一歲多的寶寶如何開發智力(2)？

多和寶寶一起玩遊戲!對孩子來說，遊戲是學習，遊戲是勞動，遊戲是重要的教育形式」，高爾基也曾說過：「遊戲是小兒認識世界和改造世界的途徑」。因此，遊戲是小兒智力發展的動力，它能激發小兒的求知慾與創造力，並且可使小兒掌握一些知識技能，形成對待事物的正確態度，促進小兒全面發展。幼兒活潑、好動、喜歡模仿，而遊戲一般都有具體情節、動作，模仿性強，符合他們的年齡特點，能夠滿足他們的興趣和願望。積極的體育鍛煉對正處在生長發育重要時期的小兒很重要，父母應多讓他進行戶外活動，跑跑跳跳，如「掄角」、「跳地板格」等遊戲，不僅能培養孩子靈活、機智的品質，更重要的是鍛煉了身體。年齡較大的孩子往往更喜歡模仿，看到汽車在公路上行駛，回家後他就會用板凳當作汽車，開動起來。父母對孩子的模仿要進行正確的指導，有目的、有計劃地進行教育，豐富孩子的觀察、注意、記憶和獨立思考的能力。總之，父母根據孩子的不同年齡和身心特點，教會孩子玩不同的遊戲，並且，還要抽口陪孩子一起玩，這樣不僅可使孩子身心愉快，又能達到開發智力及培養良好品德的作用。

天堂沒有雨 [科長三級]

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）12-19 14:04

玩具對寶寶智力開發的作用玩具是寶寶嬰幼兒時期的成長過程的重要夥伴，大多數家長在為孩子選購玩具時，知道玩具對寶寶的智力開發等方面有幫助，但並不知道不同的玩具對寶寶的智力開發有哪些方面的幫助。那麼玩具對孩子的智力開發各起著什麼作用呢?形象玩具這類玩具合適3歲左右的孩子，他們通過對玩具的反覆擺弄而獲得知識。如娃娃、動物、交通工具、餐具等。科技玩具可以滿足孩子的求知慾望，提高孩子愛科學、學科學和用科學的興趣。如「會下蛋的母雞」、「會翻跟頭的孫悟空」、「會說話的識字熊」等，這類玩具適合3～6歲的孩子。它們能引起3歲孩子的新奇感受，但4～6歲的孩子往往不滿足於孫悟空翻跟斗，而強烈要求家長講清楚「為什麼孫悟空會翻跟斗?」家長在孩子提問的時候，講解一些簡單的道理，並根據相同的原理自己動手製作一些玩具。體育玩具可以藉助此類玩具，有意識地發展孩子動作的靈活性、手腳的協調性和身體的平衡性。如皮球、跳繩及呼拉圈等。這類玩具適合4～6歲的孩子。家長這類玩具孩子玩起來興緻盎然，但不要過量，家長要給以適當的控制。智力玩具孩子可以通過玩這類不僅能夠豐富知識面，而且有利於思維能力的發展。如拼圖、七巧板、棋類、魔方等。這類玩具適合5～6歲的孩子。音樂玩具通過玩這類玩具可以提高孩子的樂感和節奏感受，增進孩子的音樂感受力，培養孩子的審美觀。如小喇叭、電子琴等。具有優美的音響和可愛的外形，適合3～6歲的孩子。建築玩具通過遊戲可以訓練孩子分析、比較和認識物體結構的能力。例如積木、積塑粒、變形膠泥等。適合3～6歲的孩子。如孩子觀察立交橋的外形、層數、橋墩及路口，然後用積木來搭建，經過反覆建築各種物體，不但提高了孩子的觀察力、記憶力、想像力，也培養了孩子的操作能力和創造精神。