偽娘時代如何疏導孩子的戀物情結

07-13

偽娘時代如何疏導孩子的戀物情結

不光人，而且物品也可以給人以安全感。有的小孩整天帶著他們心愛的玩具，或者一件物品或者一塊布。我們稱為「過渡物品」，它同樣給小孩以一種安全感，孩子拿著它就不孤獨了，這些東西可以起到安慰品的作用。 ——當代歐洲著名的兒科教授和兒童教育專家雷默?拉爾戈博士

正常的「戀物」不是病有許多孩子會對小包被、小抱枕、絨布熊等很有質感的用品「上癮」，這些東西很多時候都已經成為孩子生活中的重要的一部分，有許多都扮演著陪睡的角色。這就是所謂的孩子戀物情結，這是一種成長過渡期的依戀行為，是孩子從「完全依戀」轉為「完全獨立」的過渡期間所產生的行為。所謂「皮膚饑渴」，就是說，人存在著身體接觸的需要，尤其是在嬰幼兒階段更為強烈，在舒適的身體接觸中，孩子會得到一種心理上的放鬆。所以，孩子會「戀」上被子、枕頭、小熊布偶這些物品。孩子正常的「戀物」行為並不是病態，是會隨著他的成長慢慢消失的，只要情緒、行為等方面發育正常，孩子對物品的依戀就不是異常的。通常多數孩子只是在特定的時候才需要依戀物，如必須抱著枕頭或玩偶才可入睡等等。對於這種情形，媽媽一般無需干涉，更不應生硬地制止甚至強行奪走孩子的依戀物。媽媽惟一需要做的就是保證孩子依戀物的衛生，其他順其自然就可以了。一般來說，只要孩子對物品的迷戀程度沒有影響到生活作息，那麼家長就無需過度擔心。除非是孩子的依戀行為變成了極端狀態，幾乎要把依戀物品24小時帶在身邊，那就要引起高度重視了。比如奶嘴，如果只在孩子哭鬧不休時拿來使用一下就可以，一旦孩子經常口含奶嘴不放就麻煩啦，這不僅容易造成門牙突出變形，而且也很容易產生蛀牙。更何況嘴巴里整天塞著奶嘴，孩子就不願意開口，學習說話的進展也會很緩慢。「戀物」本身不會對孩子的成長有消極影響，而「戀物」的源頭——安全感的缺失才是家長必須時刻關注的。當你的孩子突然對一件物品產生了特別的興趣，甚至須臾不可分離，這個時候家長一方面要把對孩子「戀物」的煩惱轉化為生活的樂趣，並以此為親近了解孩子習性的契機，讓孩子與家庭成員之間建立穩定的依戀關係。另一方面，重新審視自己和孩子的關係，尋找孩子安全感缺失的原因，問題自然迎刃而解了。依戀期因人而異　　隨著孩子成長環境的不同，對於物體的依戀程度也出現明顯差異，其關鍵在於孩子所處的環境以及主要照顧者的忍受、認知能力。　　乳房的依戀——約至2歲　　2歲前的孩子對於媽媽的乳房更多的是依戀，體驗到了身體的溫暖舒適和媽媽對他的愛，從而獲得了對環境基本的信任，建立了對這個世界的安全感。乳房成了媽媽的象徵，這是嬰兒依戀媽媽乳房的重要原因。　　奶嘴、奶瓶的依戀——可至3～4歲　　長時間咬奶嘴、奶瓶，將影響孩子上下齶的咬合度、牙齒髮展以及語言學習。當進入語言能力發展期之後，最好儘快戒除。　　玩偶的依戀——可至6～8歲　　如果孩子堅持隨身攜帶玩偶，否則就拒絕出門或上學，甚至為此在學校與同學爭吵、阻礙人際關係發展時，請家長及時介入，幫助孩子改掉這個習慣。

