康奈爾筆記本是什麼學習方法？

從小大到，老師，父母都告訴你要記筆記。因為「好記性不如爛筆頭「，但是你再仔細想想，有人教你如何記筆記么？貌似沒有吧。老師經常會說：」把我黑板上寫的內容抄下來，這就是重點。然後全班絕大數人都低下頭開始抄了。進入社會，突然發現自己不會記筆記，因為每次開完會，回到自己座位上，看自己的筆記本，發現一臉懵逼，不知道重點在哪裡。到底如何記筆記呢？《聰明人用方格筆記本》這本提供的筆記方法，值得你參考。

本書介紹了阻礙式筆記有以下幾種情況：

1.第一印象給人髒亂感覺，不願意看第二眼；

2.筆記本紙張是A6，甚至更小；

3.用了四種以上顏色，本子就跟花蝴蝶一樣；

4.這也寫，那也寫；

5.照抄黑板，白板板書；

6.無空隙，滿滿當當；

7.無圖，表，只有文字；

8.日後看筆記無法重現以前的內容和重點。

如果你有以上的情況，說明你的筆記本不合格。你的筆記本沒有給你帶來幫助，反而給你增加了負擔。

如何記筆記呢？本書提供的方法是「方格筆記本」具體分為三個步驟。

第一步：準備一張A4紙以上的方格本子

不建議自己動手畫方格子，原因很簡單。

第一：麻煩，每個格子之間要距離要對齊，還精準。這就意味著你每一次記筆記都要先畫格子。

第二：增加你的負擔。你畫格子時，用黑色水筆畫，當你記筆記的時候，仍舊用黑筆。視覺效果就很差。

你的筆記想要以後經常看，視覺效果是第一位。其次，你想像一下，每一次你記筆記時，別人只需要動筆記錄重點就好，而你還需要先畫格子，你願意么？

現在市面上有很多已經畫好方格子的本子，你可以購買。實在不行可以去淘寶網買。

第二步：畫出寫標題的區域，寫好標題

大多數人記筆記都有一個特點，就是不寫日期，不寫主題。這就導致以後想要看筆記，卻不知道記在哪裡。本書提出的建議是：寫標題。標題包括以下幾個內容：

第一題目：一份筆記只能包括一個主題，主題過多會導致你的筆記雜亂無章，沒有任何重點

第二論點：寫在題目的下方。論點是指問題的核心是什麼？你的筆記要解決什麼問題。比如我要記《聰明人用方格筆記本》讀書筆記，論點可以是：如何做一份高質量的筆記？

第三結論：結論是指應該怎麼做。相當於老師上課時說的知識重點內容。比如《聰明人用方格筆記本》讀書筆記，它的結論可以是：

1.用黃金三分法記筆記

2.學生記筆記重點是「理解和歸納」

3.職場人士記筆記重點是「捨棄和商業思維」

這樣做的好處是：幫助你提高理解水平同時也加快了你檢索速度。以後你要找內容時，不需要從頭看一遍筆記內容，可以先看重點內容。重點內容是這頁筆記本的精華之處。

第三步：用黃金三分法做筆記

黃金三分法，橫向分三個部分。為什麼是橫向呢？原因是人的思考會受到眼睛的構造的左右。由於人的眼睛是左右橫向排列，所以橫向的視野要比縱向的視野開闊。

在把握整體情況是時，需要解決的問題越複雜，參考的信息量越龐大，越需要在短時間內抓重點。而縱向筆記可以更廣闊的提升視野。

三分法可以分為以下4種方式：

第一種：東大的筆記本

左側梳理實情，也就是老師上課講的內容。

發現點：記錄老師的點評，自己疑點和注意事項

總結：記錄為解決這些疑問而採取的行動及相關總結。

第二種：康納爾筆記法

該筆記預先分好了「板書」區域，左側的「發現點」區域以及最下面的「總結」區域二部分。這樣筆記本可以自然而然地幫你養成按照「板書-發現點-總結」的順序記筆記習慣.

