈,人們在相互之間進行競爭的同時,帶來的另一個很重要的心理品質就是要學會合作,而合作又會帶來怎樣進行有效人際交往的問題。再一個方面,未來社會要求人們有專而廣的知識結構,這就決定了人們應樹立「終身學習」的概念,要終身不斷地接受各種教育,而後才能勝任更多的工作。和七八十年代相比,社會變化速度可能要比我們想像的還要快,因此這也意味著需要人們自己更加善於學習,善於自我評價,不斷調整、豐富和增強自身的知識和能力,注重自我激勵。可以說,在未來時代里,智商和情商之間的聯繫會更加緊密。情商的培養必須從幼兒教育時期抓起。作為家長,在孩子幼小的時候,不要整天忙於讓孩子上這個愛好班,上那個興趣班,以為這樣才能保證不讓孩子「輸在起跑線上」。其實從長遠的眼光來看,早期重視對孩子良好的心理品質和生活習慣能力的培養,對孩子將來的人生將有更重大的影響。那麼,我們該如何培養孩子早期的「情商」呢?必須要從實踐中學習,從小事中做起,在日常行為中訓練,養成良好的習慣,提高自我的素養。情商的提高就在每個孩子一次次的具體行動中,一次次的自我考驗、自我超越之中。首先培養忍耐力。怎樣培養忍耐力呢?那就是當孩子遇到了困難,家長不要馬上給他幫助,而是鼓勵他堅持一下,就好比蹣跚學步的孩子,剛開始起步時,總是免不了會摔跤,做家長的只需要在旁邊告訴孩子:沒有關係,自己站起來。經過這樣一個周而復始的過程,孩子忍受挫折帶來的不愉快,很快就會成功的。培養適應能力。孩子儘早有一天會融入這個社會的,在進入社會前,孩子應該有一個逐步適應的過程。有的家長很少讓孩子出門,特別是對於年齡較小的孩子,總是擔心這擔心那,怕孩子不能適應外面的天氣,外面的人,外面的環境。逐漸地,孩子就不願意主動出門了,遇見陌生人會哭,這樣的孩子長大後就易敏感、退縮。作為家長應該知道,孩子是一個獨立的個性,當他離開母體後需要適應一個全新的環境,不給孩子機會,他的適應能力是不會自然萌發的。培養好奇心和探索精神。開始孩子對外界刺激是被動地接受,隨著年齡的增長,孩子逐漸對周圍的一切感到好奇,都想嘗試去摸摸、看看。想試試熱水甁是不是真的那麼燙,想摸摸電源插孔是不是帶電,想看看為什麼飛機會在天上飛。如果家長在孩子好奇心萌芽時,因為怕孩子受到傷害,或者犯錯誤,什麼都不讓孩子動,那將來等你想讓他有興趣干點什麼事時,他也懶得動了。培養自信心。自信心是靠自己的行動獲得的,老被喂飯的孩子自己不會吃東西,所以,孩子想自己拿勺子時,就讓他拿吧,雖然明知會弄得滿地飯粒。當孩子自認為做了一件值得大人稱許的一件事時,作為父母,應該適時地給孩子給鼓勵,哪怕一個讚許的微笑。在這種家庭氛圍中成長大的孩子才會有足夠的自信心,相信自己。培養團結協作精神。現在的獨生子女很多都不懂怎樣去融入團隊,也沒有團隊協作精神,不知道尊重人。我們就要告訴孩子,只要有兩個人以上組成的團隊,我們都應該考慮別人的想法,尊重別人的意見。這樣,以後在工作中就不會是孤軍奮戰了。當然,父母在注意培養孩子情商的時候,也不能忽視了智力的開發,有誰見過低智商而高情商的人取得過巨大的成功呢?那麼,又該如何提高孩子的智商呢?在開發孩子早期智力時,父母要多與孩子交談,走到哪說到哪,看到什麼說什麼,同時還要啟發孩子去說去表達,以提高孩子的語言能力;要利用書來開發孩子的智力,培養孩子的觀察力,提高孩子的想像力;允許孩子玩泥沙玩水,因為這是開發孩子智力的重要手段。總之,對於孩子早期的智力培養,要融於生活,寓教於樂,挖掘身邊可利用的因素,家長要有心教,但並不強求孩子用心去學,要考慮孩子的特點,從孩子發展出發,從孩子實際出發,讓孩子學得自然,學出興趣。中國人有句古話,叫做三歲看大,七歲看老。情商與智商是從小開始養成的,絕非一蹴而就可以實現的,所以作為父母,培養孩子的高情商與高智商是任重而道遠。孩子能在其中一個方面有非凡的發展,做父母的就已經是欣喜萬分了,但然,如果二者兼俱,那將是孩子之大幸,只要能抓住機遇,一定會有一番成就的。因此我們在繼續重視孩子的生活是否優越、是不是很聰明、學業好不好的同時,對於孩子的一些正常情感,比如責任感、合作意識、擔當、社交等能力也要投入極大的關注,使之齊頭並進,促進孩子全面發展
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