擺正知識和智慧的關係

知識使人知道了許多事，使人更聰明。人們能獲得豐富的知識固然很好，但智慧更為重要，智慧表現在人如何正確地運用所掌握的知識。猶太民族非常看重學問，但是與智慧相比，學問也略低一籌。如果掌握了許多知識而不使用，就像在一個空房間里堆積著許多書本一樣是沒有多少價值的。猶太賢哲曾經這樣教導猶太人：「讀過很多書的人，如果他不會用書上的知識，仍可能是只馱著很多書本的騾子。」這種人即使有許多知識，也派不上用場。而且，知識必須為善，用知識做壞事，知識反而是有害的。猶太人以為，知識是為磨鍊智慧而存在的。假如只是收集很多知識而不消化，就等於徒然堆積許多書本而不用，同樣是一種浪費。猶太人也蔑視一般性的學習，他們認為一般性的學習只是一味模仿，而不是任何創新。

所以人僅僅有知識還是遠遠不夠的。人有了知識，還應該明白如何正確地將所掌握的知識在實踐中應用，知識積存得再多，若沒有智慧地加以應用，這些知識就會失掉了價值。所以智慧是知識和聰明的統一，它具有洞察人生、使人生更完美的作用，它可以讓我們的生活變得更精彩。成功的人生在於不斷地把擁有的知識有智慧地應用到實際生活中。

在猶太人看來，一個人有智慧，不僅僅是個知識分子，而在於這個人明事理，有忍耐、勤勞、可靠、自律、謙遜等德性。所以，比起知識來，猶太人更重視智慧，他們不是單純看重知道什麼，而是更重視在知道的基礎上建立什麼。這樣，猶太人從相同的知識中，也能發揮不同的智慧。這就成了許多猶太人成功的秘訣之一。

知識如樹葉，它的命運總是從新生到枯黃，再讓位給來年春天的新芽；而智慧則宛如樹榦基部的一圈圈年輪。

我們不會因為有知識而獲得財富，而是我們必須將所獲得的知識，經過思考與運用化成智能，才能創造出利潤。

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