第三種：Point sheet

這種筆記方式從上面的「題目」，左側的「重點」右側的「行動」三個部分組成。

左側的部分用來記錄重點，右側的部分用來記錄重點內容要採取的行動。即「誰，在什麼時間之前，需要做完什麼事」因為「重點-行動」是按照從左往後的順序，所以「為何採取這樣的行動」，任何人看了都一目了然，能立即採取相應的行動

第四種：麥肯錫的「空，雨，傘」

空=認清事實。也就是目前的情況是什麼，實事求是，不帶任何感情色彩。

雨=對狀況的解釋。帶有自己的判斷和想法

傘=行動方案。根據此解釋應該採取什麼行動方案。

以上這四種方式，根據自己的實際情況可以靈活使用。其實這四種方式都分為三個部分，分別為「事實-解釋-行動。如果你實在不知道到底選擇哪一個，最基礎的框架是這樣的：

第三：注意事項

1. 筆記本顏色不能超過三種顏色

有部分人認為：記筆記要各種顏色混雜在一起，這樣就能區分重點了。但各種顏色都是重點，反而沒有了重點。就像桌上擺了10個蘋果，1個是紅蘋果9個是青蘋果。別人會記住紅蘋果。可是如果10個蘋果中，3個是紅蘋果，4個是青蘋果，2個是黃蘋果，1個是其他顏色蘋果。這樣別人反而記不住，只會記得桌上有蘋果。

所以記筆記顏色保持在3種之內。本書提供的建議是：寫筆記使用藍色和黑色；做判斷或者檢查，使用紅色。

2. 對齊，留出空隙

這樣做的好處有兩個：

第一：視覺效果好，在設計中「對齊」是重要的元素，因為對齊給人帶來舒適感。同樣的道理，你記筆記時也需要對齊。如果東一塊，西一塊，這樣的筆記你還願意看么？

第二：留出空隙是為了方便補充說明。如果這份筆記還需要修改，增加一些內容，可以利用紅筆在空襲中間進行補充。

3.給你的筆記增加一些圖

這個圖不需要你像美術專業學生一樣，好看，漂亮。筆記中讓你畫圖，主要目的是為了加深你的印象。

可以畫以下幾種：

圖表:比如畫一個統計圖，可以很清楚，直觀的看到數字。就像有一句話說的：文不如表，表不如圖。

流程圖：你想像一下，服務員給你兩種說明書，一張說明書上面全部都是文字步驟；另一張說明書畫了操作流程，每個步驟做簡單的說明。你更願意看哪一個說明書？很顯然是第二種，圖片更簡單直白，容易上手。所以當你記筆記做總結的時候，嘗試一下把文字步驟變成流程圖。

具體的流程圖有：順序結構，分支結構（又稱選擇結構），循環結構。流程圖可以看office2007版本以上的Smart功能，這裡邊包括了常見的流程圖。

邏輯圖：利用金字塔原理，從上而下，梳理筆記重點。理清思路最有效的辦法就是把一堆毫無規律的東西變成有規律，有框架。而金字塔原理可以做到。

絕大多數人認為記筆記說了什麼，一字不漏的寫下來。事實上，這本書告訴你，記筆記有三個功能，分別為記憶，思考和傳達。

記憶：上課，研討，需要理解，記憶的內容，為了記在腦子裡的筆記。這類筆記可以稱為「學習筆記本」.

思考：為看出事物本質，理解重點，得出結論而寫的筆記，當你進入職場，不能單純依靠記憶了，而是要學會思考，學會處理事情。而這個時候，一個人的思考能力成為重點。

傳達：從吩咐的信息中篩選出對方需要的改善策略以及解決辦法，為了說服對方或者提出自己的建議和策劃方案。這個時候，你的筆記如何讓別人能看的懂，願意看才是關鍵。

這本書的書名叫做《聰明人用方格筆記本》，我不知道聰明人是不是用方格做筆記，但是我知道，牛逼的人，記筆記一定有條理，有框架。因為記筆記的目的是為了整理大腦的內存，而筆記可以看見另一個人的大腦世界。

本書思維導圖：

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