鑒賞詩歌語言中的語言風格

鑒賞詩歌語言中的語言風格導學練習：請閱讀下面三首詩歌：長干曲四首（其一）崔顥君家何處住？妾住在橫塘。停舟暫借問，或恐在同鄉。這首詩歌在語言上有何特色？請略加分析。答：這首詩歌的語言樸素自然，明快清新，（步驟一）。「何處住」，「在橫塘」，通過自問自答的對話形式，採用樸素的口頭語言，不加雕琢（步驟二）。烘托出一個樸素率真的船家女形象（步驟三）。別董大 高適千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁情路無知己，天下誰人不識君。本詩的語言風格有什麼特色？請簡要賞析。【答】豪邁雄奇。詩的前兩句繪景造句及其壯闊，如「千里黃雲」「雪紛紛」，景物的壯闊，折射出詩人心胸的壯闊。後兩句抒情，悲壯之中充滿信心。「天下」與前面「千里」相照應，營造恢弘闊遠的意境，表現豪邁樂觀向上的思想感情。邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。本詩的語言風格有什麼特色？請簡要賞析。【答】樸素自然。整首詩的語言沒有任何雕琢，平易通俗，感情真摯。不論是前兩聯交代自己對燈孤坐，還是後兩聯遙想家人，都是如此。生生互動：【討論】你是如何賞析這三首詩的語言風格的？ 師生互動：【總結】1、詩歌的語言特色都有哪些? 其特點是什麼？（1）清新自然 其特點是用語新穎，不落俗套。 清新自然的詩歌語言風格，一般在詩風比較亮麗，語言比較通俗，比喻新穎獨到，包含著作者的喜悅之情的寫景詩中體現。如山水田園詩人孟浩然和王維的詩。（2）平淡質樸其特點是選用恰當的字眼直接陳述，或用白描，不加修飾，顯得真切深刻，又平易近人。平淡不等於簡陋和寒傖，它是用語上的返璞歸真，體現了詩人的真功夫，如陶淵明的詩，李煜的詞。（3）華麗絢爛其特點是有富麗的詞藻、絢爛的色彩，奇幻的想像，各種修辭。如李白的詩。（4）簡潔明快 其特點是明白通暢，就是不繞彎子，一語道破，一語中的。如白居易的詩。（5）委婉含蓄 其特點是意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折的傾訴，言在此而意在彼，或引而不發，或欲說還休，讓讀者去體味。李清照後期的詞。（6）豪邁雄奇 其特點是語言有氣勢，節奏奔放，形象博大，意境恢弘闊遠，思想感情積極、樂觀、向上。如高適的詩。（7）沉鬱頓挫 其特點是感情深沉蘊藉，作者似乎有千言萬語積壓在胸，而後沉吟再三，勃發於筆端。如杜甫的詩。 （8）悲壯慷慨 其特點是含思悲壯，出語高昂，充滿對時代的感慨，或壯志難酬，或感時傷亂、憂國憂民。心中鬱結，憤慨不平。如陳子昂的詩。（9）幽默諷刺 其特點是詼諧、風趣或辛辣的筆調和趣味。2、鑒賞詩歌語言風格題型提問方式一般都有哪些？【總結】（1）這首詩在語言上有何特色？請簡要分析。（2）請分析這首詩的語言風格或談談此詩的語言風格。3、鑒賞詩歌語言風格題型答題步驟與要點是怎樣的？【總結】（1）明特色：一兩個詞準確點明語言特色。（2）列例證：用詩中有關語句具體分析這種特色，或結合全詩分析（3）析作用：指出表現了作者怎樣的感情實戰演練：請閱讀下面三首詩歌完成後面問題。春怨 金昌緒打起黃鶯兒,莫教枝上啼.啼時驚妾夢,不得到遼西.本詩的語言風格有什麼特色？請簡要賞析。【答】此詩語言特點是清新自然，口語化(敘)。「黃鶯兒」是兒化音，顯出女子的純真嬌憨。「啼時驚妾夢，不得到遼西」用質樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢(析)。這樣非常自然地表現了女子對丈夫的思念之情(評)。 登幽州台歌 陳子昂前不見古人，後不見來者念天地之悠悠，獨愴然而涕下。【問題】請結合具體詩句簡要賞析本詩「悲壯慷慨」的語言風格。【答】「前不見古人，後不見來者」表現了主人公在時間上的孤獨，無論在前朝，還是在後代，都無與我相知的人。「念天地之悠悠，獨愴然而涕下」 表現了主人公在空間上的孤獨，縱然天地之闊，依然無與我相知的人。詩人感嘆著蒼涼與孤獨，潸然淚下。焚書坑 章碣竹帛煙銷帝業虛，關河空鎖祖龍居。坑灰未冷山東亂，劉項原來不讀書。【問題】本詩的語言風格有什麼特色？請簡要賞析。【答】幽默諷刺。 本詩就秦末動亂的局面，對秦始皇焚書的暴虐行徑進行了辛辣的嘲諷和無情的譴責。全詩採用了採用了近乎喜劇的表現手法，揭示矛盾，使秦始皇處於自我否定的地位。結句「劉項原來不讀書」，而能滅亡焚書之秦，全然是幽默調侃的口吻，有著極為辛辣的諷刺意味。
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