學習小提琴（一）

對於近期一些同學們經常會提到的問題，我做了一些總結。通過這篇文章，可以告訴同學們，小提琴對於你有何影響，小提琴到底什麼時間學習才最合適。當然我說的也不一定全面，但是我會結合我學琴的經歷，告訴大家，學習小提琴對你的修養乃至一生有著十分重要的作用。如果你現在已經開始學習小提琴了，我可以負責任的告訴你，你賺到了！

學習小提琴的好處

我國著名小提琴家盛中國曾說過的一句話：「讓孩子學琴，主要為的不是造就小提琴家，而是造就人，音樂對人的性情有極大的陶冶作用，會使人成為一個感情豐富的人，一個有格調和品位的人，一個富有同情心的人」。所以說，孩子們學琴最重要的是一種素質的培養，是為孩子創造一個良性循環的開始，讓孩子愛藝術、愛生活、愛創造並且塑造健全的人格。

小提琴比較其它的樂器更有人情味兒，它比較接近人聲，可以高昂，可以委婉，可以短促，可以悠長；有時如火如荼，有時又如泣如訴。小提琴振動人們的心靈，鼓起人們的想像。她不像其它樂器像一架機器。小提琴沒有金屬的冰冷感，也沒有金屬的堅硬感，它可以是一團摯熱的火，一股感情的宣洩，一道勢不可擋的洪流。

小提琴用弓拉，每個音可以從弱到響，從響到弱；從弱到弱，從響到響；一個音甚至可以強弱反覆變換，奇妙無窮，我在小提琴的基礎篇里曾經講過運弓的技巧。小提琴有四根弦，不象二胡，弓約束在兩弦之間。小提琴有四根弦，弓子可以自由活動。不但右手可以撥，左手也可以撥；不但可以拉一根弦，也可以拉雙弦，三根弦，甚至四根弦。弓法包括跳弓，頓弓等等幾十種弓法，具體可以參照《小提琴的各種弓法》。此外，小提琴沒有固定的音高，兩個音之間，可以有十多個過渡音，小提琴可以根據樂曲的需要，進行適當的誇張，演奏出的樂曲特別有感情。這些都與具有簡單的發音和演奏方法的鋼琴、吉它、豎琴及其它的吹奏樂器有特別之處，這區別在於小提琴具有豐富的表現力。

小提琴是件體積小、重量輕、攜帶方便的樂器，而且兒童小提琴價格低廉，不用做很大投資，是種很普及的樂器。 小提琴幾乎在任何地方都可以演奏。可以一起組成樂隊，一起排練，一起巡迴演出。加上其它各種小提琴比賽活動使孩子學習以後大有用武之地。

學習小提琴能開發智力。小提琴的特點是左右手配合演奏，與鋼琴一樣，這有利於同時開發你左腦和右腦的智力，這是由科學依據的。如果有興趣可以看我曾寫過的這篇文章《您知道學小提琴有這些好處嗎？》。

有這麼一種說法：「學音樂的孩子比一般的孩子聰明」，這是有一定道理的，讓我們設想一下：一個孩子拿著樂器，面前放著一本樂譜要開始演奏了，他眼看樂譜手持樂器，要在最短的時間裡把看到的音符以及樂譜上的各種標記反映到腦子裡而腦要立即發出指令讓手指和身體的其他部位開始動作，讓手上的樂器奏出樂譜的要求，當樂器出聲後，耳朵要聽自己演奏的效果，好的要鞏固，不好的要找出原因並提出改進的辦法，然後再指揮手指和身體的各個部位再行動，再聽再改進，而這一切僅僅是在幾分之一秒中就要完成的。這只是最簡單的一個說法來說明學習樂器對鍛煉青少年兒童的大腦和機能有多麼好的作用。

除此而外，學習樂器對孩子毅力的培養、行為的規範、注意力的集中、想像力的豐富以及對美的追求等等都有好處。

小提琴有那麼多的優點，對孩子的要求也很高。孩子必須要有很好的聽力和對音樂的悟性，加上腦子眼睛雙手耳朵的高度協調性，才能領會小提琴的奧妙之處。小提琴的優點實在是言不可喻的，這就是為什麼有那麼多人學習小提琴，為什麼樂團的首席只能由小提琴家來擔任。雖然人們不甚了解小提琴是誰發明的，可是這種天才的樂器確實是人類文明進步的驕傲。

