書法教學計劃

學生分析:由於學生的書法基礎,學習時間的先後不一樣,所教的方法不一樣,此計劃只針對於初學,主要是7到12周歲的小學生為主。

`第一課時教學目標:掌握正確的寫字姿勢,握筆方法。教學重難點:握筆方法。[軟筆]教學內容:1.寫字姿勢要端正.上身坐正,兩肩齊平;頭正,稍向前傾;背直,胸挺起,胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上,左手按紙,右手執筆。眼睛與紙面的距離應保持在一尺[30cm]左右,養成一個良好的寫字姿勢,終身受益。2.拿筆方法要正確[硬筆,軟筆的握筆方法是不一樣的],軟筆的握筆方法相對硬筆要困難一些。3.學會五指執筆法。家庭作業:1.練習正確的握筆方法。2.記住正確的寫字姿勢。

第二課時教學目標:掌握正確的寫字姿勢,握筆方法,基礎筆畫的書寫。教學重難點:正確的握筆方法,基礎筆畫的書寫教學內容:1、正確的握筆方法。2、基礎筆畫的書寫,行筆過程。包颳起筆[也叫落筆,下筆],行筆,收筆三個書寫筆畫的過程3、起筆有藏鋒,露鋒之法。有順勢,逆勢之別。行筆有提按頓挫之別 。收筆有輕重緩急。4、示範基礎筆畫的書寫過程。家庭作業:1、練習基礎筆畫的書寫,行筆過程。包颳起筆,行筆,收筆三個書寫筆畫的過程

第三課時教學目標:基礎筆畫「長橫,短橫,尖橫」等各種橫畫的正確書寫。教學重難點:各種橫畫的正確書寫,行筆正確,需做到長橫用力均勻,短橫,尖橫的藏鋒。教學內容:1、每一個筆畫都有一個完整的行筆過程,需做到點畫用力均勻,筆畫有力,飽滿。2、理解並且記住一些基本的書法用語:「方筆」,「圓筆」,「藏鋒」,「露鋒」, 「提按頓挫」等。家庭作業:1、練習橫畫「一」,「二」,「三」。第四課時教學目標:掌握基礎筆畫「懸針豎」,「垂露豎」的正確寫法。教學重難點:「懸針豎」,「垂露豎」書寫正確,筆畫用力均勻,有筆力。教學內容:1、「懸針豎」,「垂露豎」的講解2、教師示範幾遍。3、示範書寫「豐」,「申」,「王」等字練習。家庭作業:1、練習「懸針豎」,「垂露豎」。2、書寫「豐」,「申」,「王」等字。

第五課時教學目標:掌握「永」八法之「側」---點。教學重難點:理解學習「永」八法的意義,「永」八法能通一切字。教學內容:1、「永」八法的講解。2、「永」八法之「側」---點的講解及示範。家庭作業:1、記住和理解學習「永」八法的意義2、練習「側」---點,練習「六」,「之」,「計」等字。

第六課時教學目標:掌握「永」八法之「勒」---橫。教學重難點:理解並且掌握「永」每個筆畫的結構。教學內容:1、「永」八法之「勒」---橫的筆法。2、「勒」---橫的具體書寫及示範。家庭作業:練習橫畫,「且」,「真」,「直」。

第七課時教學目標:掌握「永」八法之「弩」---豎。教學重難點:掌握並鞏固「永」八法之「側」---點,「勒」---橫,「弩」---豎的筆法原理教學內容:1、 「側」---點,「勒」---橫,「弩」---豎 各種不同筆畫的講解及示範書寫。家庭作業:1、練習「側」---點,「勒」---橫,「弩」---豎。2、練習「上」,「中」,「主」,「六」等字。

第八課時教學目標:「永」八法之「踢」---鉤,「勒」---橫,「弩」---豎,「踢」---鉤即橫折鉤的掌握。教學重難點:橫折鉤的掌握。教學內容:1、橫折鉤的筆法講解。2、筆畫之間的筆法轉換3、示範及練習家庭作業:1、練習「習」,「同」,「司」,等字。

第九課時教學目標:掌握「永」八法之「策」---提。教學重難點:理解「策」---提的筆法原理及正確書寫。教學內容:1、「策」---提的意義講解及書寫示範。2、「策」---提所通的點畫及筆法。3、練習並掌握正確書寫。家庭作業:1、練習「水」,「提」,「習」等字。

第十課時教學目標:掌握「永」八法之「掠」---撇。教學重難點:理解並正確書寫,做到有力度,不漂浮,沉著,起止均勻。教學內容:1、「掠」---撇。長撇,短撇的講解及示範書寫過程。2、講解容易出現的毛病:漂浮,不沉著,無骨力等。家庭作業:1、練習「掠」---撇。2、練習「人」,「大」,「天」,「夫」等字。

第十一課時教學目標:通過學習掌握「琢」---短撇及「磔」---捺[斜捺,平捺,長捺,短捺]教學重難點:「琢」---短撇易寫飄,無力,滯,不沉著。對各種「捺」的熟練運用。教學內容:1、講解「琢」---短撇及「磔」---捺的筆法。2、 筆畫名稱的象徵意義及理解。3、示範短撇和各種捺法。4、容易出現的毛病家庭作業:1、練習各種捺法2、練習「水」,「永」,「凶」,「道」,「設」等字。

第十二課時教學目標:通過前面所學的基本筆畫臨寫漢字,可以獨立臨寫漢字,根據前面「永」八法所學做到觸類旁通。教學重難點:漢字結構。教學內容:1、筆畫組合規律。2、學習漢字結構組合規律。3、各類漢字的構成原理和基本方法。家庭作業:1、複習各種筆畫2、臨習唐楷,歸納結構。3、多看名碑名帖,勤練習,多總結。

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