這裡有讓你機構暑期班課學生爆滿的7個招生技巧,你要看嗎?
暑期這麼重要,那在招生上有什麼不一樣的嗎?
今天我們分享7個暑期班課招生技巧:體驗課程招生、微信營銷招生、網路宣傳招生、教育講座招生、親子活動招生、傳統地推招生、教師包裝招生,並重點講述對於市場人員而言,體驗課招生和微信營銷招生是最容易實現,效果也比較好的。
下面且聽小編來仔細講解這7個招生技巧:
1體驗課招生技巧
有些人肯定會想,體驗課招生不就是讓學生來機構免費上嗎?這還能有啥技巧?課後,家長學生滿意就報課,不滿意就找另外一家。其實,我們都錯了。
舉了個例子:「給學生6次體驗課,安排他12-15天上完,隔天安排一次課,每次1.5或2小時。」
看到這裡,你是不是會跟小編一樣感到驚訝?6次體驗課集中安排時間不就行了嗎?為什麼一定要拖這麼長的周期?
其實是這樣的:「課程從6月底7月初開始,通過15天的時間到7月中旬,很多家長會選擇繼續學下去,因為他們會發現再去其他機構,課程已經落下了很多。」
不過,6次課程中我們必須上好每一堂課,同時做好服務,比如電話回訪、家長會、學習結果測試。通過6次課讓孩子喜歡上老師的課,讓家長感受到你的貼心服務和良好的教學。如果是少兒英語類課程,可以在課程結束前或後,做展示課,讓家長感受到孩子的成長。
這樣的招生方式,是不是讓做教育培訓的你瞬間就恍然大悟?不僅如此,是不是立馬就有想執行的衝動?
2微信營銷招生
微信營銷招生的方式其實主要是分為四種:微信號、微信群、朋友圈以及微信公眾號。
那我們如何做才能達到自己想要的效果呢?主要分為以下四個步驟:
1、有認知。對自己的產品有認知,也就是說你必須要自我營銷,讓別人認識到你。
2、會吆喝。會創造營銷內容,能夠寫文案,能夠寫抓別人眼球的標題。
3、能勾兌。用戶運營,就是說你能夠跟你的用戶拉近關係,走心。
4、促行動。需要我們儘快的完成購買轉化,因為建立信任促成交才是目的。
3網路宣傳招生
我們應該清楚招生宣傳工作的開展,需要提升到戰略高度系統地進行組織和安排。招生宣傳的內容、形式、渠道等要有科學的策劃。充分、合理地利用現代信息社會所具有的各種快速有效的媒體手段,正確理解招生宣傳廣告的媒介選用、組合原則,以達到增強招生宣傳工作實效性的目的。
這裡給各位機構的市場人員提供幾個常見的宣傳工作的方法:
1、分類信息網站廣告。趕集網、二手網、招聘、交友、培訓等網站。
2、培訓招生網站合作。利用培訓網平台和服務,如各大門戶教育網。
3、搜索引擎口碑打造。購買百度、谷歌等特定關鍵詞
4、發布教學視頻推廣。能看視頻的不看圖片、能看圖文的不看文字。
5、利用微博宣傳品牌。適合80後,門檻低,成本低,傳播快,廣泛。
6、利用微信營銷招生。潛在客戶多,免費,一對一,多元化,語音。
7、qq空間/qq群招生。00後的學生有喜歡在QQ空間炫成就、存在。
4教育講座招生
培訓機構為了招攬學員,擴大自己的影響,經常用的一個市場活動辦法就是免費公開課,這是讓目標客戶直接接觸培訓機構老師,感受你機構,建立知名度和信任感的常用手段。
那麼我們做中小學培訓的教育機構應該怎麼做才能玩轉講座招生呢?我們其實可以從「新初一、新兩三學員暑期規劃、如何領跑新學期」這個方向來做。所以我們得在講座中通過一些列擊中學生和家長痛點的問題,讓家長及學生認識到問題的重要性。比如:
1、新初一學生還用小學生思維模式和學習習慣來學習,那麼孩子的壓力會有多大?
2、七科?作業?暑期想先休息再學習?別人家的孩子早就往前走一大步了!
3、新初三想上重點高中?暑期還休息?
4、新初三化學怎麼學?物理電學該怎麼學?
5、中考和普通考試有什麼區別?
6、新高三,暑期學校難道不補補課?難道學校補了就不用在機構補了?
7、新學期立馬開始一輪複習,如果跟不上壓力會有多大?
5親子活動招生
1、收費、報名、外出、旅遊、親子互動活動。
2、校區內完成,比如設置充滿趣味性的互動小遊戲環節,促進家庭內和諧的氣氛,讓孩子學會感恩與傾聽,讓家長了解孩子想法,學會與孩子溝通與交流。
3、配備完美口才主持人與煽情講師,這種活動要麼不辦,要麼就要掉眼淚。活動中宣傳一下自己的口碑暑期課程,不要生硬營銷。
6傳統地推招生
1、暑期傳統地推招生工作還是要做,只不過單頁的設計排版上必須要側重於課程的研發和包裝,單頁還是單頁,單頁內容必須要改變。
2、暑期地推重點在商超、社區。
7教師包裝招生
1、班課招生的主要角色是教師,更重要的是優秀教師。
2、教師必須有自己的特色,要麼幽默大方,要麼課程設計有意思,要麼你會寓教於樂,要麼你會講故事等等方式,一個能把遊戲拿到課程中來講的老師不會是個墨守陳規的老師,選擇一個適合自己的方式。
3、教師的課程設置是很有技巧的,課程中貫穿營銷,課程結束時留有懸念,讓孩子不得不想著你,來上你的課。你的一句「想不想 跟著老師繼續學下去」、「下節課還是這個時間老師等著你」等等往往有意想不到的效果。
班課的招生方式和傳統的一對一招生模式要區分開來,不能按照傳統的一對一模式招生,無需跟一對一一樣精細營銷,更應該多注重群體的力量,用從眾的方式抓住從眾心理的客戶。不是說暑期的招生精力全部要放到班課上,傳統的一對一招生工作亦不能放下,畢竟彎道超車,暑期加速是超過同桌的好時機。
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