現在的男孩怎麼這麼「娘」 男生太「娘」女生太MAN

為什麼現在的男孩不像男孩，做事不夠男子漢，說話「娘娘腔」，行動「不敢說，不敢做，獨立性差」。還經常找老師告狀，說女生「虐待」他們。有些人不敢在班上回答問題，更不敢向老師提問題。杭城一位小學老師對小學男生做了兩年調查後發現，專制型教育會讓男孩娘娘腔。　　調查發現，67%的男生在膽小、自卑、依賴、內向程度上比較嚴重。男孩膽小、自卑、依賴性強、內向等，跟家庭的教養方式關係密切。1.性格弱的小學男生家庭，氛圍差的佔53%，好的僅僅佔10%；2.性格弱的男生的教養方式，主要集中在溺愛型(50%)，專制型(33%)。3.溺愛型家庭中的男孩，33%是自卑的，86%依賴性強，67%性格內向；4.專制型家庭中男孩，90%性格內向，70%依賴性強。　　在調查問卷里，性格弱都有具體的指向問題：　　比如不敢表現自己，做事瞻前顧後，信心不足。　　1.在溺愛型家庭中，男生往往不能走出家長看護的圈子，對外界事物缺乏正確認識，缺乏獨立意識和自我判斷能力，使男孩做事縮手縮腳；　　2.在專制型家庭中，家長對男孩過分嚴厲，實行專橫管理，導致男孩的獨立自主性被長期忽視，日漸沉默寡言，不善交往，形成膽小怕事的性格。男孩自卑性格的形成，90%與專制型教養方式有關。　　調查發現，每個人都有自卑心理，只是程度輕重不同，孩子更不例外。人的自卑性格往往來源於童年時代，並非一日而成，成人後很難改變。一個孩子如果是在父母和他人的鼓勵和讚美中成長，他容易形成自信的性格；反之，在充滿呵斥和貶低聲中成長容易形成自卑心理。　　調查進一步分析了父母對孩子的期望跟男孩性格形成的相關性。調查發現，性格弱的男生，有53%的父母對孩子的未來職業要求高，有33%的父母經常把孩子與其他孩子作比較。　　父母的職業跟男孩性格弱化有很顯著的關係，主要集中在商人(33%)、普通工人(40%)中。性格弱化與父母的文化程度、家庭經濟條件關聯度不大。　　家庭與周邊的人際關係，與男孩性格弱化也顯著相關。調查中只有6%的家庭經常到周邊鄰居家做客，而這些男孩普遍具有良好性格。這意味，有一個好鄰居，孩子能形成一個良好的社交網路的，性格都會陽剛開朗。　　　　男生太娘、女生太MAN，是現在小學裡很多老師的「共識」。　　專家稱，教育是造成「陰盛陽衰」的重要原因。「男生的天性受到了歧視」，比如說，男生生性活潑好動，可是家長與老師都喜歡聽話的男生。所謂的聽話，就是要安靜、會學習。太好動的男生總是要受到老師和家長的批評。「學校的班主任經常聽到任課老師的告狀，其中95%的對象都是男孩。」但是，男生的每一根神經都在催促他去跑去跳，從生物學角度看，男孩每天大約需要4次課外活動，而現在的教育中，男孩一天能有一次就算不錯了。　　另外，現在的老師、家長都重視學生的考試，這一點女生佔優勢，結果就是女生撐起一片天，男生則被認為「問題多多」。
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