青春期的孩子，他們自己怎麼看？

青春期的孩子，他們自己怎麼看？叛逆表現在哪些方面？什麼樣的事情、什麼樣的話讓他們不爽？……帶著這些問題，記者在某所知名初中，隨機抽了一個初二班級，作了一次問卷調查多數學生懂「青春期知識」現在的初中生對青春期知識了解多少？參與調查的36位同學都表示，對青春期，他們懂的，有一半學生表示比較了解，其中3位學生選非常了解，而他們這方面的知識，主要來源於家長、學校教育和課外醫學書刊。有三分之一學生對自身的發育有困惑，多數學生會第一時間從同伴那裡尋求解答和幫助；關於青春期知識，大部分學生最想了解青春期的生理變化和心理變化，一半學生想了解懷孕與避孕知識，以及如何與異性交往。青春期最大的困惑是學習到了初二，大多學生已進入青春期。這個階段的學生，最最叛逆，那他們最大的困惑是什麼？調查顯示，一共有14位同學表示，青春期最大的困惑還是來自學習壓力。具體表現在「成績上不去，父母急切盼望有好成績」、「今後的學習與中考」、「用以前的學習方式學習，現在卻不能進步了」，還有一部分同學直接就寫下「成績」兩字。其餘12位同學的青春期困惑，來源於異性交往、同伴的認同，以及老師的信任等。有5位同學對於「異性交往」有些不解，「不知如何對待其他人的追求」、「怎樣才算男女同學正常交往」。還有有5位同學表示，為老師、家長、同學間的信任煩惱，「同學比較敏感。為什麼男女交往時，會將原本沒關係的人聯繫在一起？」「作業的正確率高於考試的正確率，為什麼同學老師感到懷疑？」「無法找到一個交心的朋友，我覺得每一個人都不誠實。」……假如不被老師理解信任，學生心情會壓抑，其中有9位學生表示會產生對抗心理，2人表示會與之衝突。對早戀，青春期學生很慎重青春期的男孩女孩，早戀好像是一個避不開的話題，這也是讓很多家長緊張和揪心的。對於這個最敏感的話題，學生是如何看待的？調查發現，有2位學生表示談過戀愛，2位學生表示正在進行中。27位學生認為，早戀可以成為美好回憶，但要三思而行；3位學生持支持態度，認為早戀是青春期正常需求。幾乎所有的學生都表示，如果在自己身上發生了早戀現象，希望父母不要大驚小怪，最好能持引導的態度，而不是一味反對橫加干涉，比如查QQ，查電話，直接給對方女生或男生打電話，讓自己很沒面子。這些話讓青春期學生很不爽什麼樣的話，青春期的學生最不願意聽呢？調查發現，學生不願意聽的話，基本上跟學習有關，最不想聽的就是這樣的話——「一定要保持在班裡前8名」；「數學要多做練習，否則成績不會提高」；「怎麼考這麼差」；「好了，別玩了，別總想著玩」；「有時間玩，沒時間做作業，怎麼這麼不懂事」；「人家考那麼好，你怎麼考不好」；「你要什麼我們給什麼，學習還這麼差，沒良心」；「你有什麼事做得讓我滿意啊」、「你太讓我失望了」……有個學生這樣寫道：「父母常掛在嘴邊的話，我忘了，反正每次聽到的話，都是責備和嘆氣，聽了很不爽，感覺壓力好大。」還有位學生說，他最討厭媽媽嘮叨，總喜歡嘮叨一些生活中的小事，比如讓我早點睡覺，吃飯快點，課外練習多做些，「我馬上會很煩躁，就要頂嘴了，但我心裡知道，她是為我好。」學生又希望從父母那裡聽到什麼話，希望父母怎麼做呢？調查發現，學生的願望其實不難實現，比如他們希望父母說「你很努力，加油」！
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