跟風or剛需？為何帶娃上早教？

科學研究表明，正確的早期教育能夠為孩子多元化的大腦發育和健康人格的培養打下良好的基礎。

　　小育話題：寶爸寶媽來圍觀，關於上早教，你怎麼看？ 經常有人提到每周末都堅持帶孩子去上早教，主要是也沒其他地方可去了；也有人說帶孩子去上早教，是真的想讓她學東西的，多多鍛煉一下孩子；還有人說現在都是獨生子女，交友圈從小培養，耽誤不得……

一、早教到底是個什麼東東？

　　我們俗稱的「上早教」就是指帶孩子去早教中心學習，是嬰幼兒早期教育服務中心等機構的簡稱，是專門為嬰幼兒的父母或家人提供兒早期教育培訓指導和幫助的服務機構。科學研究表明，正確的早期教育能夠為孩子多元化的大腦發育和健康人格的培養打下良好的基礎。

二、上早教能有什麼收穫呢？

1、課程內容可作為教養指導

　　沒有接觸過早教課的父母會以為早教就是一本正經的「上課學習」，擔心給孩子過多的壓力。但事實上，早教內容其實很豐富。涉及社交、精細動作、大動作、益智遊戲、親子遊戲、音樂欣賞等。最重要的不是說在課堂上寶寶學會了多少東西，而是回到家後，寶爸寶媽知道了如何去教育和培養寶寶。

2、為入園做準備

　　很多上過早教班的小孩子，當他們走進幼兒園，他們的獨立性和適應力相對強很多。因為在早教班裡寶寶習慣了和陌生的大人和同齡寶寶相處，提前接觸到集體生活，通過上早教班，孩子會學懂一些規矩，比如上課要坐好，如何自我介紹，玩具從哪兒拿要放回哪兒去等等。

3、讓寶寶更快樂

　　早教班遊戲花樣多，寶寶喜歡玩，玩好心情就好，尤其是一大堆小朋友在一起玩，這種氛圍正是早教中最重要的。在這樣一個特定的環境，跟父母一起，與同齡的小朋友一起協作互動才是其樂無窮。

4、寶寶性格和能力都有提高

　　寶寶喜歡與人互動，可以主動去跟老師和別的小朋友交流，遊戲能力提高了，語言能力和大動作、精細動作也可得到了不同程度的發展。

三、選早教你要注意哪些？

1、教育理念

　　通過早教機構的宣傳資料來了解他的教育理念是否尊重孩子個性的發展，是否有紮實的理論功底和長期的教育實踐經驗。 　

2、環境情況

　　要實地考察。看看環境，是否把寶寶的安全考慮得比較周到，要有基本的安全通道和針對孩子的安全措施，玩具、教具要安全、衛生，環境要舒適、明快、整潔。 玩具、教具品種的數量、質量，能表現出早教機構的專業性。教室面積的大小、布置的溫馨與否也是早教機構實力的表現。

3、師資力量

　　在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。一場講座或一本書是解決不了問題的。同時，還需考察的是早教中心對寶寶的關愛程度、工作人員對孩子是否有愛心。

4、課程設計

　　可以與老師進行交談，向老師了解這個月齡的孩子教學內容及安排，考察課程編排是否考慮了孩子個性化發展的需要，是否適合孩子月齡發展。在課程編排上要有連貫性，由淺及深，隨著孩子的成長，有針對孩子年齡的特色課程。同時家長也要了解自己的孩子，選擇符合孩子個性發展的單項特色課程，有針對性地選班能挖掘孩子的潛力。 　

5、價格合理

　　其實，早教機構的價格應該適中，要考慮自己家庭的承受能力，並非越貴越好，只要適合自己的孩子就是最好的。關注各家早教中心是否有優惠活動，在優惠期間報名，可以省下一些學費。 　

6、交通便捷

　　上早教課的孩子都比較小，如果路途比較遠，在路上耗費孩子太多的體力，會影響上課的效果，在同等條件下應該選擇一個離自己家相對比較近的早教機構。如果能有接送寶寶的車，就更好了，免去了嚴寒酷暑的折磨。

編後語

　　說一千道一萬還是實踐經驗最可靠，寶爸寶媽要相信自己的體驗。現在的早教機構很多都會提供免費體驗課程，可以先帶小寶寶嘗試一下。在進行充分的比較之後，再做出選擇。且一切的選擇，都要建立在孩子感興趣的基礎上，如果孩子表現出非常抵觸的表現，家長切勿心急強迫，慢慢引導。