如何讓孩子成為聽課高手?這兩點太重要了!!!
有效的聽講和筆記是保障課堂聽課效率的關鍵所在。
有效聽講
任何人都無法集中精力一節課,連續45分鐘集中精神不走神是不太可能的,所以上課期間有一個時間分配的問題。做好時間分配需要做到:提前預習了解內容重難點、熟悉老師授課風格。
提前預習,了解重難點
每一堂課老師都要解決一個(或幾個)重點、難點問題,而這些重難點問題的解決不會佔據整節課的時間;同樣,聽課的人也很難整節課都集中精神。所以通過預習,了解本節課重難點分布情況,並根據重難點分布做好課堂上時間的規劃,就顯得尤為重要。課堂上,老師在講解難點和重點時,一定要全神貫注,絕對不能走神。課堂的其餘時間,可以搞一點緩衝、舒展,自動調節,以作提神之用。
一般情況下,45分鐘的課堂,老師解決重難點問題所花費的時間會在30分鐘左右,只要能合理分配時間,即使有走神現象也不會影響聽課效率。
熟悉老師授課風格
每一個老師都有自己的授課風格,不同風格對應的課堂基本流程也有不同。有些老師習慣把本節課重難點開門見山地拋出來,然後逐步解決;有些老師習慣先鋪墊,然後拋出重難點,再進行解決……但無論什麼風格的老師,一定會解決重難點,只不過基本流程不同而已。熟悉老師的授課風格,抓住課堂解決問題的基本流程,合理安排時間和精力的分配,能讓你的聽課更有效。
課堂筆記
人人都會遺忘,有了筆記,複習才有基礎。但有時記筆記也會妨礙課堂聽課效率,所以課堂記筆記需要注意這些:保障聽課、記錄要點、記錄問題、課後整理。
保障聽課
課堂筆記的第一原則是不能影響聽課,如果你一直忙著記筆記而忽略了老師的講解,那一定是得不償失的。如果做不到聽講和記錄同步,可以在老師講完之後,抽課堂空擋記錄或課後補充。
記錄要點
課堂筆記不是復讀機,千萬不要把老師說的每一句話都記下來,這樣會使自己聽課疲憊不堪,造成聽講低效,而且筆記無法突出重點。課堂筆記需要記錄的是老師補充的知識、重難點、知識框架。
記錄問題
在聽課過程中,隨著思考的深入,你會隨時產生一些疑問,由於上課時間有限,很難馬上解決,因此,及時記錄這些問題,放到課後處理,不僅能提高聽課效率還能加深對知識的理解。需要注意的一點是,記錄下這些問題之後,要馬上忘記問題,在課堂上緊跟老師思路才是最重要的。
課後整理
課上的筆記遵循清晰、簡略、快速的原則,對今後的複習不利,課後整理筆記一方面讓筆記更加完善,另一方面起到及時複習的作用。對課堂筆記的整理也是學習的重要過程,千萬不要忽略。
可見,要想讓孩子成為聽課高手,既要保證聽課效率,還要認識到筆記的重要性。新學期即將開始,希望孩子們都能養成良好的聽課習慣,提高聽課效率,去取得更完美的成績!
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