富爸爸，窮爸爸 一書有感

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為什麼會看這本書

最近在學習投資方面的知識，手上有點閑錢。理財渠道也是十分的方便，日常使用的支付寶就能能方便的實現這個目標。支付寶理財主要有4大版塊，餘額寶、定期、基金、黃金。餘額寶是使用的十分廣泛了，但是它的年化收益就是4個點左右，不太能夠當作一種主要的理財手段。在基金的打理上呢，我本人也遇到了一些瓶頸。於是，本著書中自有黃金屋、書中自有顏如玉的態度，在書籍中學習起來。

一開始還沒有發現這本書，後面是看到有一個人的書單中有這本書。看到題目的時候，就覺得十分新穎。用一組反義詞來構成標題，並且，對象竟然是爸爸，這就極大的引起了我得星球。就這樣，我就和這本書結下了不解之緣

這本書講了什麼

主人公和鄰居，暫且叫主人公A、鄰居B。A的爸爸就是標題中的窮爸爸，B的爸爸呢，毫無疑問了，就是標題中的富爸爸了。故事的開始，是從A和B渴望發財說起。A和B使用了一種十分討巧的方法，就是製造硬幣來賺錢。後來被A的爸爸看到，制止下來。並在介紹之下，A和B同B的爸爸一起聊天。然後，就開啟了他們的「開掛」人生。這種開掛不是他們的爸爸給了他們一大筆錢，而是，A和B在富爸爸的指導下一起走上學習致富和財富管理的道路。

A和B在B的富爸爸下的一家雜貨店打工，但是富爸爸並沒有給他們一個合適的薪水。在A的抱怨中，以及窮爸爸的不滿，A找富爸爸理論。其實這個一波三折的故事，是富爸爸設計好了的。在這個小故事的最後，富爸爸和A、B一起坐在草坪上聊天，富爸爸告訴兩個孩子一些道理。想要發財，就是要逼自己一把，開動自己的腦子。在隨大流的情況下，最後的財富狀態也就是普通狀態。美元機會總是有的，要開動腦子去挖掘。最後，A和B在無意間開到雜貨店的舊書會被撕掉，兩個小孩子就希望自己能夠獲得這些書籍。兩個小孩子用這寫書籍開了一件借閱室，生意開展的很好，收益不菲。

大富翁遊戲，很多朋友都玩過。我自己以前沒有 玩過，最近才下載到手機上，玩了幾把。書中很大的一部分，是在介紹收入、支付、資產、負貸，也就是我們的現金流。文中講了許多例子，無法財富自由的人的現金流情況，成長狀態中的現金流情況。大部分普通的人的現金流是這樣子的，現金從收入到支出，資產項很少甚至沒有，有些情況下還是產生負載，這種現金流就像竹鼠跑圈一樣。竹鼠在圈子裡面，只知道不斷向前跑。其實，他一步都沒有移動，一直在原地。去工作，每個月獲得收入，然後在去支付賬單。成長狀態的現金流應該是這個樣子的，不斷獲得收入，然後大部分的收入現金流入，少部分的流向支出。這樣，資產項就不斷累積起來。

書籍中還提到了一個問題，這個問題也是現在教育普遍存在的。我們接受的教育，大部分都是側重在專業知識上。然而，我們的一生基本上都在和錢打交道。但是，在我們寶貴的學習生涯里，卻很少有機會能夠接觸到相關金錢方面的知道和教育。增加財富，是每個人都希望的。

現金逐漸流入資產項的時候，知識的作用就發揮出來了。這些知識可能是在課堂接觸到的，也可能是在生活中了解到的。為了快速的增加自己的資產，這時候就需要去投資項目。認真的學習和細緻觀察，往往能夠是我們更清楚的發現這些機會，獲得更高的收益。

書籍的最後，還給出了一些建議。最重要但是最容易被忽略掉的一點是，馬上行動。

我的感想

看了這本書後，激起了我心中對資本的嚮往，對投資的嚮往。我不在滿足年化6、7個點的收益，要不斷學習，發現還有投資價值的項目，實現財務自由。