療救心靈的良藥
人們常說,歲月無情,然而閱讀卻是最有情義的。社會文化和歷史就是通過閱讀,代代相傳,繼往開來。閱讀使人心靜,簡單的白紙黑字,不知不覺中塑造著我們的靈魂。 然而真正的好書不是糖衣,卡萊爾說:"書中保藏著全部往昔時代的靈魂。"顯然,好書也是當今時代的精華。好書是智者思想的備份,人類進步的階梯,瞭望世界的窗戶,療救心靈的良藥。 我們對人生的認識,都是從讀童話開始的。善良美麗的白雪公主、小人魚、灰姑娘......然後我們認識了安娜卡列尼娜、包法利夫人、正人君子皮埃爾,還有賈寶玉、魯智深、趙子龍......就是簡單的白紙黑字,不靠什麼美女俊男,也沒有什麼特別技巧,猶如春雨潤物悄無聲,不知不覺中塑造著我們的靈魂。 雖然網路改變了生活,也改變了閱讀。即使現代人在網路的大海中浮浮沉沉,又便捷又經濟,但一書在手的那種感覺,是不可取代的。一段一段地讀,一頁一頁地看,閱讀會令人更優雅,更添人格魅力與風度。修養風度的營養,很大部分就是來自閱讀。與網路的瀏覽尋覓十分不同。讀書,是立體的,是可觸可感的。
閱讀文字,除了具有傳達信息的功能外,本身就是一種藝術。特別是中國的唐詩宋詞,對文字的運用已達登峰造極之境,如"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回",那種破空而來又急轉而下之勢,短短十幾個方塊字,就表現得如此盡致生動! 進來有多個關於讀書狀況的調查。調查顯示,中國人每人每年平均閱讀4.5本,而猶太人每人每年平均閱讀64本,美國人每人每年平均閱讀50本。中國只有51.7%的識字的人讀書,這一比例比5年前下降了8.7%;人們讀雜誌的比率更比5年前下降了一半之多;只有不足1000萬人喜歡閱讀文學作品;很多青少年不知道中國四大古典名著是什麼,對於中國當代的文學作品及作者能說出一二的不足10%,他們熟悉的除了《哈利波特》,就是日本漫畫書中的人物。 說到閱讀減少的原因,人們都會提到現代人所面臨的多種誘惑:電影電視、娛樂遊戲、上網衝浪、交際應酬以及電子媒介帶來的種種通訊等等。在中國,還有一些誘惑更為強勁,那就是遍布大街小巷的桑拿按摩和歌樓酒館。 然而從閱讀的專註度來說,紙質書里畢竟沒有許多能誘拐注意力的鏈接,沒有QQ和MSN閃爍的勾引,沒有彈出窗口的騷擾,因此,傳統書籍能讓閱讀者更為專一。
如果沒有新觀念、新技術、新潮流的書籍,中國的社會不會進步;如果沒有一大批接受過新思想、新文化、新技術教育的骨幹中堅力量,國人的素質不會提高的如此之快。改革開放以來,"進思盡忠,退思補過",我們的思想更加解放;我們不斷地讀書學習,獲取知識,積累知識。 "讀史使人明智;讀詩使人靈秀;數學使人周密;科學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,皆成性格"。人的知識、品格、德行、理想等等的這些良好的心理素質和精神修養無不來源於讀書和學習。 閱讀也是一種很好的心理治療法,閱讀能使我們從喧囂的現實社會中靜下心來。只要手中有書,不管是等人還是等車,不管是閑坐還是閑聊,隨時可以拿出來翻閱,永遠不會使人覺得失落和孤獨。有本書陪伴著你,你就不會焦慮發火,達到自求心靜的境界。讀書能涵養一個國家、一個民族的精神氣質;知識能夠改變人的一生。 無可否認,現代人讀書的數量和質量比前人都大為減少了。為了療治讀書的疲態,必須重現讀書價值,進而激發讀書的內在需求,重塑讀書的價值觀念。現代社會的多種引誘必然難以令人心無旁騖。 至於官場,學識與能力並不構成進階的充分條件,想上進者首先得騰出大量的時間來閱讀上司的心思與喜好,要不斷地進行請客送禮交際應酬,閱讀書籍變為取悅領導,哪有時間讀書?在書的價值觀念與人的價值觀念嚴重背離的社會中,只有把官做大做強之後,才可以"仕而優則學",可以學碩士學博士。但這與傳統意義的讀書未必有關。
一個人的時候喜歡發獃,喜歡胡思亂想,也許,這是在給自已增加了無形的壓力,想想將來,希望某些事會改變吧!也許我該從頭開始一段新的生活,把退休當成一次入學,就像去幼兒班一樣,教師是我自己 |
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