為人父母，請幫孩子，閱讀有寬度的世界，丈量有深度的人生。

為人父母，請幫孩子，閱讀有寬度的世界，丈量有深度的人生。

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生活就像：

趙本山的傻殘；宋小寶的黑臉；

小瀋陽的損樣；郭德綱的特污；

岳雲鵬的耍賤；王自健的瞎掰；

周立波的毒辣；文松的撩人妖；

沈騰的瞎鬧騰；賈玲的悲情淚，

無處不透著苦澀，這就是生活。

大多數人，無法像關曉彤在《好先生》中飾演的角色（彭佳禾）那樣，從小就跟父親到了美國生活，接受西式的教育。

大多數人，也無法像湖北那位男子那樣，帶著妻女隱居武當深山，談琴練劍，肆意瀟洒，日出而作，日入而息，快意人生。金庸武俠小說中描繪的世外桃源，凡夫俗子無法企及的境界，深山裡信號差，沒有WIFI，十分鐘，賤手難離撩人的屏姐，你受得了嗎？

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大隱隱於市，小隱隱於野，我們都是大隱，一群武藝拙劣、麻木不仁的為人父母。三觀不正，文化貧瘠造就了我們撒歡式野戰作風，一言一行，「下三濫」的武功招式，潛移默化讓孩子看在眼裡，無師自通學會天殘（蠶）神功，屌絲吐個沒完沒了。最可怕的是那些取得一定經濟地位的腦殘，毀孩子無商量。不吐不快，近日網路一段視頻，一位小學生滿嘴隨地大小便，各種實力炫富，無節操大罵窮逼，連思聰哥都得甘拜下風，讓我瞬間想起奶奶的一句話，有些父母是吃shi長大的。哎！哎！哎！本可以憑藉優越環境讓孩子成為更出色的人，為這個社會多做貢獻，卻不想培養出一個腦殘！富不過三代依然是我們這個民族的魔咒！道善則得之，不善則失之，驕淫必衰的道理都不懂，如此漠視祖宗的遺訓，當代中國文化缺失得如此腦癱，讓有良知的人奔潰！

父母是孩子最好的老師已是社會共識，很多家長依然爆發集體失憶腦殘症，把自己無知無能的懶惰，一股腦怪罪老師沒把孩子教育好，這臉大的特么有譜，除非你的孩子靈童再世、活佛轉世，自然天成，良人一枚，但還得往前倒三代，看祖上積攢的陰德夠大嗎？這福澤或許才能輪到你。

生活從來沒有舒適，隨心所欲，優雅的身姿多是在委屈和折磨中得來。如果沒有信念，如何讓孩子面對這個連我們都厭煩的環境。請為我們的孩子準備十二道為人處世護身符，安生立命！喧囂世界，行走隨心，讓我們立志《非常了得》，做個《歡樂喜劇人》，一起《笑傲江湖》，得意淡然，失意泰然，一生安然！

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十二道護身符，十二則價值觀，請幫孩子閱讀有寬度的世界，丈量有深度的人生。

01、平等：等禮相亢，世界大同

1. 什麼是平等：天地與我並生，萬物與我為一；

   以道觀之，物無貴賤；以物觀之，自貴而相賤；以俗觀之，貴賤不在己。——莊子

2. 為何要平等：愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。——《孟子·離婁下》

3. 如何能平等：人人相親，人人平等，天下為公，是謂大同。——康有為

   老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

02、公正：大公無私，不偏不倚

1. 什麼是公正：大道之行也，天下為公。——《禮記》

   所謂壹刑者，刑無等級。——商鞅

2. 為何要公正：以其無私，故能成其私。——老子；

   一心可以興邦，一心可以喪邦，只在公私之間爾。——宋·朱熹

3. 如何能公正：3. 大明無私照，至公無私親。——唐·張蘊古

03、同理：如人之心，換位思考

1. 什麼是同理：民之所好好之，民之所惡惡之。此之謂民之父母。——《詩經》

2. 為何要同理：君子賢其賢，而親其親；小人樂其樂，而利其利。此以沒世不忘也。——《大學》

3. 如何能同理：己所不欲，勿施於人；所惡於上，毋以使下；所惡於下，毋以事上；所惡於前，毋以先後；所惡於後，毋以從前；所惡於右，毋以交於左；所惡於左，毋以交於右：此之謂絜矩之道。——《論語》

04、平和：平常自在，心無旁騖

1. 什麼是平和：富而可求也；雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。——孔子

2. 為何要平和：心誠求之，雖不中，不遠矣。——《康誥》

3. 如何能平和： 發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。——孔子

   不以物喜，不以己悲。——范仲淹

   人之有技，若己有之。——《秦誓》

05、智慧：智盡能索，集思廣益

1. 什麼是智慧：知人者智，自知者明。——《道德經》

2. 為何要智慧：智者不惑，觀一葉而知秋，道不遠人即為此。

3. 如何能智慧： 三人行必有我師；學而時習之，不悅樂乎。——孔子

   蓋人心之靈，莫不有知，而天下之物，莫不有理。惟於理有未窮，故其知有不盡也。——《大學》

06、成才：以德為先，德才兼備

1. 什麼是成才：天命之謂性，率性之為道，修道之謂教。——《中庸》

2. 為何要成才：遠思揚祖宗之德，近思蓋父母之愆；上思報國之恩，下思造家之福；外思濟人之急，內思閑己之邪。——《了凡四訓》

3. 如何能成才： 夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

07、成功：有容乃大，道法自然

1. 什麼是成功：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

2. 為何要成功：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。——杜甫

3. 如何能成功：言必行，行必果；夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。——孔子

   農夫朴力而寡能，則上不失天時，下不失地利，中得人和而百事不廢。——荀子

08、金錢：取財有道，富貴不淫

1. 什麼是金錢：生財有大道，生之者眾，食之者寡，為之者疾，用之者舒，則財恆足矣！

2. 為何要金錢：窮則獨善其身，達則兼善天下。——《孟子》

3. 如何得金錢：有德此有人，有人此有土，有土此有財，有財此有用。德者，本也；財者，末也。

   不義而福且貴，於我如浮雲。——孔子；

   亡人無以為寶，仁親仁以為寶。——《楚書》

09、物質：厚德載物，知足常樂

1. 什麼是物質：飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。——孔子

2. 為什要物質：倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。——《管子》

3. 如何得物質：厚德載物，道善則得之，不善則失之矣。——《康誥》

   苟非吾之所有，雖一毫而莫取。——蘇軾

10、節儉：儉以養德，以財發身

1. 什麼是節儉：克勤於邦，克儉於家。——《尚書》

2. 為何要節儉：儉則足用，儉則寡求。——《古今圖書集成·家范典》

3. 如何能節儉：財有限，費用無窮，當量入為出。——北齊·顏之推

一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恆念物力維艱。——清·朱柏廬

11、審美:盡善盡美，心誠為美

1. 什麼是審美：君子知夫不全不粹之不足以為美也。——荀子

2. 為何要審美：如惡惡臭，如好好色，此之謂自謙。——《大學》

3. 如何能審美：可欲之謂善，有諸已之謂信，充實之謂美。——孟子

12、愛情：相濡以沫，至死不渝

1. 什麼是愛情：死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。——《詩經》

2. 為何要愛情：在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。——《成恨歌》

3. 如何得愛情： 投我以木桃，報之以瓊瑤。——《詩經》

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