父母應教給孩子什麼

父母應教給孩子什麼

李正山

構成影響人類一生的是三個關鍵因素，第一個是父親的價值觀，第二個是母親的生活技能，最後一個是第三方環境。

父母品質是孩子品質的基礎，第三方環境是孩子品質的一個變數。如果父母品質對孩子影響足夠，第三方環境就不起作用。影響孩子的第三方環境包括夥伴、親友、老師、陌生人、風俗、信仰、地理、互聯網以及其它信息源。父親的價值觀是孩子一生的方向，至關重要，母親的生活技能是孩子自信心的來源。孩子的成功來自於父親的價值觀，孩子少吃虧來自母親的生活技能。因此，父親的價值觀品質影響孩子一生的品質，母親的生活技能影響孩子一生的生活方式。很多孩子沒有出息，是他父親的價值觀品質低劣造成的，很多孩子生活笨拙，是他母親的過錯。單親家庭，如果少了父親，那麼，孩子的價值觀很可能由別人代替完成，孩子的人生方向不屬於生父，在孩子價值觀方面，再偉大的母親都無法代替父親；如果少了母親，那麼，孩子的生活技能也會取自他人，孩子的吃虧幾率更大，再圓滿的父親也不能代替母親的作用。所以，為人之父，第一是要提升自己的價值觀品質，不能造成低劣的價值觀品質污染了自己的孩子——不幸的是，這種悲劇常常發生，為人之母，第一是要創造條件讓孩子獲得生活技能，不能包辦一切，讓孩子自主自立，有動手能力，取向高尚生活品質，信心自來——不幸的是，很多母親並未做到，或者做得不夠。父親的價值觀，母親的生活能，再加第三方環境，就是一個不等邊的人生三角形構造體系。

教給孩子正確的價值觀，教給孩子自立的生活能，是為人父母的基礎責任。試問男人，你的價值觀品質準備好了嗎？試問女人，你的生活能如何了？如果都合格了，那麼，結婚吧。七夕快樂！

作者：四川瀘州合江白米人

2014年7月31日