小提琴是件體積小、重量輕、攜帶方便的樂器，而且兒童用琴價格低廉,不用作很大投資，是種很普及的樂器。但是在人們的印象中，小提琴又是一種最難學的樂器，也經常聽到些家長說：「小提琴太難了，我們可學不會」。

小提琴的確是一種比較難學的樂器，首先，它的持琴姿勢有點「怪」，又不好發音。人們經常說初學者拉琴聲音像「殺雞」。

小提琴的音準更不好找，它不像鋼琴，電子琴或管樂，有鍵盤或按鍵，小提琴的音準完全靠演奏者靈敏的耳朵和手指的感覺。

由於有上述困難，因而小提琴是一種見效、出成果比較慢的樂器，往往是學了一段時間還拉不出一段完整的旋侓，這些都是事實,然而又不是絕對的永恆的。

這些困難在初學階段非常突出，渡過了初學階段的不習慣之後，你就會發現，原來學小提琴並不像傳說的那麼困難嘛。

如果從另一方面來看，學習一種樂器，不單是培養兒童音樂素質，也是提高全民文化修養的非常有長遠意義的事情，又是提高兒童智力思維的極好途徑。

正因為學習小提琴比較困難，在學習過程中對兒童智力、思維能力的提高，發展兩手靈活、反應都是非常有益的。

音樂在人一生的成長中起著舉足輕重的作用，應該說是一個規律，有成就的政治家、軍事家、科學家大都有著較高的音樂素養，因為，音樂是打開心靈之門的金鑰匙。任何工作都不像音樂那樣具有開拓性、創新性，音樂本身對人有著特彆強的陶冶作用，它鼓舞人們去奮鬥、去前進，應該說懂得音樂才能更好地懂得人生。所以，人生這個樂章需要音樂譜寫出更美妙的旋律，這樣的人生才更有意義。

偉人對學習小提琴的評價

音樂成就了愛因斯坦的偉大。愛因斯坦是個古典音樂不離耳、小提琴不離手的偉大科學家。在一次音樂會上，美國教育家郝伯特"齊佩爾博士問愛因斯坦：「音樂到底對你有什麼意義?」他答道：「如果我早年沒有接受音樂教育的話，那麼我無論在什麼事業上都將一事無成。」

達爾文論音樂。英國著名科學家達爾文在《物種起源》一書中寫道：「如果讓我再活一輩子的話——我一定每周至少聽一次美好的音樂，這樣，我大腦中那些衰弱的部分就可以繼續保持旺盛的生命力。如果失去這些愛好，人生無疑會失去一部分幸福，也許會影響到智力、精神和性格，乃至削弱人生的情感。」

歌德說，人生過了80歲，其中就有一半人是天才了。列寧曾經說，他有一個遺憾是沒有學會拉小提琴。愛因斯坦也喜歡拉小提琴。作品中的福爾摩斯也喜歡拉小提琴。使用弱音器猶如欽佩的風格，低調而不張揚。但是你一旦去掉弱音器，你會對自己拉出的聲音而自豪。琴弓是鞭子，鞭策著拉琴者的人奔放而激進，展示的主題是希望和努力；平和與剛強，主題是等待和不屈，這些不正是人生智慧的結晶嗎?人生猶如一把小提琴。最細的E弦好比少年，聲音尖刻而刺激；其次的A弦如青年，激揚又華麗；再次的D弦如中年，成熟而穩重；最後的G弦如老年，雄厚又有力。少年誠可貴，青年價更高，中年不自卑，老年不可拋。

