作文素材為何不寫蕭伯納？

　　當我們談到苦難時，更多同學想到的是司馬遷，為什麼不寫蕭伯納？

　　當我們談到風趣時，更多同學想到的是林語堂，為什麼不寫蕭伯納？

　　當我們談到樂觀豁達，更多同學想到的是蘇東坡，為什麼不寫蕭伯納？

　　當然，蕭伯納，並是不是萬能的，只是想以這樣一種極端的舉例法來說明，當我們在提筆寫作時，完全不必拘泥於大眾化的素材，值得一寫的人物太多太多。為什麼非得提筆就是司馬遷、林語堂、蘇東坡呢？這也正如2013年安徽卷作文題，給定材料是蕭伯納的一段話：「有的人看到已經發生的事情，問：『為什麼會這樣？』我卻夢想從未有過的事物，然後追問：『為什麼不能這樣？』」

　　蕭伯納是英國現代傑出的現實主義戲劇作家， 1925年因作品具有理想主義和人道主義而獲諾貝爾文學獎，他一生經歷頗為傳奇，值得一讀。讀蕭伯納，你讀到的是苦難中執著的追求；讀蕭伯納，你看到的是生命里頑強的音符；讀蕭伯納，你讀悟到的是塵世中曠達的心境。且讓波波老師帶你一起走近蕭伯納的傳奇世界，為我們的高考作文加點料。

　　素材一

　　素材一：從小害羞，卻成演說家

　　【典型事迹】

　　蕭伯納有一個弱點，就是從小害羞，不敢在大庭廣眾之下說話，這樣怎麼可能被社會承認呢？為了克服這個缺點，蕭伯納參加了一個叫「考求者學會」的辯論會。由於經常當眾與學者們辯論，不久，他就克服了自身的缺點，為了給別人留下深刻的印象，他特意留起了諷刺家式的髮型，對著鏡子練習怎樣以瀟洒的手勢來加強演說效果。不久，他便以愛爾蘭式的機智幽默贏得了聽眾，很快就成為了一位令人傾倒的演說家。在12年的時間裡，他是靠演講過日子的。他吸取了當初演講從失敗到成功的經驗，堅信自己在文學道路也不會失敗。他鼓勵自己，仍然每日寫一定數量的文章。

　　【適用主題】

　　勇氣，自信，上進，勵志，堅持，執著，信念

　　【素材解讀】

　　讀名人傳記的一點小體會，前文一出現「弱點」「嘲笑」之類的字眼，就必然是在為後文寫傳主如何逆襲埋伏筆，欲揚先抑。但細想來確有一個不二的現實：作文大多勵志，勵志大多逆襲，否則拿什麼來衝擊讀者的心靈呢？細讀蕭伯納的勵志故事，大抵可以讓你熱淚滂沱。

　　【真題鏈接】

　　【2014福建卷】「空谷」。

　　提到空谷有人想到的是懸崖，望而卻步；而蕭伯納想到的卻是棧道橋樑，從不善言辭的羞澀小生到機智幽默的演說家，他憑供著勇氣和自信這道棧道橋樑成功跨越空谷，抵達了風景無限好的的人生彼岸。

　　素材二

　　素材二：一句話墓志銘

　　【典型事迹】

　　1950年11月2日，蕭伯納在赫特福德郡埃奧特聖勞倫斯寓所因病逝世，終年94歲。蕭伯納畢生創造幽默，他的墓志銘雖只有一句話，但恰巧體現了他幽默的風格：「我早就知道無論我活多久，這種事情遲早總會發生的。」

　　【適用主題】

　　樂觀，曠達，坦然，詩意棲居，風趣幽默

　　【素材解讀】

　　以什麼樣的方式活著，一直是眾多學者思考的大問題，我等小民不敢妄言，但觀智者之行，悟智者之言，似乎可以多了幾分坦然與豁達。有意思的是，活著的態度又似乎一直是我們高中生作文中裝范兒的利器，用得好，見其文便知其志；用得不好，便給人一種「為賦新詞強說愁」的感覺。

　　【真題鏈接】

　　【2014上海卷】自由與不自由

　　不自由的是生活中的各種必然，比如，人都會生老病死；自由的是不管是生老還是病死，每個人都可以選擇不同的方式面對生活。蕭伯納也會死，但他卻選擇了坦然而又詩意地面對，恰如他一句話墓志銘所言「我早就知道無論我活多久，這種事情遲早總會發生的。」蕭伯納畢生創造幽默，到死還不忘最後再幽默一把，這便是一種在「不自由「中奮力追逐「自由」的真實寫照。

　　【坦然面對生活】

　　學會坦然面對人生的各種遭際，心之所向，便是風景。生活中有太多的必然使得我們不自由，但生活又同時賦予了我們更多自由方式的任我們選擇。常言道，我們雖然不能延長生命的長度，卻可以拓展生命的寬度，同理亦是，我們雖然不能規避生活中的必然，卻可以選擇不同的生活方式。一如蕭伯納不能選擇生命的必然——死亡，但卻可以選擇坦然和詩意地面對，於是便有了世人皆曉的一句話墓志銘：「我早就知道無論我活多久，這種事情遲早總會發生的。」

　　素材三

　　素材三：受鄰居影響愛上音樂

　　【典型事迹】

　　蕭伯納年幼時，研究音樂理論的萬達里爾李與他們合租了一幢房子。受這位研究音樂的鄰居影響，蕭伯納迷戀上了音樂（環境的影響），13歲時，他就能用口哨吹出許多優秀歌劇的片段。

　　【適用主題】

　　環境，成才，興趣

　　【素材解讀】

　　蕭伯納的成就若是歸結於環境，有兩類，一種是好的環境，另一種是不好的環境。不管哪一類，都在客觀上促成了他的進步。如，受鄰居影響愛上音樂，又如，苦難的成長經歷反而讓他更加充滿鬥志。

　　（本文作者：高考語文名師 謝明波）