戀物情結三大原因孩子為什麼會出現「戀物」情結，專家研究發現主要有幾方面的原因：很早讓孩子開始在兒童房裡單獨入睡，初入幼兒園環境變化所導致——陌生環境或陌生人群會給孩子帶來很大的刺激。很多家庭居住條件優越，很早讓孩子在兒童房單獨入睡；或者孩子初入園時，環境的變化會導致出現各種偏異行為，戀物就是其中一種，孩子會設法通過各種感官來安撫自身的情緒慾望。父母工作忙，孩子由嚴肅的全職保姆一手帶大，往往與動畫相伴成長——在依戀形成的關鍵期，孩子希望得到父母的撫摸和疼愛。如果父母經常與孩子分離，由動畫片陪伴、由嚴肅的全職保姆一手帶大，孩子就會缺乏安全感，把某些物品作為媽媽的象徵或替代品，把原本對親人的依戀轉移到對物品的依戀上。注重讓孩子上早教班，但生活中卻認為孩子嬉戲玩鬧是「浪費時間」——和家長嬉戲玩鬧的需求在嬰幼兒的身上表現得尤為強烈。在舒適的身體接觸中，孩子得到的不僅是感知覺的發展，還得到了心理上的放鬆，能夠減少緊張感。所以，孩子所「戀」之物都是那些小被子、毛絨玩具等比較柔軟的東西。八大妙招幫孩子轉移「戀物」孩子出現了「戀物」情結，粑粑麻麻該怎麼辦？在此推薦八大妙招給家長朋友們一些幫助。日常的、無條件地擁抱孩子——就算孩子做錯了事感到不安，也可以擁抱他。經常性的擁抱給孩子這樣的暗示：我在你身邊；我愛你；別怕，有我呢；失敗了不要緊；你很安全……經常與父母擁抱的孩子，絕不會將小包被或玩具熊當作他的「精神保險帶」。鼓勵比懲罰有效——父母需耐心地處理孩子的堅持。有些父母會使用一些過激的方式，如把辣椒塗在奶嘴上，塗辣椒具有懲罰的意味，甚至會讓孩子產生恐懼，這種影響值得深思。懲罰或給予孩子太大壓力，可能會令孩子養成其他更不好的習慣。養成睡前良好習慣——有的家長為了解脫自己，總是對孩子說：「自己抱一個你最喜歡的玩具、被子去睡覺。」這為孩子養成不良習慣提供了最佳理由。所以，家長應鼓勵孩子睡覺時不要抱娃娃、吸奶嘴等，讓他什麼都不要做，好好睡覺。陪孩子一段時間——很多幼兒是在入睡前的不安中染上「戀物癮」的，如果父母在孩子獨睡前陪伴孩子，唱催眠曲或讀一兩個美妙的童話，等孩子睡著再離開，就不會使他對包被、小熊之類物品過度依戀，一定會令他非常安心。合理藉助外在力量——幼兒園的老師，疼他的爺爺奶奶的鼓勵，可以轉移孩子對物品的依賴。但切記不要因此而給孩子過多的壓力，或是要求他立即改掉這些習慣。太多的壓力或過於強迫孩子，有可能會使孩子更執著地依戀這些物品。設置情境主動遷移——幫助孩子設定情境或角色，讓孩子把所「戀」之物心甘情願地送給自己最喜歡的小朋友。比如，孩子既喜歡那條粉紅色的小手帕，又喜歡阿姨剛生下來的小孩子。媽媽可以溫和地引導孩子把小手帕送給小孩子，做個有愛心的小姐姐。選擇合適的時機進行矯正——三四歲的孩子要比兩歲前的幼兒較易改善。應選擇孩子壓力較少的年齡階段來矯正，比如第一次上幼兒園，就不是處理問題的好時機。每個轉折點孩子都要有一定的適應期，過渡一下再以溫和的方式矯正要更有效些。走出去看看外面的世界——鋼筋水泥固化了人與人之間的交流，大人們深受其害，就不要埋怨孩子們了！可以多帶孩子做室外活動，多交幾個好朋友；或者出外郊遊，欣賞人文、自然景觀，開闊孩子的眼界。孩子的性格開朗了，對物品的依戀自然也會減少。

【小貼士】遇到孩子有戀物情結，雖不必大驚小怪，但要記住以下這些訣竅： ?增加他的安全感 ?鼓勵他成為勇敢的人 ?養成睡前良好習慣 ?陪他一段時間 ?告訴他他已經長大了 ?藉助外在力量 ?鼓勵比責罰有效 ?選擇合適的時機進行矯正