網路融合的「搶灘」與「闖關」：「網來了」不是「狼來了」

　　「政治工作過不了網路關就過不了時代關」，踏著對全軍政治工作會議下篇文章的探索步伐，習主席關於「提高政治工作信息化、法制化、科學化水平」的指示，成為成空航空兵某師摸索推進網路時代新型政工創新發展的「發酵劑」。

官兵們邊上網邊熱議熱點問題。（夏傑 攝影）

　　如何把握網路時代政治工作特點規律，在深入推動政工網進班排的同時，使政工網和互聯網優勢互補、相互融合，最大限度形成「聚合能」？酷夏，記者在該師調查追蹤了他們將兩個網路作為思想政治工作主陣地和輔助平台，對網路時代新型政工創新發展堅持不懈的「搶灘」與「闖關」。

「時移則世異，世異則備變」——

啟動思想政治工作的「倍增器」

　　打開該師政工網首頁，記者立即被「深入學習貫徹全軍政工會精神」專欄吸引。點開網頁，最引人注目的是全師各團、站學習貫徹情況積分榜，各單位活動動態、討論情況、學習體會、活動徵文等10餘個小項的具體內容和得分情況一目了然。

　　網路管理員、少校吳源告訴記者，通過政工網對各單位政治工作開展情況進行適時動態量化評分管理，讓考評「軟指標」變成「硬杠杠」，減少了「五多」問題，又成倍提升了工作效益。

官兵認真瀏覽網頁。（閔忠攝影）

　　瀏覽網頁，記者發現，各種欄目豐富多彩：言論直通車、領導信箱、政工論壇、心理諮詢、聊天室……吳源解釋，這是該師汲取互聯網「營養」開闢調整的欄目，為「對症下藥」開展思想教育、心理疏導，及解決矛盾問題提供了科學暢通的新渠道。

　　「兩網」融合何以啟動？調查採訪中，一些帶兵人告訴記者，隨著網路技術日新月異，官兵獲取信息的渠道越來越廣泛，速度和數量也越來越便捷，而從每年入伍新兵的調查看，所有戰士入伍前都上過網。如果思想政治工作還採取「一張嘴，一支筆，一個道理講到底」的「老套路」，效果無從談起。

在網吧下載教育資料。（夏傑 攝影）

　　「寧願風雨里站崗，不願空調房裡聽講。」針對過去那種形式單一、語言乏味的政治課，上等兵胡小川向記者形象描繪。而與小胡有類似感受的官兵不在少數。

　　「時移則世異，世異則備變。」根據官兵需要的契合點，7年前，該師便以主動作為的姿態，找准網路與部隊建設的對接點，發揮政工網緊貼部隊實際、互聯網信息量大的優勢，把政工網作為部隊思想政治教育的主陣地，把互聯網作為輔助平台，優勢互補，揚長抑短，開發具有本師特色的政治工作網站——

　　通過子網頁建設，把全師各團站、各個基層連隊聯成有機整體，創新開展網路政工，同時率先建起軍營互聯網網吧，充實豐富政工網欄目和內容。網路融匯聚合，增強政治工作的時代性和感召力，成為思想政治工作的「倍增器」，也為該師政治部贏得了「先進政治機關」的榮譽。

「網來了」不是「狼來了」——

激活教育管理工作的「助推器」

　　多年前，該師某基層連隊曾發生過一起戰士因不能上網而私自離隊的問題。

　　「如果視互聯網為『洪水猛獸』，一味排斥封堵，只會使軍營與社會隔離，不僅無法實現安全穩定，反而會讓官兵產生逆反心理。」談及此事，分管行管工作的副師長趙仕兵感觸頗深，創造條件讓官兵業餘生活有意義，才能實現部隊真正意義的安全穩定，激發和提升戰鬥力。

　　調查中，記者獲取了一組數據：50%的官兵上網的目的是信息瀏覽、查閱資料、與親友交流聊天，45%是看電影、聽音樂、打遊戲……數據直觀表明，這都是年輕官兵的正常需求。

工作之餘，官兵在軍營網吧盡情「衝浪」。（夏傑 攝影）

　　「『網來了』不是『狼來了』！」師領導勇於面對、順勢而為，革除與網路時代不相適應的「思想藩籬」，先後建立起5個軍營互聯網網吧，作為新的思想文化陣地覆蓋所有團站營區，成為工作之餘官兵學習娛樂的重要場所，節假日定期組織的電子競技大賽，與傳統棋牌、球類比賽一道，成為官兵津津樂道的文體趣事。

　　為防止「狼」來，他們因勢利導、趨利避害，在通過科學隔離手段嚴密組織安全防護的同時，制定《軍營網吧技術防範措施》《軍營網吧管理規定》等規章制度，嚴格實名上網制和網路安全教育，並隨時由相關人員進行輿情引導和監控。

　　「上網光明正大，少了躲躲藏藏，反而成為教育管理的『助推器』。」某場站警衛連指導員詹鴻皓給記者講了件趣事。以前連隊戰士為外出上網，會「手段百出」地爭搶數量有限的外出證。軍營網吧建好後，搶手的外出證轉眼成了「冷門貨」。

　　不久前，根據成空《關於加強思想政治工作中網路建設的意見》，該師升級改造了新營區互聯網網吧，上網終端由過去的60台擴展為120台，接通方式也由撥號上網變為光纖通信。該師已連續8年無地面問題事故發生。

要「以網治網」，更要「以網育人」——

開發官兵全面發展的「伺服器」

　　該師航空兵某團年輕電子師、中尉萬仁傑出了名。這名90後幹部藉助兩個網路，下載海量學習資料刻苦鑽研，去年通過了國家司法考試。這是該師為官兵構建信息時代學習平台，促進官兵全面發展的一個例子。

　　「信息時代，需要信息時代的思維方式。」該師政治部主任曾春感慨，當前，身處軍營特殊「熔爐」的80後、90後官兵已成為部隊主體，追求知識，重視素質，渴望成才，成為共同願望。怎樣適應他們求新、求異、求奇的特點，科學構建方便快捷的學習成長平台？是亟待各級思考解決的時代課題。

　　調查中，記者獲悉，該師師團兩級機關，合理融合兩網，挖掘軍營網路「大課堂」效能。藉助互聯網信息量大的優勢，再通過正向班排推進的政工網路，將豐富學習資料傳播至基層。

訓練之餘，飛行員們在「悅讀書屋」上網閱讀。（閔忠攝影）

　　「要『以網治網』，更要『以網育人』」。走進該師，記者發現，每周一、四晚固定學習日，他們藉助兩網建立起「菜單式」「自助式」學習模式，開設了「網上書店」「IT學堂」「法律課堂」等專欄，官兵可按需選擇參閱學習資料、觀看授課視頻，確保學有平台、學有收穫。僅今年上半年，該師就有8名幹部因自身素質過硬，被選調到上級機關。

　　更讓人眼前一亮的是，他們創造性地建設起「悅讀書屋」，接入政工網和互聯網，配備書籍報刊，營造時尚優雅的學習環境。前不久，這一做法得到了空軍首長的肯定。

　　目前，該師「悅讀書屋」正向全師所有建制連隊鋪開，年底前完成全部建設。同時，正通過網路融合，擴大師政工網信息量，完善網路課堂、電子書庫等品牌欄目，使網路在培養「有靈魂、有本事、有血性、有品德」新一代革命軍人中發揮積極作用，博得了基層廣泛「點贊」。