舞蹈家|王曉藍：中國需要現代

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在中國現代舞發展史中，「王曉藍」這個名字幾乎無人不曉，作為美籍華裔舞蹈教育家，她在當代中美舞蹈文化交流中是一位了不起的功臣。作為最早將現代舞概念引入中國的美國舞蹈家，早在上世紀七十年代末，王曉藍就來到中國大陸介紹西方現代舞，當時，正處而立之年的她用舞者漂亮的身體向中國同行展示了現代舞精彩的技巧，為中國舞蹈家研究美國現代舞的經驗做出了很大的貢獻。

她在擔任被稱為「現代舞大本營」的康乃迪克大學舞蹈系主任期間，還曾與北京舞蹈學院合作舉辦了「中美舞蹈夏令營」，積極推動了中美舞蹈藝術的交流，多年來，她也一直致力於把中國的傳統舞蹈和文化推介到美國的主流社會，同時也將美國優秀藝術團體推介到中國，久負盛名的保羅﹒泰勒舞團就曾多次在她的引薦下登上了中國舞台，為中國觀眾奉獻了一幕幕極具藝術水準的舞蹈作品。

她表示，「美國現代舞的發展吸取了世界文化，包括中國文化里的一些精華，如瑪莎·格雷姆的道家思想和她技巧中呈現的中國戲曲里的勾腳、古典舞中的卧魚；默斯·堪寧漢吸取易經給予他的靈感，發展出機遇性的藝術創作理念。因此，中西文化藝術的交匯點，可發展相互間的了解和認識。」

王曉嵐在向美國小朋友講授舞蹈

她稱，「中國舞蹈演員的技巧沒話說，跟世界任何國家的演員相比絕不遜色，所缺的是培養演員獨特的表演性格。今天，舞蹈所面臨的嚴重和急迫的問題在於編導和作品上。談起中國舞蹈創作，我們需要談『藝術』。藝術是什麼？藝術是一種精神產品，是精神層面文化價值的一種形態。談起編導，我們要提「藝術家」三個字。舞蹈是人的藝術，藝術創作不能忽略「人」。編導，需要有勇氣、敏銳感、好奇心、想像力；廣闊的視野，寬大的心胸，寬容的心態，敢於嘗試，有膽量去創新，去思考，去挑戰自己，達到自身才能發揮的極致。「藝術」的特徵是它包含審美價值。藝術家通過創作去表現和傳達自身的審美觀。審美觀是一個人用什麼樣的觀點、抱什麼態度和運用何種方法對四周環境、社會、生活、藝術和人生做出對『美』的選擇和鑒賞。藝術家，除了後天的磨練，還需要有天生的才氣—-這是練不出來的」。

她表示，近年來，中國獨立藝術家和舞團有了空間，個人成立的現當代舞團開始活躍，並在國際舞台上一展身手。但是，這些編導和舞團只是剛起步，需要時間去實踐。總體來說，這麼多年，雖然有些人做出了努力，中國現代舞的發展只邁出很小的一步路。對於藝術教育，她表示， 從90年代進入21世紀，西方和世界各地都在不斷地探索和發展現代舞，但中國的現代舞教育似乎仍停留在上世紀。中國高等教育界的現代舞教育還未形成，甚至一個名副其實的現代舞系還沒有建立。 近年「即興」編舞很風行， 但是，後現代舞「激興」這股潮流也會很快就會過去的。

王曉蘭（右一）出席國家大劇院首屆舞蹈節啟動儀式

她稱，藝術教育不能獨立於社會之外，應反映不同時代的需要和社會環境的轉變， 需要不斷地調整內容。現代舞教育並不意味西方模式的教育，反而是應採取具有中國特性的現當代舞教育，並與表演、編創和研究同步而行，形成一個「多元立體化教育」， 用以培植「多元智慧」的未來舞蹈專業人才去面對將來的社會和世界。她表示，當今中國在許多方面並不落後，尤其是九十年代初以來經濟的騰飛讓世界開始對中國刮目相看，同時，國家也提出了文化發展戰略，她期待今後中國的文化和藝術也會像經濟一樣，讓世人刮目相看，她也希望有生之年能看到中國舞蹈藝術輝煌的時刻。

1978年首位海外歸來訪問中國的現代舞者。1980年創立了首個中美舞蹈交流項目。1983年與羅斯．巴茲一起在北京開辦了全國性的現代舞工作坊。曾於1980至、1994年間分別在愛荷華大學和洛杉磯大學教授舞蹈，並從1994年開始擔任康州大學舞蹈系主任。曾編創50多部現代舞作品。現任北京現代舞團藝術顧問。

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