駁荒謬的教育口號1

----沒有教育不好的學生,只有不會教育的老師

中國是一個口號生產大國,在不同的時期總會生產出大量的時髦口號。往往場面壯觀，規模宏大，一片鼓噪之聲，眾多東施一齊效顰。然而很少有人冷靜地說：口號當不了飯吃，更何況是不科學的口號。

「沒有教不好的學生,只有不會教的老師」，是真的嗎？如果這個口號成立，要少年管教所幹什麼？要監獄幹什麼？如果這個口號成立，那麼「不會教的老師」是不是由不會管理的校長造成的呢？不會管理的校長又是誰造就的呢？推而廣之，我們可不可以說沒有不好的百姓，只有不好的「州官」呢？我們可不可以說沒有不好的社會，只有不好的領導人呢？恐怕口號的製造者還沒有膽量這樣說。可是他們敢對教師們這樣說，誰叫你們是弱勢群體？不要站著說話不知腰疼，不要柿子專挑軟的捏！

誰說沒有教不好的學生？你來試試。

張建華評論：

　　哦，對了，「沒有教育不好的學生,只有不會教育的老師」，這個口號，是一個教學名師，從嚴格要求自己的角度來講的，或者說是一個優秀老師為自己設定的努力目標，從這個角度來講，我對這位教學名師是非常敬佩的。但把一個教學名師為自己設定的奮鬥目標作為普遍的客觀規律來對待，並強加之於所有的老師身上，成為苛求老師的理由，就不妥了。

　　把一個優秀老師對自己提出的嚴格要求和努力目標,反過來作為一個學生為自己的失敗進行辯解的借口,就更不妥當了.

　評論：