古代官員如何教育「官二代」

古代官員如何教育「官二代」

清·康燾《賢母圖》(中國首都博物館藏)

  □李曉巧

  如何教育「官二代」,歷來就備受關注。古代有見識的官員,都相當重視家庭教育,都有嚴格的家訓,都期望後代都能成才,知書達理,以維繫良好的家風,延續家族的良性發展。

  1重言傳,更重身教,力戒兒孫奢靡浪費

  宋代孔平仲的《續世說》記載,北魏貴為司空的長孫道生,一生清廉節儉,騎馬時用於遮擋塵土的一條熊皮做的障泥,總是洗了再用,破了再縫,多少年都不換新的。兒輩們見父親這樣,也都自覺地勤儉節約。皇帝派人編寫歌詞稱頌道:「智如崔浩,廉若道生。」號召全國的幹部都來學習崔浩的慧智和長孫道生的清廉。

  唐朝的盧承慶博學有才幹,曾任宰相,臨終時交代兒子:「我死後就穿平常的衣服入殮,不要用牲畜祭奠,墳墓的高度只要能辨認就行了,不要過於高大寬廣;只用棺材,不需要棺外槨,那樣太浪費了;碑文只記載官號和生卒年月,不要弄許多漂亮話在上頭。」這無疑是對兒孫的一種言傳身教,在旖旎繁華、生活富足的唐初,高官能儉樸平實、不尚浮華,絕對也是有益世風的正能量。

  封建時代,皇帝是最大的官。《續世說》載,唐文宗太和三年(829年),朝廷一改官場奢靡之風,提倡節約簡樸。一天,唐文宗的女婿韋處仁戴著條漂亮高檔的夾羅頭巾來見他,皇帝老丈人說:「由於讚賞你家世代門第清高素雅,不尚虛華,所以才把公主嫁給你,像這麼豪華貴重的頭巾,不適合你啊!」駙馬從此不敢再用高檔奢華的衣飾,轉而將精力放在學業上。

  後唐名將李存審憑著戰功,官至宣武節度使,深得皇帝信任。他常對兒孫說:「我家境貧寒,年輕時帶劍從軍,40年來出生入死,歷經艱難困苦才到今天的位置,你們看我全身上下的100多處傷口就知道了。」邊說還會邊拿出箭頭給兒孫們看,以教育他們不要奢侈浪費,要學會進取、吃苦。後來,他的兒輩們都成為頗有作為的大臣。

  宋代吳處厚的《青箱雜記》記載,後周大臣李昉於朝代更迭後,再任宋朝的官職,深得宋太祖宋太宗的器重,擔任宰相,原因是他為人忠厚樸實,「在先朝,未嘗傾陷一人,可謂善人君子」。其實,他教育後代也很有一套,「家法尤嚴」,尤其是在經濟上實行平均配給。他要求在京城當官的兒子們,所得工資不許私自動用,連同老家莊田的收入一起存入家族的總庫房裡,然後,向家族各房平均分配生活津貼,「月均給之,故孤遺房分皆獲沾濟」,於是,家族團結和睦,欣欣向榮,深得時人稱頌。

  2深知子孫才分有高低,但必須讀書明理

  中國古代的官員,自古就有立「家訓」的傳統。明代王洪洲就在其《家訓》中諄諄教導曰:「子孫才分有限,無如之何;然不可不使讀書。貧則訓蒙以給衣食,但書種不絕可矣。」在古代士大夫看來,讀書比奢華的衣食更重要。

  清代王晫在《今世說》記載,順治年間的戶部尚書梁清標教育子弟「家法醇謹」,要求子弟們即使是走路的姿勢、進退的方式都必須符合禮儀,並且,嚴格規定,除了當時視為正統學問的理學著作和有關經世濟民的書籍之外,小說、野史之類的雜書一律不許閱讀。可見其對子孫們讀書的重視程度。

  晚清名臣曾國藩對後代的教育也相當重視。咸豐六年(1856年)九月二十九日,他寫信給九歲的兒子曾紀鴻說:「凡人多望子孫為大官,余不願為大官,但願為讀書明理之君子。勤儉自持,習勞習苦,可以處樂,可以處約。此君子也。」教育九歲的兒子要成為「讀書明理之君子」,這樣的期許較之一般的儉樸教育顯得境界更高。

  而後,曾大人直接教育兒子如何做:「爾年尚幼,切不可貪愛奢華,不可慣習懶惰……爾讀書寫字不可間斷,早晨要早起……爾宜舉止端莊,言不妄發,則入德之基也。」讀書與做人,實質是相容並包的。通觀曾國藩的一生,其言傳身教對於曾氏家族的兒孫成才,以及家族可持續發展都奠定了紮實基礎,值得今人借鑒。

  其實,在古代實行以科舉選拔人才為主的制度相當長一段時間裡,絕大多數的官員都非常重視後代讀書,不惜花費重金聘請家庭教師。

  3不許兒輩出入公門,不許乘車,要做善事

  古代官員在外做官,囿於公務以及交通不便,長期回不了家,沒有如今發達的通訊工具,與家人聯繫只能依靠家信,所以,古代官員的「家書」成為教育其在老家子弟的一種重要形式。

  清代王士禎的《池北偶談》記載,明神宗時的禮部尚書沈鯉在京為官,常寫信給商丘老家的兒輩,對他們的約束極其嚴格:出行上,不許兒輩「出入公門,招惹是非」,「拜客只可騎馬,不可乘車」;衣著上,要求家人子弟「衣服勿太華美,器用寧可欠缺」;產業上,要求自家減少田畝,不要多積財貨,不要購置太多的房產田地,「使身終之日,留下爭端,自取辱名」,等等。並且,他還經常寫信提醒兒輩「秋夏糧及早上納,多加與些火耗,各莊上人,常約束他,莫要生事。」顯然這是要家人遵紀守法。

  此外,沈大人還要求兒輩多做善事:每年冬天做一百件棉襖施捨給窮人,對於親戚中的窮苦者、孤寡者,也要經常接濟等等。他在家書中教育兒輩:「大抵盛極則衰,月滿則虧,日中則昃,一定之理。惟有自處退步,不張氣焰,不過享用,不作威福,雖處盛時,可以保守。」歷史上的沈鯉為人正直,為官清正,被推崇為賢臣。

  清代姚元之《竹葉亭雜記》載,官至吏部尚書、工部尚書的陳宏謀,在清代廣西籍官員中職位最高,任官時間最長(48年),歷經省份最多(12省),政績卓著,在民間影響很大,同時也是一位學識淵博、著述甚豐的學者。他曾寫過一副對聯:「惜食惜衣非為惜財緣惜福,求名求利但須求己莫求人。」教育子孫後代要珍惜勞動所得,不要鋪張浪費,要自力更生不要依賴他人。

  眾所周知,《曾國藩家書》極其有名,近1500封書信,其中很大篇幅是曾國藩教育兒輩讀書、做文、做人的文字。譬如,在家書中,曾國藩一再表達:「凡仕宦之家,由儉入奢易,由奢返儉難。」這對曾氏後代影響甚大。

  雖然,很多高官處心積慮地教育約束後代,然而,「官二代」舉動出格的例子在歷史上比比皆是。可見,古往今來,教育好後代實在不是一件容易的事,尤其是官宦之家。

李曉巧


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