對於知識付費，【羅振宇的騙局】的思考

我與得到的226天，伴隨我從校園到職場

知道得到是在16年【李翔商業內參】上線的時候，那個時候的我對得到沒有產生太多的興趣，認為這只不過是羅胖新出的圈錢的工具。說實話，自己曾有一段時間對於羅胖有很重的厭惡感。我自己從2014年初在優酷上開始看【羅輯思維】的視頻，被羅胖所吸引，也是羅胖帶我看見了進入了移動互聯網，開始對自媒體產生濃厚的興趣。隨後加入羅輯思維的社群認識一大群社會上的創新者。對於羅輯思維與羅胖我自己本身就是心存感謝之情的，而其中產生的厭惡感是在羅輯思維開始轉型，開始各種電商嘗試，售賣書籍，讓我感覺羅輯思維不再純粹，感覺羅胖是個大忽悠。

真正開始使用得到是在17年的上半年，那個時候的自己在杭州的一家互聯網公司中實習，也正是進入職場之後，開始意識到自己儲備的知識不足，還有便是喜歡了解互聯網的資訊，以及一些前沿的資訊，便正是入坑，養成每天聽得到的習慣，周二的時候聽得到的周會，聽脫不花的運營彙報。

得到中的專欄邀請的都是行業中的大咖，內容也都是經過層層工序打磨而出，內容是絕對優質，且成系統化的。伴隨著專欄學習一年的時間絕對是受益匪淺，關鍵是如何學習的問題。而關於【羅振宇的騙局】這個問題，關鍵就在於學習者本身，在於學習方法，而不在於學習的內容。

分享下我這個學生在得到學習後的學習心得。得到專欄主要學習【5分鐘商學院】第一季，對於劉潤老師很早之前就有看過他寫的關於互聯網的書籍，以及他對於小米的分析。學習【5分鐘商學院】後，對於商業知識有了很多收穫，對於管理方面，以及個人的成長和職場中如何學習管理都有了較多的收穫，目前正在學習【5分鐘商學院-實戰】。得到聽書部分，我喜歡將演講類的聽書內容、寫作類的聽書內容，系統性的花半天的時間進行學習，學習後自己整理思維導圖。在上下班的時間，會挑選自己喜歡的聽書作品，打發通勤過程中的無聊。針對於【精品課】，主要學習了【怎麼成為演講的高手】和【有效打造你的個人品牌】，針對於技能學習類的精品課，聽完是遠遠不夠的，需要不斷的刻意練習，將其中的方法吸收。比較建議一個月學習一本精品課內容，切忌貪多，沒有完全融會貫通。

如何學習得到，知識付費產品的學習之道

不管是知乎中的私家課，還是各種來自不同平台的live，在內容不錯的基礎上，學習方法尤為關鍵。就像在一個課堂中，一個老師傳授同樣的知識給各個學生，最後的同學們的成績都各不相同。分享下來自公眾號【拾遺】中【《羅振宇的騙局》引發的「血案」】這篇文章對於知識付費內容如何學習的建議。

原文鏈接點擊處：《羅振宇的騙局》引發的「血案」

以下是我學習的建議部分：

1、切忌學習中貪多

知識付費一來是源於大家對於自我成長的渴望，在工作之外提升自己的認知與能力；二來是來源於自己的焦慮，怕自己落後於同齡人。急於求成，往往會伴隨著走火入魔的出現。根據自己的實際學習時間，安排自己的學習計劃，聽完一篇內容後，摘錄出自己的收穫點，定期的回顧，在實踐中運用。真正將專欄中的內容轉化為自己的內容才是關鍵。

2、多多輸出學習後的思考

得到中的內容，很適合作為日常與朋友溝通中的談資，分享到朋友圈中，把自己的觀點與朋友們進行討論都是十分有趣的。聽知識，對一個人吸收的要求是很高的，聽完後閱讀文章，通過自己的語言闡釋，輸出都是重要的實踐方式。

3、周期性總結回顧

學習專欄、聽書內容、精品課，學習方法和學生時代沒有太多的差異，經常的做筆記，把文章內容製作成思維導圖，寫對於某個知識點的學習感悟都是十分有必要的。

4、給大學生學習得到、知識付費內容的建議

大學生時代的大家，都希望著自己快快的掌握大量的知識，面對宣傳包裝精美的知識付費內容總是忍不住剁手。學習，想著成長是沒錯的，問題是自己的吸收能力是多少，能學到多少，都是一個大大的問號。學習商科的小夥伴，我倒是十分建議可以訂閱薛兆豐老師的經濟學，寧向東老師的管理學，可以在自己的學習過程中同步學習，增加知識的吸收程度。大四求職的同學，學習古典老師的【超級個體】，明白職場中自己該如何突破。做到買一個專欄，學一個專欄，實踐吸收一個專欄。

在這個時代中每個人都是終生學習者，每個人都是超級個體，可以成為斜杠青年。讓我們以正確的態度對待知識付費與自我成長，去成長成自己想要的樣子吧！