學習小提琴的最佳年齡

小提琴是公認的最難學的樂器。人們普遍認為：

1、必須從小學，最好3、4歲就開始，10歲已經遲了，20歲以上想學小提琴是笑話；

2、必須有音樂天賦；

3、手的條件必須好，手指要長，特別是小指；

4、耳朵要好，最好是鋼琴上彈什麼音一聽就知道；

5、每天最好能練6-8小時；

6、小提琴音要拉准極難，非下3、5年苦功夫不可；

7、小提琴發音的好壞、揉音等一些技巧是天生的，無法教；

8、學到20歲再拉不好，就無法再進步了。

長久以來上述看法不僅是一般人的看法，也是小提琴專業人士的看法。但這是一種誤解，很多人都被誤導了，今天尚坤老師告訴大家學習小提琴真實的說法：

1、小提琴並不需要從3-4歲就開始學，除非這位兒童是天才，天生酷愛小提琴；

2、中國兒童從5-6歲開始學比較適合；對於業餘愛好者，是沒有年齡限制的；

3、學小提琴的人不需要什麼特殊的天才，需要的是他熱愛小提琴，這種熱愛可以是天生的，也是可以培養的；

4、任何手的條件正常得人，即小指不是特別短，5個手指第二關節不向內突彎，都可以學小提琴；

5、即使40歲的人，也可以學小提琴，唯一的條件是熱愛小提琴，每天最少能練一小時；

6、要成為一個小提琴家，每天練3小時已足夠。匈牙利小提琴演奏家萊奧波德·奧爾說過：「如果3小時還不夠，我勸他還是改行算了；

7、任何小提琴家，只要身體健康，即使到了60歲，在技術上如有缺陷，只要練習得法，仍能進步；

8、發音、音準、揉音、都是可以培養的，包括連頓功這種歷史上很多大師級演奏家都不會的技巧，現在公認也都是可以學會的。

學習小提琴應具備的基本條件

1、要喜歡音樂及小提琴的聲音。

2、手指條件要相對好些，左手小指太短或手指過於肥胖都影響小提琴的學習。

3、耳朵分辨音準、音色的能力、樂感節奏的靈活性較強。

學小提琴前應作什麼準備

想學小提琴，首先，無論家長與孩子都要做好充足的思想準備，能吃苦，有毅力，有耐心，持之以恆。

學琴的過程中，家長很重要，家長要有陪孩子共同學習的思想準備（不是讓家長去練琴而是要讓家長時時陪伴孩子身邊聽老師講課，做筆錄，當老師的助理）。要不停地鼓勵引導他，還要很有耐心。

要選對老師，我覺得初學的孩子，因為孩子年齡比較小，應該找一個比較有耐心的老師，還要有相當的水準老師。

再就是和孩子一起聽一些提琴的CD，讓孩子對提琴有個概念，培養興趣，鍛煉音準和節奏。

另外我覺得要學些兒童的心理學，孩子最初學琴的新鮮感過去以後往往會產生厭學情緒，家長決不能採取簡單甚至粗暴的方法，現在就要考慮一些對策。學琴的道路很漫長，很艱辛，做好心裡準備吧。

如何選購合適的琴

有很多初學小提琴的人都認為，一開始樂器不要買太好，能發出聲音就可以。

其實，這是一個錯誤的觀念，根據親身的經驗，初學者對於音色的培養，往往會決定在剛開始學琴的時候，而一把發聲較好的琴，也會使其在學習上達到事半功倍的效果。

因此我建議初學者在購買樂器時，最好能由老師或懂琴的人陪同，或委託其代為選購，會比自己胡亂找一家店隨便買，要來的恰當。 因為售後服務及維修也很重要喔！！尚坤老師對於每一位熱愛小提琴的同學，都會贈送一把小提琴，前提是你必須願意學習並且熱愛小提琴。

究竟要買那一種價位或那一類型的琴，才較為合適呢？首先您必須要考慮琴的Size究竟要買多大，小提琴有從1/8；1/4 ；2/4 ；3/4到4/4這幾種大小。通常我們會用使用者左手的手長，和琴來做比較，看看手掌能否超過琴頭。若超過，則再往下試一號，直到4/4為止。琴頭能達到左手伸直時手掌的一半，就表示大小應該適中。

選擇小提琴可不同於一般的選擇商品。小提琴的價格千差萬別，小到幾百元人民幣一把，大到幾百萬美金一把。普級琴比較便宜，幾百元人民幣就能買到，這種琴需求量和製作量都很大，都是在工廠用機器加工的；都是用比較低檔次木料加工的；油漆及手工活都很粗糙。

選擇何種小提琴？這就看每個人所希望在什麼價格範圍內確定選擇它的價格和價值相吻合的小提琴。初學者一般選擇練習琴就可以了。隨著學習程度的提高，根據自己的經濟能力再去選擇高品質、音質較好的提琴。一把高質量的小提琴對他們未來走向樂壇將打下良好的基礎。