國標舞是政策趨勢，你後悔跳拉丁嗎？

藝術教育是政策導向

教育部最新通知：高考藝術特長生將享受加分政策，全國53所高校率先響應該政策，並開始招生。

國家越來越重視藝術素質教育。藝術素質作為文化素質的更高境界，發展藝術教育是發展當代素質教育十分重要的手段。在不同階段的素質教育過程中，學校應該將藝術教育納入常規的素質教育體系中，形成以藝術審美教育為主要的特徵，突出藝術審美的思想性，開啟潛移默化、寓教於樂等特點的藝術教育模式。（選段轉載自新華網）

舞蹈進校園受多方支持

9月份，下面這張圖火爆舞蹈圈——北京大學將國標舞列為必修課程。

同樣是9月，港龍舞蹈走進深圳校園。孩子們以前的常規體育課改上國標舞（體育舞蹈），港龍派遣專業國標舞教師常駐執教。

一支國標舞成為校運動會上的新秀，孩子們那一張張小臉，洋溢著自豪和驕傲。這時，你沒有發現這些跳拉丁舞的孩子都格外自信，身材都格外挺拔嗎？

今年的兩會也提到「舞蹈進校園」這個概念，國家要大力發展舞蹈，同時也說明了提升國民藝術修養和身體素質，勢在必行！

國標舞的趨勢你看到了嗎？

舞蹈教育現狀

舞蹈學習是一個長期堅持的過程，但在這個過程中，往往放棄堅持的不是孩子，而是目前我們的應試教育體系導致的。

有的孩子會從幼兒園開始學習，但由於文化課的學業繁重、應試教育的環境壓力等因素，到四五年級就不跳了，最高的到初中也會停止學習。因為父母們認為舞蹈對於文化課來說，是一種負擔。

是孩子不愛舞蹈嗎？

是舞蹈不重要了嗎？

舞蹈老師的心很痛！

因為每個孩子都是他們自己的真實寫照

舞蹈從來就不是一種負擔，

它是生活的調味品！

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